高考淡化英语弊端 高考淡化英语弊端是什么

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1、4.因为日语属于小语种的特殊性,一般考场都会分到特别的考场,人会比较少,听力会是单独播放,比英语的喇叭播放更加清晰。

2、我当年考的时候是老师们拎过来的音响单独播放的音质超棒。

3、搜狐教育:高考英语改革,对高校招生有什么影响?5 大学毕业时考,省一级四级联考,选调生考试,对英语是有要求的,对学位是有要求的,所以,外语你最少也考个4级吧孙有中:改革之后,如果按照现在简单的综合成绩排队录取的话,高校一些对英语水平要求高的专业,如英语、贸易、金融、关系、乃至理工科的很多专业,可能因此招不到合格学生。

4、很典型的就是英语专业,也许一个学生的英文只是刚及格,但是其它成绩很高,招生的时候就会录取一些并不适合学习英语专业的学生。

5、搜狐教育:目前北外英语专业高考招生时英语有没有加试?孙有中:保送生是有面试,但更多的学生是通过高考进来的,这些学生是没有加试的。

6、将来各省高考对英语的要求不一样,有的省份取消听力,这将给我们的招生带来困难。

7、搜狐教育:改革之后高校争取到自的难度大吗?孙有中:这取决于的政策,要说也不是太大的难度,因为无非是学校自主设计一个要求,当然是阳光的并且是对公开的。

8、比如北外英语学院高考招生的时候给英语的分值加上一个限定,英语单科分数比如不能低于80分或85分或90分。

9、根据总分排队,同时考虑英语单科分数,这样录取的时候可以保证我们的专业性不被牺牲掉。

10、所有高校的英语专业都应该有这么一个政策。

11、搜狐教育:高考英语改革对"英语类专业质量标准"的制订是否会产生一些影响?孙有中:不会产生太大影响,英语专业还是应该招英语专业的学生,英语专业本身应该进行改革,应该创新教学理念、完善人才培养模式、加强课程建设、改进教学方法,这些大方向没有必要因为这个高考调整而改变。

12、搜狐教育:高考英语分值下降,高校会不会降低对学生英语水平的要求?孙有中:英语分值的权重下降后,高考学生英语的成绩、英语的能力是不是一定就下降,这是一个未知数。

13、在目前家长和考生激烈竞争高校教学资源的大环境下,就是从150分变成100分,考生对于100分里面的每一分依然是高度重视的,不一定会导致将来中学毕业生的英语能力下降。

14、所以,高校会不会因此降低英语入学标准等等,现在说还为时过早。

15、搜狐教育:高考英语改革了,对于大学与学位脱钩,是否会有一些推动?您与学位脱钩吗?孙有中:跟高考英语改革不是一个联动的关系,我个人与学位脱钩。

16、学位反映的是一个专业对毕业生素质、知识和能力的综合要求,一个学生能不能拿到学位不能因为一票否决。

17、各高校对英语能力的要求各专业也不一样,可以有高有低,简单跟这个挂钩弊大于利。

18、学习的最终在学生,不需要学校把这些都承揽过来,这是本末倒置。

19、学生如果不重视英语,他找不到好工作,或者找到工作不能长远发展,这些应该交给学生自己去谋划。

20、学生要对自己的知识结构进行规划、对未来进行设计,要对自己负责,应该培养自立的精神。

21、在人才培养问题上,我们往往包揽太多了。

22、这些东西在国外都是学生自己心的事情。

23、教育要提供的是平等的机会和多元化发展的资源。

24、搜狐教育:您对这次改革总体怎么看?另外,我有几点建议:建议二、给高校招生更多自,有利于培养高素质化人才国力的增强,在世界舞台上影响力的提升,其实都跟我们整个国民的英语能力有关系。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。


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