学校开学欢迎仪式PPT 学校开学欢迎仪式

设计实践活动方案

为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的设计实践活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

学校开学欢迎仪式PPT 学校开学欢迎仪式

学校开学欢迎仪式PPT 学校开学欢迎仪式

设计实践活动方案1

指导思想：为了培养学生的动手作的能力，学会劳动的基本技能，感受收获的快乐和喜悦，并从中体会收获是靠艰辛和努力获得的，从中让学生们体会到劳动的辛苦，从而珍惜劳动成果，珍惜眼前的学习生活。我校准备开展“体验劳动的快乐”劳动实践活动，具体的工作安排如下：

一、活动时间：

20xx.5.20

二、活动范围：

全体师生

三、活动内容：

根据学校和基地人员商议，对本校五年级的学生进行一次劳动实践的锻炼，去基地摘黄瓜。

四、活动过程：

1、学校德育办公室下发活动通知，由班主任通知学生提前做好准备，如：不要穿皮鞋进入田地……班主任老师要在班内对学生进行安全教育。

2、下午节课准时到楼前站队，德办负责人进行安全教育和守纪律教育，然后前往基地。

3、各班按照提前划分好的区域进行劳动，在劳动中要充分体现合作，互帮互助的精神，比干劲。

4、活动结束后，整队回校。

设计实践活动方案2

一、活动背景

现在的孩子们都是独生子女，在和家长谈话的过程中，我发现，父母对他们宠爱有加，使他们养成了饭来张口、衣来伸手的习惯和唯我独尊，自私自利的品行。有的同学动手能力，不懂得关心他人，情感脆弱等等，不仅自己的事情不做，还经常对爸爸妈妈大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，所谓“独树难栽，独苗难养”，使父母的伤透了心。

二、活动理念

本活动在于让学生扮演妈妈这一角色，懂得妈妈在养育孩子时的艰辛。角色是指与人们的某种地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成群体或组织的基础。角色扮演的主要目的，即在提供个人学习角色扮演的机会，使个人能设身处地去扮演一个在实际生活中不属于自己的角色，得以尝试和体验另一种生活的方式和行为模式，增加角色学习，扩展生活认知度。

三、活动要求

结合《实践课》的有关教学要求，开展〈让孩子们当回妈妈〉的体验式教育活动。通过护蛋行动让学生了解父母养育自己的种种艰辛，明白孝敬父母的道理，从而激发学生的感，并将这一感情内化为行为，用以报答父母的养育之恩。同时通过护蛋行动，培养他们的耐心、细心，学会记录“宝宝日记”，增强他们的语言表达能力和情感交流的能力。

四、活动内容

在〈让孩子们当回父母〉活动中，让每个学生认养一个生鸡蛋作为自己的宝宝，成为宝宝的监护人，像自己的父母一样精心地呵护自己的鸡蛋宝宝，每天带在身边，并认真记录“宝宝日记”，写写保护鸡蛋的感受。体验养护过程的酸甜苦辣，加深理解父母的辛劳，从而让学生更加尊重和理解父母。在活动中学生还可以通过父母的帮助，上网查找鸡蛋的有关知识，增强动手能力。

五、活动过程

1、认养宝宝

学生自己在家里找一只生鸡蛋，将其认为自己的“宝宝”，与它朝夕相处14天。自己想办法保护这个生鸡蛋，使它在这一段时间内保持完好无损。

2、给宝宝取名

像自己的父母一样为自己的宝宝取名。先向父母了解自己名字的意思，蕴涵着父母什么样的希望，然后动脑为自己的宝宝取名，在篇宝宝日记中写一写为什么取这个名字。

（1）为宝宝安一个舒适安全的家，随时把鸡蛋宝宝带在身边，每天要陪宝宝说话、游戏。

（2）搜集了解鸡蛋是如何孵化成小鸡的有关资料；查找鸡蛋的营养成分的有关资料。

（3）搜集与鸡蛋有关的成语。

4、写宝宝日记

每天写一篇宝宝日记，记录下护蛋过程中的点点滴滴，自己实践过程中的收获与发现、的困难、印象最深刻的事等等。每天将自己的收获与别人交流。

（1）14天护蛋行动结束后，学生们经过自己的亲身感受，一定对父母的养育之恩有了新的认识，让学生们畅所欲言，说说自己的感受。谈谈应该如何尊重和理解自己的父母，改正以往不正确的做法。

学生A：（PPT课件）

我们可以把鸡蛋包上一层又一层，可是爸爸妈妈却不行。他们不仅要辅导我们的学习，还要保证我们身心健康，这是多么不容易呀！所以我们要以优异的成绩来报答他们！

学生B：（PPT课件3、教材的编排特点：）

通过这次活动，使我深深体会到父母的辛苦，为了使我的鸡蛋完好无损地“生活”每一天，我给鸡蛋包了一层又一层的纸，还放进了瓶子里，可还是碎了，而我也觉得特别辛苦。

我的爸爸妈妈把我们从小抚养大，那不可能装在瓶子里呀。所以我们能这么健康地成长与爸爸妈辛勤培育是分不开的。今后一定要好好学习，以优异的成绩来报答他们。

学生C：（PPT课件）

通过这次活动，使我们知道了父母把我们抚养大很不容易。而我们总是稍有不顺心就和爸爸妈妈发脾气，我们还对他们要求这、要求那，而我们自己又对爸爸妈妈了解多少呢？今天我懂得了父母把我们抚养真的很不容易，我们应该孝敬他们，用行动来报答他们的养育之恩！

