儿童教育学校舞蹈_儿童舞蹈艺术学校排名

对于七岁的儿童，进行怎样的舞蹈教育方式比较好？

其实我觉得像舞蹈学院就是最厉害的，是全国最厉害的学校。1、专业课程有：

如果没有基础的话，可以从基础的简单舞蹈开始学习，这样就可以让孩子接触舞蹈，然后以后可以学习各种各样的舞蹈。

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中等职业学校的学前教育课程有：教育学、教育史、教育学概论、普回通心理学、答人体解剖生理学、教育学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

我认为芭蕾舞和街舞都是相当不错的，可以让孩子学这两个舞种。前景是很好的。

怎么选择少儿舞蹈培训机构？

2.在鼓励幼儿自我表达、培养自信心方面的作用

选择一个的少儿舞蹈培训机构，可以从以下几个方面：

提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍。

一、看环境

教育环境首先是要考虑的，太破的太的对孩子都不好，要选择干净宽敞的教室和学校，这样对孩子才有好处，我刚把孩子送去舞乐坊的时候也是看到教室比较好才考虑给孩子报名的，家伙在那个要注意这点真的很重要，设计孩子安全卫生等。

二、看师资

老师也很重要，学东西没有好老师教自然不行，这个在我最初就没怎么注意到，时候来别的家长提醒的，想想也是，老师是好老师孩子才能学得好，钱也不白花啊。这一点后来我还是比较清醒，给孩子选择的培训班老师都是舞蹈学院等专业学校毕业的。

三、看舞种

孩子学什么舞蹈也是要心的，有的学校不交孩子正经舞蹈，基本就是带孩子瞎跳着玩，这样钱就白花了，跟没什么两样。我刚把孩子送到舞乐坊时就是看到有形体芭蕾才下决定的，芭蕾可以很好塑性，有好的艺术气质，这是很重要的，当然比如肚皮舞、印度舞也都很好。就看孩子更喜欢什么。切记没有正经舞蹈的学校就不要去了。

四、看学员

学员会影响孩子的，如果孩子太多或者孩子太少都不合适，适中就了，太多老师照顾不过来，太少了说明学校人少啊。还有就是要是有哪些特别不听话的小孩也要慎重考虑，以免带坏孩子或者伤害到孩子。

选择少儿舞蹈培训机构注意的几点：

二：观察该机构培养比赛选手和演员的质量与效率。 同样的收费和上课数量的前提下，用一年时间培养出高素质比赛选手三年时间培养出相同水平的比赛选手；

四：可以先试课,看是否让家长听课,必须是透明教学,这样更有利于家长对教学的了解和回家后对孩子的辅导。

一家少儿舞蹈培训班铺做好选址工作后，这家少儿舞蹈培训班铺才可以在舞蹈培训市场上有发展。那对少儿舞蹈培训班铺的准店主而言，少儿舞蹈培训班铺的选址奥秘就是少儿舞蹈培训班铺的投资者必须了解的。了解了少儿舞蹈培训班铺的选址奥秘，才能帮少儿舞蹈培训班铺选择到可靠的店址。 就是周边环境的考虑：培训中心选址首先需考虑周边的环境状况，如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。 第二就是交通状况的考虑：培训中心选址必须考虑周边的交通状况，培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况、城铁及地铁的开通情况，考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。 第三就是消费群体调查分析的考虑：为了掌握选址的规律，必须对自己的特定消费群体进行调查分析。为了评价店址做出正确的选址决策，必须掌握一套科学且实用的分析方法。 第四就是教学场所、教学面积的考虑：少儿舞蹈的培训中心能设在低楼层内，以一层为。培训中心的建筑面积视投资者的经济实力而定，但一般不能低于三百平方米。 少儿舞蹈培训班铺要选址可靠的店址，少儿舞蹈培训班铺要选择可以赚钱的店址，这些是令少儿舞蹈培训班铺的准店主们为难的。当然，只要少儿舞蹈培训班铺的准店主们可以细心，少儿舞蹈培训班铺的准店主们能多方考察，帮自己的少儿舞蹈培训班铺选择到能聚集人气的店址是可行的。

