关于读书题材高考范文的作文 关于读书的高考作文题目
欣欣给大家谈谈关于读书题材高考范文的作文,以及关于读书的高考作文题目应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。
关于读书题材高考范文的作文 关于读书的高考作文题目
关于读书题材高考范文的作文 关于读书的高考作文题目
1、if we he a book ,we will not be felling of being longly1. 急 感受高三 当阳光在空中编织一条金色的彩虹, 当大雁驮着夏天的影子成风归去, 当秋田的硕果滑落到心灵的每一寸净土, 当雪白的云朵走过四季的每一个瞬间, 当师长眼中长久的期待已化为你我虔诚的动力, 当生命的摇篮在你孕育了十几年后得到评判…… 我相信这个时刻,这个瞬间,这漫长而又短暂的几个朝霞,夕阳便是你站在历史的起跑线上为自己计分的时刻。
2、 高三,如深夜里的一盏明灯,点亮了父亲额前深深的缬纹,照耀了母亲日益削弱的身躯,它饱含了太多太多的希望,它满载着太深太深的情意;高三,只有身在高三的人才懂得其中的痛苦,只有身在高三的人才能深深体会到叛逆的味道。
3、孜孜不倦的学子们在面对不平的付出与回报时摇头苦叹:难道我的未来只是个梦?不!我要说,在某种意义上,选择意味着放弃,尝试的结局是更替,重复代表着新的开端,努力只是过程的装饰。
4、但我却不信,你的认真也是一种错吗? 拼搏是什么?在你的眼里,也许现实是那么的残酷,对拼搏的诠释早已模糊不清,但当你走过无数个日日夜夜,经历了万水千山之后,才知道:世间的路只有一条属于你,也许它漫长而陡峭,要知道,生活不是游戏,岁月的判官亦是那样的无情,怯懦者不会得到鲜花和掌声,苟且者也不会在世上留下昂然的身影,偷懒者不会收获任何甘果,沉湎者也不会在自我安慰中取得自拔而长久的解脱。
5、你不需放弃,不需灰心,你应该去寻找意志。
6、你否认自己是个勇敢者吗?真正的勇敢者,是不会屈服于现实的,他(她)只会咬紧牙关,握紧拳头,告诉自己从头再来。
7、别枉乎多少苦痛在等候着你,别关注还有多少日子才能到达彼岸,所有的一切,一切的所有,需要去验证的,只有你一个人。
8、既然如此,那又何必呢?何必再浪费一分一秒的时间,为什么不把该读的书读完,该做的事做完呢?“时间太短暂,已经没有喘息的机会了”,何所谓“短暂”何所谓机会呢?如果你一味的让心灵麻痹下去,那该有多少个灿烂的明天亲手毁于你的“麻痹”呢? 朝阳之所以美是因为它拥有强大的生命力, 新芽之所以美是因为它拥有着生长的机会, 雄鹰之所以美是因为它可以让自己飞的更高更远, 青春之所以美是因为它能让你有时间有精力有勇气去打拼,闯出一片属于自己的天空! 如果你努力了,如果你付出了,你终于自道一声:我无怨无悔!浩浩岁月,渺渺光际,人类无时无刻不乞求着能达到光辉的顶点,身在高三的阶梯上,你能明显的感到沉重的心跳,总有一天,你会站在大学的殿堂。
9、 苦难是成功路上的考验,不要被苦难所淘汰,高三不是山,而是逆水中的舟,不进则退。
10、奋然前行,前方必是一个艳阳高照的顶点。
11、 人生短暂,做你所梦的,若干年后,别让不必的悔恨侵占你的心灵!2、书与人生结下不解之缘2. 教我写作文~~我是高三的学生高中作文 分两种情况1.如果楼主是作文特别有新意的,文采非常好,而且情感细腻的类型,建议你就按照自己的方式写作文。
12、(当然建议你采纳第二建议)2.高中和初中不一样,最重要的是格式,这是硬试没办法,不知道楼主是哪个省的啊,有的省要求开头必须明确观点,因为老师批那么多作文,最希望在开头就看到你的观点,这是印象很重要。
13、接着要提材料,就是把材料的内容概括一下,一两句就好。
14、接着举例子论证,建议楼主看看感动的颁奖词,这个非常好,还要关注最近的热点,这些作文都能用的上,每天被一个例子,这样积少成多,举例子也是有技巧的,要想让例子生动,多用排比句,还有换称第二人称,这样显得更亲切生动。
15、举几个例子后,结尾也很重要,再点题并且照应段,这样这篇作文就很不错了祝福楼主取得好成绩哦,有什么问题可以在联系我,从高三走过,深有体会。
16、3. 高三以读一本书为话题的作文如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
17、从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
18、它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。
19、大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。
20、但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。
21、我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
22、读书靠的是顽强的毅力,执著的热情。
23、充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。
24、在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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