（2）以感恩节为主题的班会上，表演丰富多采的节目并自己设计一份最真挚的礼物送给辛辛苦苦养育孩子的母亲。

b、学生乙舞蹈表演《小背篓》。（PPT课件）

c、小组接唱歌曲《妈吻》、《听妈妈讲过去的故事》。（PPT课件）

d、献出自己制作的给妈礼物。

六、成果形式

1、学生的宝宝日记。（PPT课件）

2、收集来的相关资料。（PPT课件）

3、收集学生的富有创意、充满深情的《给妈感谢信》。（PPT课件）

七、活动意义

父母含辛茹苦养育孩子，孩子最能体会父母的艰辛，也最能体会到来自父母的真切的关爱。通过这次体验活动，让孩子们明白父母为孩子的成长所做出的无私奉献，进而强化感恩教育；要让孩子们明白，在未来的社交场合，以感恩之心，即从对方的立场和对自己的帮助看问题，就会产生一种奇妙的效果，给对方一种尊重感、归宿感，使对方缩短与你的心理距离，达到一种心理沟通。

亲爱的家长朋友们，缺少感恩教育会影响孩子的成长与发展，因为只有知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。

设计实践活动方案3

活动主题：

塑造健康自我，编织奥运情结

活动目的：

塑造健康自我，感悟奥运精神，

传承民族文化，搭建友谊桥梁。

塑造健康自我：指生活有规律，饮食讲科学，每天都锻炼，强身又健体。

感悟奥运精神：指了解奥运知识，学习奥运理念，体会奥运精神。

传承民族文化：指通过动手制作带有中华民族、特色的小礼物，学习和继承民族文化。

搭建友谊桥梁：指通过礼物的传递，宣传和介绍传统文化、民族文化，让外国友人了解和喜欢我们的文化，促进和同心结的文化交流和友好交往。

活动意义：

进一步提升学生的健康意识，培养学生科学生活、自主健身习惯，进一步开展奥运教育和“同心结”交流活动，通过丰富多采的自主活动形式，学习奥运精神、传承民族文化、感悟世界的多元、提高学生的综合能力。

活动内容：

一、奥运健身情结——设计自主健身名片

具体内容：制定自主健身、选择自主健身项目、保证每日健身时间。

并通过设计自主健身名片的形式呈现健身成果。

设计“自主健身名片”的内容和要求：

每人设计制作一张自主健身名片，可用表格展现自主健身，可用图画和照片展示健身项目和健身活动的情况，还可以写上自己的健身格言、健身体会等。不用面面俱到，但要能展现自主健身特色，图文并茂。

为了便于开学后的交流和展示，名片统一为A4纸大小，用什么材质制作不限，可以使电脑制作也可是自己亲手画一画、写一写、贴一贴，不同的年级要反映出不同年龄特点和年级特色。

低年级：可用图画和照片展示健身项目、写一句健身口号。

中年级：可用表格展现自主健身，用照片、图画展示健身活动的情况，并写几句健身格言。

高年级：可用照片、图画展示自我健身特色，有自己的健身体会、收获。

希望同学在自己健身锻炼的同时，还能带动家里人、周围的人一起锻炼健身，并在健身名片中展示出来。

二、奥运精神情结——书写奥运学习日志

具体内容：充分利用图书、网络、报纸，学习了解奥林匹克的知识，理解奥林匹克理念、感悟奥林匹克精神，并通过“书写奥运学习日志”的形式记录学习成果。

“书写奥运学习日志”的内容和要求：

通过一手好字把学习的内容、学习的感受认真书写下来，低年级用铅笔，高年级可用钢笔，具体篇幅各年级、各班自己定，把自己最满意的一篇抄写在学校下发的田格纸上，开学后上交并进行评比和展览。

1—3年级：主要写写自己了解的奥运知识和点滴体会，用铅笔书写。

4—6年级：主要写写自己了解的奥运英雄和学习感受，用钢笔书写。

评比标准：

1、看书写：按各年级一手好字的标准评价。

2、看内容：要体现奥运文化，不奥运的内容，还要有自己的感受。

三、奥运同心情结——制作友好交往礼物

活动背景：葡萄牙是我们学校的同心结交流，在年奥运会前，我们要通过多种形式的文化交流活动，宣传介绍，展现人文奥运的理念，树立首都少年儿童热情友好的形象，并和葡萄牙的一所小学建立友谊校。奥运会期间，我们要派同学参加在奥运村举办的对葡萄牙的欢迎仪式和升旗仪式；要邀请葡萄牙运动员到学校参观，要向他们介绍和展示小学和的风貌；要组织同学观看葡萄牙代表队的比赛并为他们呐喊助威。为了更好的完成接待和交流任务，我们要充分了解同心结，感知世界的多元文化。

具体内容：通过图书、网络、家长等多种渠道，广泛了解葡萄牙的国旗、国歌、国徽、国花，了解葡萄牙的历史文化、交往礼仪、知名人物、民族特色、运动项目等等、学习葡萄牙的语言和歌曲。可通过小报、演示文稿等形式介绍自己了解的同心结，并为同心结的小朋友、运动员和奥运官员制作一件带有民族特色的小礼物。

“制作友好交往礼物” 的内容和要求：

小礼物要自己或在家长帮助下亲手制作、书写、绘画的，不能购买，要能展现小学特点、古都风貌和民族文化特色。可以是手工编制的结、福字；也可以是自己绘制的儿童画、书法、国画、书签、风筝、京剧脸谱等；还可以是剪纸、小灯笼等等。开学后上交并展评。