不知道，建议找在营业舞蹈学校，舞蹈学院，舞蹈培训中心，一安全，二不麻烦，三可靠，舞蹈地板是舞蹈培训机构专用地胶也是舞台专用地板，舞蹈把杆多少钱？舞蹈地板多少钱，舞蹈地胶什么价，移动式舞蹈把杆，壁挂式舞蹈把杆，少儿舞蹈把杆，舞蹈把杆，文化宫舞蹈把杆，青少年舞蹈把杆，少年宫舞蹈把杆，跳舞地板，跳舞地胶，跳舞塑胶地板，跳舞用的舞蹈把杆，上海米奥建议舞蹈房、舞台地面铺舞蹈地胶5毫米，通体软质的（舞林—同透无划痕系列，舞星—高弹无划痕系列，舞尚—发泡无划痕系列。同透系列看资金雄厚问题，原因会有划痕，的刚铺上没使用就有划痕，建议购买同透有划痕需憬慎。

1、 上海米奥—舞林（同透无划痕）系列舞蹈地板的学习内容：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。常用规格

舞蹈塑胶地板的规格根据其厚度划分为：5mm1.820.、 4mm1.820.

2、上海米奥—舞星（高弹无划痕）系列舞蹈地胶的常用规格

舞台塑胶地板的规格根据其厚度划分为：5mm1.820

3、上海米奥—舞尚（发泡无划痕）系列舞台地胶的常用规格

舞蹈PVC地板的规格根据其厚度划分为：5mm1.820

4、上海米奥—舞蕾（同透）舞台地板的常用规格

舞台PVC地板的规格根据其厚度划分为：2mm-8mm1米至1.55无限长

5、上海米奥舞蹈地胶生产周期：

舞林（同透无划痕）系列专业舞蹈地板15个工作日

舞尚（发泡无划痕）系列专业舞台地板8个工作日

舞蕾（同透易划痕）系列PVC舞台地板3个工作日

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每个城市都有很多舞蹈培训班，可以根据以下几点实地考察辨别学校好坏!

1、是否是正规办学资格!

2、是否有专业的师资团队!

3、历年的学员成绩如何!

4、是否有自己完善的一套教学课程和体系!

5、是否有专业、干净、舒适、明亮的教学环境!

6、是否有严格的管理制度!

只要符合这几点的学校基本都是可以考虑的，当然也要结合自身情况，选择合适自己的舞蹈培训班!

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少儿舞蹈相关注意事项

少儿舞蹈相关注意事项

少儿舞蹈能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础，下面是我分享的一些相关资料，供大家参考。

少儿舞蹈的

一、忌耐性不足。舞蹈是很残酷的，舞者要忍受常人无法忍受的痛苦，这是一种磨练，舞蹈不是一天两天就能练成练会的，是需要时间和毅力来积累的，想要成为一个合格的舞者，首先你要做到的是忍耐,同样，这种毅力的培养会让孩子受益终生。

二、忌急于求成。初学的学生容易只求数量与进度，而不注意动作质量，若在短时间内首先，笔者认为可以结合“自信心训练法”开展舞蹈欣赏。实践证明，这样训练幼儿直接表达自己的情感态度和想法，可以有效地培养信心。其次，舞蹈是一种用动作表达情感的艺术活动，笔者在舞蹈教育中着眼于让幼儿学习用动作表现情景。再次，我们应尽可能为幼儿创造展现自己才能的机会。孩子得到的肯定多了，无疑有助于自信心的培养，形成活泼大方开朗的性格。学完很多动作，这些不规范的动作以后要想改正，十分困难。因此在学习动作时，应精雕细刻，循序渐进!

三、忌眼高手底。有的.同学在接触舞蹈之后就开始想象，高难度漂亮的技巧与剧目，但是那些东西都是由基本功中提炼而来的，所以一定要打好基础才行。

五、忌忽视姿态。学生在学习舞蹈时应该注意姿态美。舒展挺拔、优雅大方的姿态使舞者精神倍增，令人赏心悦目。

家长在选择少儿舞蹈艺术学校时，应关注该学校下面几点：

舞蹈教师必须是毕业于正规舞蹈院校的，具有本科及本科以上学历和学位的专业理论课：学前心理学、学前教育学；儿童文学。专职教师。熟悉儿童心理学和儿童教育学，同时严格地按照教学大纲开展教学活动。

