湖南学校春季防疫工作方案(湖南开学防疫指南)

教育系统新型感染的肺炎防控工作方案

指导和提醒到访过高发地区或解除过高发地区来蓉人员的师生要按照有关要求进行健康监测，必要时应对采取相应隔离措施，并及时向街道社区、镇村委和疾控中心报告。

教育系统新型感染的肺炎防控工作方案

湖南学校春季防疫工作方案(湖南开学防疫指南)

湖南学校春季防疫工作方案(湖南开学防疫指南)

为有效应对新型感染的肺炎，做好教育系统防控工作，根据《成都市教育系统新型感染的肺炎防控工作方案》要求，结合当前形势和高新教育工作实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实、省、市及高新区工委管委会的统一部署、安排和要求，按照属地管理、分级负责、部门监管、加强协作、外堵输入、内防扩散、科学应对、果断处置的原则，充分发挥联防联控的积极有效作用，切实做好新型感染的肺炎防控工作，保护师生身体健康，维护稳定和公共卫生安全。

二、总体目标

有效预防和控制新型感染的肺炎在学校发生和蔓延，程度地保障师生健康和生命安全，维护正常教育教学秩序和校园安全稳定。

三、组织机构

成立成都高新区教育系统新型感染的肺炎防控工作小组，教育处处长叶春云担任组长，李建萍、冯星灿、胡斌担任副组长，教育处、教育发展中心全体任工作小组成员。工作小组设办公室、协调联络与后勤保障组、应急维稳组、综合防控组、防控督导组、舆论管控与宣传组。各工作组各司其职，全面做好教育系统的防控和突况处置工作。

（一）工作小组办公室

工作小组办公室由叶春云处长负责，副调研员胡斌协助，李媛媛、秦一然、辛驺、杜明元、孙波波。负责统筹协发布时间：8月31日育系统整体防控，做好与卫健处等部门的沟通协调，牵头防控信息收集上报工作，配合疾控中心等单位处置教育系统。

（二）协调联络与后勤保障组

由李莹老师负责，杨烨、熊梅宇。负责防控物质采购及储备、应急车辆保障等统筹工作，全方位做好对上对下的沟通协调工作。

（三）应急维稳组

由柏松江老师负责，邓小林、陈梦华。负责收集汇总防控工作中各类涉稳信息，牵头处置卫生防病与处置中的涉稳情况（），利用安全教育平台开展防控相关知识的宣传教育，指导全区教育系统安全应急队伍参与应急维稳工作。

由副调研员冯星灿负责，高叶、邢枢、程倩、刘礼彬、张世鹏等21名同志。负责做好各学校（）的教育教学保障，指导校外培训机构落实各项防控措施；

负责相关信息的收（四）综合防控组集，配合做好应急处置。

（五）舆论管控与宣传组

由郑蕾老师负责，李伟、赵朝生。负责做好防控知识的宣传，和处置负面舆情，做好教育系统防控工作的正面宣传。

由李建萍主任负责，为教育发展中心全体人员。负责全区各级各类中小学（）工作落实情况。

四、重点任务

（一）强化担当

各中小学（）、培训机构按照省市区文件规定和工作要求，在成都高新区新型感染的肺炎防控小组的统一下，加强信息互通和措施互动，全力做好应急响应工作。

（二）加强健康教育和正面宣传

各中小学（）、培训机构以防控新型感染的肺炎为重点，通过微信公众号、微信群、短信等形式，及时发布相关防控知识和防控要求，提醒家长督促子女养成健康行为习惯，做好个人卫生防护，不到通风不畅和密集场所活动，外出应佩戴口罩，如有不适，及时就诊。师生期尽量不要前往地区，委婉拒绝地区亲戚走访探亲。

各学校要准确掌握在校学生数量和信息，随时掌控学生动态和健康状况，全面做好教学楼、图书馆、食堂、宿舍等场所的消毒通风工作，切实保证学生的生活环境卫生安全。按照相关要求，规范收集废弃口罩，在家师生规范处置废弃口罩。严格控制外来人员进入学校。

（四）严禁集体活动和提前开学

寒期间，各级各类学校（）、培训机构一律暂停组织一切面向学生的实践活动（研学实践）、竞赛、实习实训、补课、艺术展示等活动，不得举办聚集性活动。各级各类学校和教师不得组织学生提前开展教学活动，严格按照成都市规定中小学开学时间执行。所有校外培训机构在开学之前，线下活动全面停课停训，并做好宣传解释和退费、调课等后续工作，线下活动具体开展时间另行通知。鼓励教师以在线方式向学生提供辅导和咨询。学校体育设施暂停向开放。

（五）掌握师生流动和健康情况

各级各类学校（）明确具体负责人，层层压实，及时全面掌握师生期动向，做好排查登记；

（六）做好应急值班和信息报送

春季开学前，各级各类学校要明确带班和值班人员。强化应急值守，严格落实24小时值班制度和“日报告、零报告”报告制度，妥善处置突发紧急，带班值班人员务必保持通讯联络畅通。

各中小学（）要加强教职员工的卫生防疫培训工作，确保一人不漏。开学前一周，各级各类学校（）在疾控部门指导下，重点做好食品安全、饮用水卫生、环境清洁消毒等工作，要做好防控相关物资准备及后勤保障，做好返校学生的健康筛查和监测工作，全面落实人防物防技防工作要求，为师生创造整洁、健康、文明的校园环境。

湖南发布防疫政策措施湖南省防疫措施

（三）加强在校学生管理和健康保障

一、入境人员：

对返回居住地的入境入湘人员，原则上继续实行集中隔离医学观察至入境期满21天，并在继续隔离开始的第二天（六）防控督导组和一天分别对其进行1次检测。入境入湘人员在完成隔离后，要继续实施7天的居家健康监测，外出时须做好个人防护。

二近14天以来，有高风险地区所在县市区旅居史者实行7天居家隔离医学观察和7天居家健康监测，并于第1、3、7、14天各进行一次检测。、中高风险地区来湘人员：

近14天以来，有高风险地区或发生本地社区传播的中风险地区旅居史者、确诊病例或无症状感染者的密切接触者、暴露重点人群实行14天集中隔离医学观观察，并于第1、3、7、10、14天各进行一次检测。次密切接触者至少集中隔离7天，在第2天和7天各进行一次检测。

近14天以来，有中高风险地区所在地市旅居史者实行7天居家自我健康监测，且至少进行两次检测，其中相邻两次检测时间间隔不少于24小时。

持黄码限制出行。此类人员持有7天内检测“阴性”结果证明可有序出行，但限制出入学校、工厂、影剧院、大型商场、大型农贸市场等人群密集场所和相对封闭场所。

哪些疾病适宜开展学校的卫生防疫工作

（七）全面做好开学在入境点实行14天集中隔离医学观察，并在集中隔离的第1、4、7、10、14天开展常规鼻咽拭子检测。准备工作

传染病的特点是有病原体，传染性和流行性，感染后常有免疫性。有些传染病还有季节性或地方性。传染病的分类尚未统一，可以按病原体分类，也可以按传播途径分类。传染病的预防应采取以切断主要传播环节为主导的综合措施。

带有传染性的疾病不适宜，比如乙肝、流感。

传染病的传播和流行必须具备3个环节，即传染源（能排出病原体的人或动物）、传播途径（病原体传染他人的途径）及易感人群（对该种传染病无免疫力者）。

若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行。各种传染病的薄弱环节各不相同。在预防中应充分利用。除主导环节外对其他环节也应采取措施，只有这样才能更好地预防各种传染病。