低年级：重点可绘制书签、儿童画、剪纸、窗花等。

中年级：重点可绘制京剧脸谱、福娃小泥人、结、书法绘画等。

高年级：重点可撰写书法、绘制风筝、小宫灯、国画等。

另外，高年级的同学还可以给葡萄牙奥组委、运动员或小朋友写一封邀请信，向他们介绍小学、介绍的名胜古迹，邀请他们来参观我们的学校。

活动组织：

1、全校动员。

2、各班结合本班实际对学生进行具体指导，提出具体要求。

3、学生利用寒在家长的协助下按要求完成实践成果，开学后上交。

4、开学后，在班级、年级进行评比交流展示的基础上，在学校展厅分年级举办三项成果的展览。评出班级一、二、三等奖和参与奖，班级组织奖、年级展示奖，并给与适当奖励。

设计实践活动方案4

一、主题活动背景：

为了全面贯彻素质教育方针，推动小学综合实践活动课程的深入进行，总结综合实践活动课程实施成果，促进地方教材的进一步开发和建设，并在教育教学活动过程中逐步地探索———研究———总结—————反馈————整理————逐步调整教学活动环节 完善教学活动过程，最终使小学综合实践活动课落到实处。

伴随着课程改革的深入进行，对我们这些农村一线教师来说，我们在综合实践活动的开展过程中，首先要明白教师既不能教“综合实践活动”，也不能放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机的结合起来。密切联系学生自身生活和生活，体现对知识的综合运用，这是一种以学生的经验与生活为核心的实践活动。只有通过实践活动课的开展，才能使学生形成正确的科学观点，增近走进大自然，亲近大自然，热爱大自然的美好感情。

二、主题活动内容：

当前，世界科学技术迅猛发展，随着科学技术和教育事业的蓬勃发展，在新时期崭新的任务面前，21世纪需要大批高素质的人才和职业技能的人才，全面推进素质教育，是我国基础教育领域的一大改革。小学综合实践活动课作为学校一项开发研究的一门校本课程，在学校素质教育中占椐着越来越重要的位置。

科学家、生物学家们认为：劳动创造了人本身，过去从手的延伸到脑的扩张，今天人们用脑用双手创造了原始无法比的成就。我国是个农业大国，对于农村孩子来说，从小培养他们热爱劳动，科学种植，了解植物生长的过程和特点，提高他们学科学，懂科学、用科学的意识。

小学综合实践活动课的开展，对提高小学生学会认知、学会做人、学会做事、学会共同生活、学会生存的作用是其他学科、其他教学手段不可替代的，具有实践性。从心理、生理的发展规律来看，具有独特的创造意识。因为通过学习基础知识，认识自然并进一步改造自然。

学生从小能在自己不断的实践活动过程中，亲近自然，与大自然接触，与大地接触，逐步了解植物生长的特点，懂得科学种地给人们到来的益处。懂得只有通过自己双手创造出来的东西更有意义和价值。

三、主要活动内容：

教师组织学生在校园内的花池和试验田里种花、种草、种白菜、韭菜、栽葱、种树等。在不同的时间及时对植物的生长过程进行观察和记录。

四、活动年级（班级）：

门东小学小学三年级

五、活动目标：

1、使学生知道我们是个农业大国，当农民也要做一个有头脑，懂科学会种地，种好地的农民。

2、通过综合实践活动，使学生从小参加劳动实践，掌握劳动技能和科学的种植方法，做个学科学，懂科学，用科学的小农民

3、通过劳动实践活动的开展，使学生进一步亲近自然，与大自然接触，与大地接触，种植各种植物，逐步了解植物生长的过程和特点。

4、使学生懂得科学种田能给农民带来很多好处，提高生活质量。

5、 培养学生从小热爱劳动，积极参加劳动实践活动，提高科学种地的意识。

6、使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值，懂得劳动最光荣。

7、培养学生的小组合作意识，做好不同季节植物生长过程的记录。

8、在综合实践活动的过程中，让学生体验科学知识与生活的'紧密联系，并利用科学知识科学地指导种田。

六、活动重点：

通过劳动实践活动的开展，使学生进一步亲近自然，与大自然接触，与大地接触，逐步了解植物生长的特点；掌握劳动技能和科学的种植方法，做个学科学，懂科学，用科学的小农民；懂得科学种田能提高农民的生活2、充分利用直观教具、学生身边的数学、网络教学和多媒体教学。质量。

七、活动难点：

培养学生从小热爱劳动，懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值；懂得劳动最光荣。

八、活动准备：

1、教师准备照相机，学生准备铁锹、钉耙、锄头、铲子、各种植物的种子、须根花、草、记录本等。（记录本记录植物生长的过程）。

2、教师要对学生进行课前动员，使学生积极参加劳动实践，做好笔记了解植物不同季节的生长、发育过程。

九、活动时间安排：

每星期四下午综合实践活动课，记录的时间要求可以采取不定时记录。因为，植物生长的环境（地方）不同，生长的速度也不同，还受施肥、浇水时间等因素的影响。

十、活动用具和场地安排：

活动用具包括照相机进行拍照，电脑进行收集相关数据，长皮尺和钢卷尺在学校进行实地测量，笔记本进行真实数据的记录和计算等。

场地安排包括学校教室、各功能室、灶房、走廊、围墙等。

十一、活动的不同阶段：

1、准备阶段；

2、实施阶段；

3、总结与交流阶段；

4、展示学生记录的植物生长过程和学生的劳动成果阶段。

十二、组织学生开展实践活动的不同阶段：

（一） 准备阶段：

1、教师对学生进行课前动员。（学校为了使同学们从小懂得科学种植，给同学们提供一片实验田和花池，根据自己的兴趣、爱好，种上自己喜欢的花、草、蔬菜、粮食作物、树木等。既让学生在学习之余参加了劳动实践活动，在劳动中掌握科学种植的基本技能和方法又能美化学校的环境。