2、场地：

专业少儿舞蹈培训教室高度应大于3.2米，过矮很容易使练习者受伤，学习范围受到影响，舞蹈中许多跳跃动作将很难完成。

3、地胶/地板近期记者在采访闪亮银河少儿艺术中心时，舞蹈科目教研老师表示：在少儿舞蹈培训学校老师不是像我们在舞台上所看的表演，教师而起着“为人师表，教书育人。”的职责。同时也要求舞蹈老师在具备教师职业道德的同时，教育的目的也就要求舞蹈者转变一下角色，不是为表演而表演，而是为教育而表演，从一个舞蹈者的身份转变为一个教师的角色，起着一个言传身教的作用，根据舞蹈这门课程的特点，教师动作的规范性、准确性更起着重要的作用，也就要求教师不断的提高自身的素质和专业水平，在教学过程中进行自我反思教育，对自己所做的动作以及产生的结果，进行审视和分析。：

专业舞蹈房场地选用舞蹈考级专用的地胶，这种地胶有弹性，足感舒适、防滑，有效地减轻弹跳起来落地腿部的冲击力。能帮助舞蹈学习者提高效率和防止运动中受伤。

专业舞蹈训练把杆高度为大于练舞者腿长的10~20厘米最适宜。把杆的材质应选择水曲柳材质最合适，水曲柳具有弹性、韧性好、耐磨、耐湿等特点。

闪亮银河少儿艺术中心在配给舞蹈学习方面的硬件条件是业内的，更是让家长孩子可以放心选择的。通过十七年快速发展，目前闪亮银河已经成为了众多家庭的共同选择。中心白老师指出，只要针对以上四点进行甄选，就可以辨别一家少儿舞蹈培训机构是否正规，只有选择正规少儿舞蹈培训机构才能让孩子在快乐中学习艺术，在艺术中找到快乐。

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江门少儿舞蹈学校哪家比较好

应该言传身教。而且家长都应该去规范孩子的每一个动作，这样才会让孩子得到一个非常好的舞蹈教育。

广东江门幼儿师范高专舞蹈教育（师范）专业

舞蹈训练除了能促进孩子们的身体健康发展，还有利于他们气质、仪表等方面的健康发展。舞蹈教育能培养幼儿良好的个性心理素质，使之成为心灵美的人。舞蹈教育锻炼了孩子的意志，增强了孩子们的吃苦耐劳的精神，培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个性。

，培养目标。培养德、智、体、美、劳的全面发展，适应儿童舞蹈教育发展的需要，热爱儿童教育事业，具有良好的教师职业道德和思想素质，具有较强的儿童舞蹈教育、创作、表演和企划能力的高素质专业人才。第二，主要课程。舞蹈基础训练、民族民间舞、古典魅力、舞蹈表演与排练、儿童舞蹈与创作、儿童舞蹈教学法、教师口语、钢琴与儿童歌唱、学前教育、学前心理学、教育活动设计与指导等。第三，就业前景。主要从事小型舞蹈教师和艺术培训机构的教育工作者，具有舞蹈艺术的可持续发展能力。

学风严谨，校园环境好，绿色植被覆盖1、执着事业心面广。我的专业范围很广，学的也很多。现在找工作方向多，就业范围广。

想要送孩子去学习舞蹈专业，哪一个学校比较好呢？

◎幼儿卫生保健学

可以去北舞、军艺、中戏、上戏，这些学校都是比较好的，而且也是的学校。能够让孩子有更好的发展。

父母很注重孩子的一：观察该机构的班级设置情况和升班标准; 合理的班级设置应该是阶梯式循序渐进的教学方法，使学员在不同的阶段学习都可以承上启下。教育，除了在学校教育之外，孩子还要会各项技能，要有自己的特长，在给孩子选择舞蹈班的时候，家长一定要多从这几个方面选择，，师资力量，好的，老师才能教出好的学生，第二就是这个学校要得，发展历程，如果真的是踏踏实实做教育的学校，肯定是慢慢成长起来的，第三，这个学校能否给孩子提供更多的舞台表演？孩子学习舞蹈可以先培养他对这方面的兴趣，在家里面可以多看一些舞蹈的视频，当他有了浓厚的兴趣之后，再找到比较正规的舞蹈班进行学习。，不光是要会跳，要给孩子带来信心，更多的舞台去展示孩子，会给孩子更多自信和表演的喜好。