2、通过课前动员激发学生的种植兴趣。

（二）实施阶段：

1、教师带领学生平地，根据学生的兴趣、爱好选自己喜欢植物的种子和实验地。

2、教师指导学生进行分组、选负责的组长。

（1）按组分配任务。组，种玉米；第二组，种金娃娃萱草；第三组，种韭菜、葱；（植物的生长过程记录要详细、全面）。

（3）教师对学生要进行不定期观察记录的检查和指导。

（4）让学生在劳动实践活动过程中不断的总结与交流科学种植的小窍门。

（5）教师要为学生及时提供农用肥料、浇水用的工具等，为学生的劳动实践活动提供及时的服务。请学生及时汇报自己负责种的花、草、蔬菜、玉米等的长势情况，对植物进行了哪些方面的护理工作。如，除草、浇水、施肥等。

十三、具体的指导内容：

1、理论与实践相结合，（教师为学生提供科学种植的书面材料进行讲解，并在实践中进行科学的指导。

2、电脑查找科学种植技术的方法，要与北方地区气候异区别对待，多请老农进行指导，正确处理种植方面出现的有关问题。

十四、选择实践方式：

教师指导，父母点拔与学生动手实践相结合。

十五、确定成果展示： 到了秋天教师请学生把自己的劳动成果和小档案一起展示给大家，让大家和我们一起感受丰收的欢乐，感受到自己劳动成果获得成功的喜悦。

十六、具体内容的指导：

1、 根据学生的兴趣爱好帮助学生选择种植的植物。

2、 对学生的观察记录进行跟踪指导。

3、 请学生把自己小组的小档案与其他小组记录的小档案经常拿出来相互进行交流，丰富自己的种植经验。

4、 秋天是个收获的季节，让学生把自己种的植物种子收集起来，蓄根花的根用箱子保存起来，为明年的再次下种做好充分的准备。

十七、活动组织后记：

小学综合实践活动这门校本开发课程，具有很强的生活实践性。既能培养学生的兴趣、爱好又能丰富学生的课余生活和提高学生的综合素质；能根据学生个性发展的需要，开展各项活动，这也适应了发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性，综合实践活动为每个学生个性发展创造了空间。综合实践活动为学生参与探究提供了机会，使学生在实践中，通过亲自体验，进行劳动、学习、积累丰富的直接经验，培养创新精神、实践能力和终生学习的能力。

综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、和自我之间内在的联系的整体认识和体验，发展学生的创新精神、实践能力以及良好的个性品质。

设计实践活动方案5

一、活动目的：

1、让学生走进丰收的田野，感受秋日的四、活动时间：气息。

2、通过观察沿途民居、道路、新农村等，体会改革给农村带来的巨大变化。

3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神，磨炼学生的意志。

二、活动时间、内容：

1、星期三（11月14日）：

主题：我爱家乡的 （观察丰收的田野，感受秋日的气息，适当参加田间劳作。）

2、星期四（11月15日）：

主题：粒粒皆辛苦（帮助亲友或农民伯伯收割稻子）。

3、星期五（11月16日）：

主题：今天我当家（帮妈妈完成一天的家务），写实践活动总结。

三、活动对象：

新丰小学全体师生。

四、活动措施：

1、召开相关老师会议明确各自的职责。

2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作

（1）团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育，环保意识教育；

（2）教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。

3、各班按学生住址自由组合分成若干小组，定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。

4、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。

五、注意事项：

1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。

2、活动要求：认真采摘，观察，仔细思考，把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来，或画下来。

3、因为首次搞实践活动，以上设想还有不周到的地方，请各班主任、负责老师对学生加以补充教育，力求本次活动安全、快乐、有意义。

附：

1、新丰小学实践活动小组名单

组 长：彭xx

副组长：彭xx 彭xx

成 员：全体班主任及相关教师。

2、驻点教师安排：

1、竹江片：xx xxx xxx

2、老圩大窝片： xx xxx xxx

3、庭前片： xx xxx xxx xx xxx xxx

4、石马田心片：xx xxx xxx

5、陂下面坑片：xx xxx xxx

6、新圩、开发区片：xx xxx xxx

7、校本部：彭xx 彭xx 彭xx

常见学校家长会活动方案

5、感恩节献礼

常见学校家长会活动方案（通用7篇）

师：亲爱的小朋友们

为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的常见学校家长会活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

常见学校家长会活动方案1 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做员，家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求 :

1 、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2 、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3 、班主任和任课教师汇报本班级的情况。

4 、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5 、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6 、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7 、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8 、 个别沟通。

六、对老师的要求 :

1 、家长会要提前准备。

2 、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3 、教师着装要得体，大方。

4 、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5 、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6 、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽老师邮箱，将上传学校云平台家校专栏）。

常见学校家长会活动方案2 活动主题： 了解理解见解

活动目的：

一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;

二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育作参考;

三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

活动形式： 座谈

活动时间 ：11月14日上午9：00。

活动场所： 初三(10)教室

活动准备：

1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;

2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;

活动过程：

主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);

节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

班长解读本班初二到初三的经历;

学生代表讲话

指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作(班主任);

科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

班级节目展演(学生);

班主任寄语;

3.会后：教师和个别家长继续深谈，或家长参观教室、学校(可在事先进行)。

常见学校家长会活动方案3 一、 活动目的

通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、教育合力，构建和谐教育。

二、 活动主题

加强家校联系，构建和谐教育

三、时间程序： 周六（11月18日）8：30——11：30

1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示

以及观看学生平时学习情况资料

2、8：50——9：20收听讲话

3、9：20——9：50听家庭教育讲座

4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加

5、10：30——10：40家长完成问卷

6、10：40——11：30老师、家长互动

7、下午召开家长委员会会议

四、具体要求

活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）

人员分工

周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路表彰会的程序安排如下：、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩

孙承艳 发放告家长书，环境布置，彩旗、欢迎标语、家长会主持，征求意见表的.发放与统计工作

马恩甲 负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作

张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流，做好家庭教育讲座

班主任 树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持。保证家长的到会率

任课教师 汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。

生活老师 解答家长提出的生活方面的事

咨询台人员 总校 教育专家（马恩甲）

心理教育咨询（张文扬）

时间安排

11月10日 发放告家长书

11月10日 召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排

11月14、15、16日做好学生的期中及阅卷分析工作，对学生情况进行分析和统计，确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息

11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿（要上交）。

11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份

11月17日下午各班作好一切准备工作：

1、 布置教室（前面黑板写上欢迎家长）

2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

3、 准备好签到表、记录本、纸杯

11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会成功

11月19日完成活动总结

常见学校家长会活动方案4 一、活动目的

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动时间、地点、人员

时间：20xx年5月9日下午2:30——5:30

地点：多媒体、各班教室

人员：全体教师、1-6年级家长、

三、活动准备

1．印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1-6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

2.开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

3．各班级班主任做好签到工作、家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程；班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正；会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

4． 家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排，负责人褚维群，落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

5．现场家长的问卷调查，负责人为刘xx，落实人陈xx、封xx。

6．5月9日下午1-6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。

四、活动议程：

1.5月7日：全体教师会上布置家长会安排；

2.5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格；

3.5月8日：发放家长会通知单；各班通知学生不到校时间和要求；

4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料；各部门参与人员做好活动前的相关准备；

5.5月9日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息；

6.5月13日：各班班主任上交本班纸质资料；各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

7.5月15日：教导处全面总结、反馈。

常见学校家长会活动方案5 主题：进行家校沟通联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教育

一、 活动目的：

1 .通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2 .加强家校交流，丰富家长的，和帮助家长学习的家教经验。

3 .充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。

二、 活动时间、地点：

8 : 00 —— 11 : 00

2 .活动地点：各班教室。

三、活动准备：

1 .请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。

3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等）

4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。

6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

四、活动流程：

1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

2 .班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

3 .时间流程：

8 :00-8 :10 家长在家长学校考勤表上签到。

8 :20-9:00 讲话、家长委员会主任发言。

9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

10 :10-10 :30 向家长展示学生的各项作业和特色作品（剪纸、绘画、书法），家长了解孩子在学校的具体表现。

11 :30-11 :35 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束，班主任组织家长在考勤表上签退。

五、安排：

1. 各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、

2. 音体美教师：安排家长车辆停放

3. 家长会现场拍摄：刘xx

常见学校家长会活动方案6 一、活动目的

以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况，使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

二、活动主题

和孩子一同成长

三、活动时间地点安排

时间：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年级）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年级）

地点：各班教室

四、活动流程

1.班主任宣布活动开始，提出会场要求。

2.班主任简要介绍班级任课教师情况。

3.学生汇报表演或者家长代表发言。

4.班主任（任课教师）与家长交流。

五、人员安排

1.活动总负责：11月18日 陈xx 11月20日 王xx

2. 活动策划、班级签到表制作：陈xx

3. 校园LED播放：曹xx

4.校园安全巡视：汪xx、袁xx

5.拍照：俞xx

6.：庄xx

7.校园车辆停放管理：袁xx、保安

六、活动准备

1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——XXX班家长会）。

2．班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要积极参与到自己任课的每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。

3．班主任发言稿应包括以下内容：

（1）向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

（3）发言稿以表扬为主，涉及面要广，内容要详实不要说空话。

4.学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。

七、注意事项

1．班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。（二年级：王xx；三年级：邬xx；四年级：王xx；五年级：夏xx；六年级：俞xx）

2．班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来；住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

3．出于安全考虑，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。

常见学校家长会活动方案7 为积极落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作，宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果，新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学安排，家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。由室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。

活动背景 ：

一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。” “入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪；二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住；三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

活动主题：

快乐起步 为终生发展打好基础

参加人员：

学校 家长学校站长 一年级年级组老师 一年级家长

活动时间：

20xx年8月30日（星期四）上午8：30

活动地点：

四季青小学一楼报告厅

活动安排：

1、认识学校和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2、谭致欢迎词。

3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。

4、宣讲学校新生入学要求。

5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。

6、分发学习资料等。

活动分工

1、活动主持策划：xxxx

2、前期准备：xxx

3、接待：xxx；签到 xxx

4、后勤保障：陈xxx

5、场内设备及维护：xxx

6、摄影及宣传：xxxxx

前期准备：

1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。

2、做好报告厅场地及ppt布置。

3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。

上交材料：

家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传

学生奖学金颁奖典礼主持词范文四篇

保护未成年的健康成长，已逐步成为全的共识。然而，各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

【篇一】学生奖学金颁奖典礼主持词范文

5、xx学校的蓬勃发展，有两位老先生的辛勤奉献。正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的老师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风和人格魅力，将永远值得我们学习;xx学校的年轻老师将接过你们的接力棒。xx精神，发扬光大;xx文脉，薪火相传。下面请青年老师代表赵海燕来表达自己的心声。(鼓掌)

大家下午好!东方双语学校xx—xx学年度奖学金颁奖仪式现在开始!首先介绍参加大会的各位，贾、王主任、徐主任和年级组长。还有市电视台的记者及宣传处的各位老师，让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心的感谢!