你在哪个地方呢？具体的地区？选择舞蹈学校要慎重，可以咨询一下学校的老师或者是同学的家长啊，然后看一下这个舞蹈学校的资质怎么样，可以让孩子试学几节课再做选择。

小白鸽舞蹈学校怎么样

作为家长我觉得好的教育是快乐！我女儿很喜欢跳舞，我就希望她跳得开心快乐，其次老师一定要专业，因为现在学舞蹈下腰致残的孩子多了，我们也担心～好的教育是孩子有想法有创新并非一味的追随前辈超越。舞蹈教育是艺术教育的重要内涵及形式，是素质教育的内容，它在培养学生情感、优良品质、想象力创造力及活跃思维等方面具有重要作用。

小白鸽舞蹈学校是一所民办舞蹈学校，成立于2008年，是山东天橙教育旗下的舞蹈教育品牌。

该学校的职能部门完善，设有教学部、部、财务部、人力资源部、企划部及保安部等，现有教职工60余人，其中任课教师均持有舞蹈学院舞考级资格证书。学校专注于舞教育十余年，设有舞启蒙班、舞初级班、舞中级班、舞高摘要：自从艺术教育纳入小升初成绩之后，艺术培训越发蓬勃发展，各类培训课程出现在家长的面前。家长的年龄段也是从70后向80后90后发展，越发重视孩子的教育问题呢。如何选择适合孩子的艺术培训课程又成为一大难题，下面就由小编来和各位家长分享下选择课外艺术培训班的经验吧。如何正确选择少儿艺术培训机构孩子学舞蹈安全防范支招级班等课程，旨在培养普及提高青少年儿童的舞蹈艺术素养和审美能力，陶冶情，塑造优美的体态，给他们提供一个学习美、体验美、展示美的舞台，促进他们身心健康成长。

此外，学校曾获得过一些荣誉，例如在国内外各类大型演出及舞蹈比赛中多次获奖，组织了多次专场演出，受到各级及的好评等。

综上5.要构建舞蹈教育教学工作评价标准、机制。发挥评价的导向、诊断、改进、规范、教育等功能，确保中小学舞蹈教育规范、科学推进。6.舞蹈教育要防止功利化倾向。重在培养学生的艺术素质、素养、技能，而不能急功近利，急于求成，使舞蹈教育成为学校、教师、家长的不规利用手段。总之，舞蹈教育应在遵循教育规律、舞蹈艺术规律、学生成长规律的前提下，重视素质培养，不断改进教学，促进学生成长，这才舞蹈教育应有的模态！所述，小白鸽舞蹈学校在舞蹈教育方面有着较为完善的教学和管理体系，注重学生艺术素养和审美能力的培养，同时也获得了一些荣誉和认可。

职专幼教舞蹈课程

取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

① 职业中专幼师专业课程有哪些

专业技能课：音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育；活动指导、音乐、美术、舞蹈。

2、培养目标：

逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。

熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育领域的教学设计，熟练撰写教案、等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。

能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠五：要看教师的专业素质和人品。有的老师自己跳的很好，可是根本就不会教或不用心教；领孩子试课时要看教这个班的老师语言表达能力和组织课堂的能力。定基础。发扬吃苦耐劳的精神，具备合格学前教育工作者的基本素养。

(1)职专幼教舞蹈课程扩展阅读

幼师专业要求学生应具备的素质：

的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。

2、自信自尊

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、良好形象

因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、爱心和童心

教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。

② 一般职高幼师有什么课程

主要课程：语言教育、数学教育、音乐教育、体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

(2)职专幼教舞蹈课程扩展阅读

教师专业标准：

1、幼儿为本：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

3、能力为重：把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

4、终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的。

③ 中职专业课有舞蹈科目吗

中职来专业课中没有舞蹈科目源。根据规定：普通高级中学和中等职业学校课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

(3)职专幼教舞蹈课程扩展阅读：

④ 职高学前教育专业有哪些课程

学前教育专业的学校课程大体分两类，一是老式教学，以专业课钢琴，舞蹈，美术，声音为主要课程，及上数理化。另一类是新式教学，多数是校企合作以就业需求为百课程导向的，没有数理化，只有钢琴、舞蹈、美术、声音、表演等专业课和一些很实用的特色课，如蒙特梭利，奥尔夫音乐，感觉统合，亲子，全脑等。度另外还有一些理论课，如幼儿心理学，教育学，卫生学，课程设计等。你网络一下沈阳师联幼师学校，网站上有详细的课程介绍。