本学期以来，经过全体师生的共同努力，结束了每项教学管理工作，教育教学成绩喜人。初三年级的全市模拟，我校成绩全市。期中全区，初一、初二年级总成绩全区，我们坚信今年的中考、初一、初二的期末成绩，仍然是我们的.。今天，同学们的个人成绩已经揭晓。按照惯例，xx-xx学年度第二学期期末中成绩突出的学生将获得本年度奖学金。

下面进行大会项为获奖同学颁奖：

首先请获得班级三等奖的同学上台领奖(奖金人均50元);

请获得班级二等奖的同学到台前领奖(奖金人均00元);

请获得班级一等奖的同学上台领奖(奖金人均200元);

请获得年级三等奖的同学上台领奖(奖金人均300元);

请获得年级二等奖的同学上台领奖，(奖金人均400元);

请获得年级一等奖学金的同学上台领奖(奖金人均500元)。

让我们再次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望后进同学振作精神，奋起直追，争取期末打一个漂亮的翻身仗!

下面进行大会第二项议程，有请贾作重要讲话，大家欢迎!

老师们、同学们，刚才，贾做了重要讲话，对今后的学习提出了殷切的希望。

总结有四点：

一、把暑利用起来，查漏补缺，充实弱科，做好预习。

二、注意安全，在出游、饮食等方面注意科学合理，安全。

三、孝敬父母，两个月的期，与父母朝夕相处，学会体谅父母，做好力所能及的事情。

四、锻炼身体，合理安排作息时间。作为全国民办中小学的一名学生，高标准、严要求，上品味。希望大家认真领会的讲话内容，落实到实际行动中。，祝大家期充实愉快!

【篇二】学生奖学金颁奖典礼主持词范文

尊敬的各位，老师，同学们：

大家下午好，欢迎来到“环境管理干部学院人文社科系爱会展奖学金”的颁奖典礼现场。我是主持人任凯丽。很高兴能够为大家主持这次活动。在大学这片圣洁的土地上，自信自强拼搏奋进是我们的作风，坚韧顽强执着进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者，学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执着成就辉煌。

今天，我们相聚在这里，把“爱会展”奖学金这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈，勇于奋进的同学们。下面请允许我为大家介绍莅临本次大会的嘉宾。他们是：人文社科系副主任王延伟主任，会展G121班辅导员王军老师以及酒店管理孙英杰老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面有请王延伟主任为我们本次颁奖典礼致辞。大家鼓掌欢迎。

感谢王主任对我们的祝福与希望，我们一定发愤图强。山可以很高，但是高不过勇于攀登的人，路可以很长，但是长不过不懈迈动的脚步，学生们在在求知的路途上如饥似渴，一页页书从他们眼下翻过，一道道难关在他们的钻研下被克服。下面我为大家宣读本次爱会展奖学金的`获奖名单，他们分别是，齐晓磊，张元润，姜丽娜三位同学。有请孙英杰老师为他们颁奖。

【请合影留念】------须注意的是，宣读获奖名单后，获奖人员上场。有请老师颁奖，一名礼仪(锁锁)老师上台，另外一名礼仪(猴子)准备好证书跟随其后。颁奖后礼仪退场，老师跟学生合影。合影后老师先退场，学生再依次退场。

感谢孙老师为获奖同学颁奖。希望获奖同学能够再接再厉，为其他同学做出良好的榜样。在座的其他同学也要奋起直追。

下面让我们大家以热烈的掌声欢迎爱会展奖学金创办者王军老师为我们做本次颁奖典礼的总结。有请王军老师上台。

感谢王军老师的鼓励，我们一定会用知识充实力量，紧握寻梦的船桨。今天的颁奖典礼即将结束，让我们再次对到来的老师表示感谢，对获奖的同学表示祝贺，同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创。

老师们，同学们，让我们用汗水去播种希望，用勤劳收获理想，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我坚信，只要我们志存高远，胸怀天下，脚踏实地，求真务实，我们一定能再创佳绩，再造辉煌。

我宣布“爱会展”奖学金颁奖典礼到此结束。

【篇三】学生奖学金颁奖典礼主持词范文

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人xxx，很高兴在这里与大家相见。

岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的`校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括xx等在内的100位学生。

下面，我宣布，“艺术学院20xx年新生奖学金表彰会”正式开始！（掌声）

大会进行项，请全体人员起立，奏国歌！

全体人员起立！请坐！

大会进行第二项，介绍到场的与嘉宾，他们是：XXXXXXXX让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

大会进行第三项，有请艺术学院总支xxx老师为大家宣读表彰决定。

“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”。没有统一的标准，却有一个让人仰望的高度。下面进行大会第四项，为获奖同学颁奖（插入音乐）。

请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金三等奖的同学上台领奖（掌声）

（照相时，主持人：“掌声祝贺获得三等奖学金的同学们。”）

请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金二等奖的同学上台领奖

（照相时，主持人：“掌声祝贺获得二等奖学金的同学们。”）

请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金一等奖的同学上台领奖

（照相时，主持人：“掌声祝贺获得一等奖学金的同学们。”）

再次祝贺以上获奖的所有同学！大会进行第五项，由获得新生奖学金一等奖的学生代表发表感言，有请xx同学

感谢xx为我们带来的精彩发言，她所阐述的学习经历和学习巧使我们受益匪浅，我们也要结合自身实际不断改善学习方法，积极地向学习标兵靠拢。

在场的每位，都堪称是同学们的良师益友。下面进行第六项，有请为我们致辞，表达们对我们的要求和期望。

感谢对我们的祝福与希望，我们一定发愤图强，“重德重能，求实求新”。山可以很高，但是高不过勇于攀登的人;路可以很长，但是长不过不懈迈动的脚步。学生们在求知的路途上如饥似渴，一页页书从他们眼下翻过;一道道难关在他们的钻研下被克服。他们也许是教室里最早到的人，也许是宿舍里最晚归的人，也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园，也许他们的汗水洒在安静的图书馆。下面将进行大会第七项，请获得新生奖学金一等奖的两名学生干部进行关于学习的PPT演示。

在此之前，首先有请们入座观众席排

（插入音乐，入座）

（入座后）

下面将为我们展示学习风采的是x3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)x同学，让我们以热烈的掌声欢迎他上台！

让我们再次感谢xx同学精彩的PPT演示。

接下来进行PPT演示的同学，不仅成绩优异，学期便通过了英语四级，并且在班内担任团支部的要职，积极参加学生会和社团的各种活动。那么，她是如何兼顾学习和工作的呢？她的PPT演示又会给我们带来什么样的惊喜呢？让我们拭目以待，有请xx同学！

感谢xx同学为我们带来精彩的PPT展示。我们坚信，在我们不懈的努力下，我们同样会有此成绩，也祝福她们再创辉煌！

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。100位学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想！

我宣布，艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位的到来。让我们以热烈的掌声欢送退场。同学们在退席后，以班级为单位有秩序地退场（退场音乐）

【篇四】学生奖学金颁奖典礼主持词范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们利用简短的升旗仪式，隆重表彰获得20xx-20xx学年度学期各年级前50名的学生。请允许我代表学校班子、学校支部，向今天受表彰的150位同学表示热烈的祝贺！向所有为我校学生"成长、、成功、成才"付出辛勤汗水的老师们致以崇高的敬意！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。受表彰的150同学之所能够在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体验奋斗的快乐，感受成功的喜悦。是因为你们自强不息、志存高远，勤学敏思、援疑质理，不甘落后、持之以恒，砥砺前行、超越自我。勤为径，苦作舟；一天一点进步，一步一个台阶；驰而不息，破茧成蝶。但，请你们记住：今天来自昨天，明天源于今天。成功只能证明昨天，不能代表明天。希望你们再接再厉，戒骄戒躁，既要有"一览众山小"的豪迈气概，还要有"山外青山楼外楼"的清醒头脑，更要有"百尺竿头更进一步"的拼搏精神，没有，只有更好；没有，只有更高。争取下学期再次站上领奖台。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。今天没有机会站在领奖台，并不意味你们就不，更不能代表你们明天不。凡是过去，皆为序章。"自己的指甲才知道哪里痒",千万不要自暴自弃，千万不能妄自菲薄。没有什么"不可能",没有什么"大不了".笨鸟可以先飞，勤奋定能补拙。不比起点比进步，不比智力比努力。只要经历"寒彻骨"就会闻到"梅花香";只要经历风雨，定能见到彩虹。期待你下学期骄傲地站在这个领奖台上。

同学们，千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴。你若是泥土，就烧成砖瓦；你若是铁矿，就百炼成钢；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下难事必作于易，天下大事必作于细。要知道：求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。要坚信：学而思百川汇海登攀书山不罔，思而学丘陵成山畅游学海不殆。世界在我面前，未来在我眼中，大地在我脚下，彩虹在我手中！

诚心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！

谢谢大家！

六年级下学期综合性学习PPT

三、活动开展方式：

你看看吧！一、 指导思想

热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

二、 主要内容

1、 让学生讲述尊师的例子；

2、 颂扬教师工作的崇高和伟大；

3、 让老师表彰尊师的行为。

三、 主要形式

整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

四、 准备过程

1、 全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、 对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。

4、 班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

5、 届时请有关任课老师参1、班子在校门口进行对学生体温检查。加。

五、 主要过程

1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、 由主持人宣布班会开始，引出主题。

3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。

4、 结束前请任课老师讲话，，班主任总结，主持人宣布班会结束。

六、 注意事项

1、 时间一节课。

2、 事前须认真准备，发动全班参加。

3、 请有关学法：分组讨论、自主探究老师指导。

4、 班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。

PPT制作大赛活动策划书

九、奖项设置

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是我帮大家整理的PPT制作大赛活动策划书，希望能够帮助到大家。

八、 活动预算经费

PPT制作大赛活动策划书1

11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及

一、活动前言

又经过将近一年的大学校园生活，大一的同学以完全适应学校生活，大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活，大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家，虽处同一个地方，但每个人的生活有很大的区别，各有各的喜怒哀乐。那么，用ppt来表达出自己的想法吧。

二、活动目的

通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛，一方面，回顾自己的成长历程，加强对自己的认识，并且热爱自己的生活。另一方面，熟悉ppt办公软件。

三、 主办单位

怀化学院php网页开发协会。

四、 活动时间： xx年4月至5月

五、 活动地点：

六、 活动流程

1、宣传阶段：

(1）班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。

（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。

（3）做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

2、报名阶段：可在宣传时现场报名，也可在各系社团部报名。

3、活动初赛阶段：自己选择寝室或者班级为主题制作ppt，突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暂定）。