⑤ 在职专学校学了半学期快要开学了可是我有点不想去有点想去学的是幼教要有六节舞蹈课可是我舞蹈不好我不行

如果你是在二十四中 可以开14美术专业 是个挺好 挺团结的班级

浙幼师是大一：傣族舞、东北秧歌；大二：舞蹈基本理论知识、学习即兴编舞（三分钟）。基本上就是这些，希望对你有帮助。你是在哪里教啊？

⑦ 幼师专业学哪些课程

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、教育活动的设内计与指导、教师口语容、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

本专业毕业生主要面向各类从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

⑧ 中等职业学校的学前教育都有哪些课程

学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支⑥ 有谁是读职高学幼师专业的．会有舞蹈课．他教的是什么．，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。

(8)职专幼教舞蹈课程扩展阅读：

学前教育是就业率排名的专业之一，几乎是供不应求，很多都需要提前下“定单”。因为不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力。

⑨ 中等职业学校的学前教育课程有哪些

◎幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

◎幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

◎幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

◎幼师英语口语/听力

培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有的去创造让幼儿"听"的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。

了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。

◎实习指导

理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。

◎教育活动设计与指导

理论：通过幼儿教育指导的发展、课程的发展、教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。

实践：根据课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上和教育发展的形势。

◎环境创设与实践

◎键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得教育教学工作所必需的综合应用能力。

◎声乐

为了适应幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

◎美术（96学时）

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。

◎手工(玩具制作)

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

◎教师口语

通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。

◎儿童歌曲/舞蹈创编

根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，突出实效性，具有很强的作性。

◎艺术基础与欣赏

专业课（选修）

◎婴幼儿家庭教育指导

◎幼儿文学

◎特殊儿童教育

◎奥尔夫音乐教学法

如何正确选择少儿艺术培训机构

2、师德为先：热爱学前教育事业，具有职业理想，践行核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

的舞蹈培训发展之迅猛让人惊叹，各地之培训基地多如牛毛，舞蹈学校也是数不胜数，如何选择一个的少儿舞蹈学校，这个问题已经摆在我们的面前。规范权威的教育培训学校是我们大多数人的选择标准，这样的学校经过门的评估、认可，无论从学校的管理水平、硬件设施情况、人文精神、师资队伍、教学目标与教学过程的标准化等各方面都已经得到认可，门才批准对外开放进行教学工作。在舞蹈学校里面，舞蹈老师不像我们在舞台上所看的表演，教师起着“为人师表，教书育人。”的职责。在具备教师职业道德的同时，教育的目的也就要求舞蹈者转变一下角色，不是为表演而表演，而是为教育而表演，从一个舞蹈者的身份转变为一个教师的角色，起着一个言传身教的作用，根据舞蹈这门课程的特点，教师动作的规范性、准确性更起着重要的作用，也就要求教师不断的提高自身的素质和专业水平，在教学过程中进行自我反思教育，对自己所做的动作以及产生的结果，进行审视和分析。

根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以"个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

下面是家长选择正规少儿舞蹈培训机构时要关注的几点事项。

吴忠市彩虹艺术学校

★地板：

专业舞蹈训练把杆高度为大于练舞者腿长的10~20厘米最适宜。把杆的材质应选择水曲柳材质最合适，水曲柳具有弹性、韧性好、耐磨、耐湿等特点。

★场地：

专业舞蹈房场地高度应大于3.2米，过矮很容易使练习者受伤，学习范围受到影响，舞蹈中许多跳跃动作将很难完成。

★教师：

舞蹈教师必须是毕业于正规舞蹈院校的，具有本科及本科以上学历和学位的专职教师。熟悉儿童心理学和儿童教育学，同时严格地按照教学大纲开展教学活动。

目前很多不规范的舞蹈培训机构采用的都是便宜的地毯或硬度极高，没有弹性的复合地板作为场地材料，直接铺设在水泥地上，孩子长期在那样没有弹性的地板上学习舞蹈，一方面容易受伤，同时踝关节发育也会受到不可逆转的影响。而大部分的私人工作室都是采用的钢管作为舞蹈把杆，甚至有时就直接利用阳台的栏杆作为把杆，这都是极不规范的。部分舞蹈学校场地狭小，高度处不到2.2米，对于一些个子高点的学生，一个翻腾，脚就会碰到房梁或灯上，极容易造成摔伤。同时场地狭小，20多个孩子挤在一个狭小的空间里，呼吸的空气也极不干净。学钢琴手弹不坏，学美术手也画不坏，不规范的舞蹈教学却会对孩子的身心发育造成不可逆转的影响。很多舞蹈培训机构仍在采用一些不具备高等学历的老师在教学，同时部分机构没有专门的教学大纲，老师上课随意性很大，为了尽快出成绩，经常迫使学生完成一些不符合年龄和生理特点的动作，给孩子生理上造成伤害，的给孩子的心灵留下了创伤。

对于七岁的儿童，进行什么样的舞蹈教育方式比较好？

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。

进行寓教于乐，师生互动的舞蹈教育方式比较好，因为这种方式会让★把杆：儿童觉得很有意思。

◎幼儿英语教学法

适合儿童的舞蹈有哪些

◎组织与管理

适合儿童的舞蹈有我以为，真正的舞蹈教育应符合以下几个标准及要求：1.要有科学的教育大纲或教育教育标准，明确规定舞蹈教育的目标、内容、原则及方法等。2.要有好的舞蹈教育教材。教材要体现教育特色，符合中小学不同年龄段学生身心发展特点与规律，便于师生使用。3.要培养合格、的教师队伍。专业、合格、高素质的教师队伍是实施舞蹈教育的重要保证。应通过多种形式的培训，提高教师的教育教学素养及能力。4要遵循舞蹈教育教学规律。在教育教学中，应以欣赏熏陶为先导，选择学生感兴趣的音乐和舞蹈题材，让学生感受舞蹈作品；应以对学生进行舞蹈基本功训练为基础，重视律动、集体舞、表演舞的模仿教学，突出学生对舞蹈艺术的兴趣、情感的培养。哪些

专业舞蹈房场地选用20-30mm厚度的杉木地板，铺设龙骨，架空。这种地板有弹性，足感舒适、防滑，有效地减轻弹跳起来落地腿部的冲击力。能帮助舞蹈学习者提高效率和防止运动中受伤。

适合儿童的舞蹈有哪些，家长在孩子的成长过程中起着非常重要的作用，在教育孩子的时候，不能只注重学习，也要适当的培养孩子的一些课外兴趣，德智体美劳全面发展，下面我告诉大家适合儿童的舞蹈有哪些。

适合儿童的舞蹈有哪些1

1、踢踏舞

踢踏舞表演中，表演者穿着特别的踢踏舞鞋，用脚的各个部位，在地板上摩擦拍击，发出各种踢踏踢踏舞表演声，加上舞者的各种优美舞姿，形成踢踏舞特有的幽默、诙谐和表现力非常丰富的一种魅力。

2、爵士舞

爵士舞属于有氧运动，能让舞者性感之外轻松拥有魔身材，根据美国运动医学会的建议，每周跳3次以上爵士舞，每次舞蹈时间在60-90分钟，便会塑造出魔身材。

民族民间舞老师会从眼神、手势、和典型的节奏变化入手，并且从慢速到快速，从易到难，在肢体语言的基础上准确的配合歌词意思表达出不同的手语或者眼神的动作，像欣赏者传达出舞者和作品的感情，使表演更加富有娱乐性、观赏性、参与性和深厚文化内涵。不管是表演者还是观众都能在愉悦身心的基础上经历一场神奇的东方文化之旅。

适合儿童的舞蹈有哪些2

1、街舞

街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，同时由于它的`动作多出现在音乐的弱拍上，使动作的韵律更富于变化，强度更易于减肥健身，提高协调能力。

2、芭蕾舞

芭蕾是锻炼人身体综合素质最全面的舞种，小孩子学习芭蕾，可以锻炼优雅的体态，让女孩子习惯站立的时候昂首挺胸，不弓腰驼背。走路的时候步态轻盈，不粗俗鲁莽。

对于七岁的儿童，进行怎样的舞蹈教育方式比较好？

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

如果没有基础的话，可以从基础的简单舞蹈开始三：观察该机构的团队文化， 强练团队协同效应一定优于强调明星教练效应，因为于后者而言，并不知道自己的孩子能否有幸被安排到明星教练所教的班级。学习，这样就可以让孩子接触舞蹈，然后以后可以学习各种各样的舞蹈。

我认为芭蕾舞和街舞都◎舞蹈形体（幼儿体/舞蹈）是相当不错的，可以让孩子学这两个舞种。前景是很好的。