提交电子稿至赵梦丹：@kt

彭季春：@kt

进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。

4、活动决赛阶段：

各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

七、活动要求

1：参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题，且作品应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系级班级代码、等）。

2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。

3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的作品等。

4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。

5：参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。

主要支出科目

金额（元）

计算根据及理由

合计

580

所有开支合计

宣传费

100

宣：50元；喷绘：50元

场地布置

50

气球、茶水、笔等

邀请老师

200

200元

活动奖品

230

601+402+303=230元

一等奖一名（奖金加证书）；

二等奖二名（奖金加证书）；

三等奖三名（奖金加证书）；

优胜奖若干（证书）；

怀化学院php网页开发协会

xx年4月3日

PPT制作大赛活动策划书2

一、活动目的

为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的班级形象，增强班级之间的交流，机电系信息部抓住大一新生学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、生活、娱乐中经常展示、喜闻乐见的“班级风采秀”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示班级风貌，展现出我系学生的精神风貌。

二、活动概述

以“班级形象、班级未来展望”为正题，设计自己班级的PPT作品。班级形象是指整个学院或系里的老师或同学对该班级的整体印象和评价，是班级集体活动和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象主要包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等。

三、大赛时间

20xx年11月29日——20xx年12月31日

四、参赛对象

浙江理工大学科技与艺术学院机电系全体学生

五、参赛要求

(一)作品内容要求：

（1）参赛作品内容要求从班级介绍出发，包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。参赛作品须制作成PPT；

（2）参赛作品内容要求主题明确（以“班级形象、班级未来展望”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和有独到之处；

（3）参赛作品内容要求健康、积极向上

(二) PPT制作要求：

1.风格各参赛队伍自行设计。

2. PPT整体风格要求健康、积极。

3. 幻灯片数量要求达到十张以上。

4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

5.作品由文本,图像,声音等信息。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。

(三)讲解要求：

1.讲解时间控制在6分钟以内。

2.作品播放流畅，运行稳定，无故障。

3. 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

（四）参赛方式

参赛者以班级团队的形式参加，团队成员原则上不超过5人。

六、实施步骤

（一）大赛报名

1、报名时间：20xx年12月1日——20xx年12月4日

2、报名方式：将报名表统一交给信息部

（二）赛程安排

a.请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）;

b.请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛成功;

c.给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始;

d.与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持;

e.到机电系xx届每个自习教室宣传;

f.整理报名情况。

2．培训阶段

a．时间地点：（到时短信通知）

b．培训人员：全体参赛队员

3．中期宣传(初赛后进行)

现场拉票：在食堂转弯宣传窗处设点，进行现场拉票，以签名数多为胜；

4．赛事阶段

初赛：所有参赛队伍中晋级八队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。

赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。

（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由收取打分表。

（5）计算各组成绩，去掉分和分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。

（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。

（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发奖状、奖杯及奖品。

（三）奖项设置

本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。

七、任务分配

阶段（前期宣传）：

1、请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）；

2、请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛成功；

3、给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始；

4、与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持；

5、到机电系xx届每个自习教室宣传；

6、收集报名情况。

1、邀请培训老师:李敏娟

2、借机房：李敏娟

第三阶段（初赛 八进五）：

1、 借教室、白卡：何博

2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

3、 邀请函制作：陈小莉

4、 主持人：舒洁

5、 现场纪律维持、销：部；

6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟

第四阶段(拉票活动)：

现场拉票：

1、 场地、桌凳租借：孙杰，熊国澄

2、 发至每队队长一张硬彩纸，让其自行设计人气拉票海报（留出空白处让人签字）；

3、 各参赛队伍通知及到场情况记录：熊震霆

第五阶段（决赛）：

1、 借教室、白卡：何博

2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

3、 邀请函制作：陈小莉

4、 主持人：舒洁

5、 现场纪律维持、销：部；

6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟

八、 经费预算

a、 关于机电系首届“班级风采赛”PPT制作大赛的通知文件复印： 40110.2=88元

b、 策划书打印：xx70.2=14元

c、 邀请函、评分表、奖状打印：18元

d、 矿泉水：22元

e、 奖品：（20+15+xx+52）5=275元

总计：88+14+18+22+275=417元

九、效果预估

1、丰富的参赛作品： 机电系全体同学

2、众多的关注人群：浙江理工大学科技与艺术学院全体学生及校友、网友；

3、有效的形象提升：通过本次活动的`大力宣传，能大大提高机电系及参赛班级的形象的提升；

4、互动的传播：通过qq群对本次大赛的宣传，以及对作品的点评、拉选票等造势技巧，可以在程度上吸引参赛成员发动自己周边关系资源关注自己的作品，进而关注整个大赛，达到一传十、十传百的传播效果。

PPT制作大赛活动策划书3

一、活动前言：

PPT做为一种演示文稿的形式，功能强大、灵活多变、方便自如，能够形象直观地将内容呈现，资源共享。随着计算机技术的发展，如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式，更是当今人们需要掌握的一项技能 。

二、活动目的：

为了丰富校园文化生活，全面增进同学们对PPT的了解，提高同学们对PPT的认识，掌握PPT技能，提高同学们文字口头表达能力和综合素质，积极营造良好的科技文化氛围，为广

大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台，同时对同学们的职业规划有一定的作用。

三、活动时间：

5月16日至5月26日

四、活动策划：

活动主办方：计算机科学与技术系

活动协办方：计算机科学与技术系电脑协会

五、参赛对象：

计算机科学与技术系全体学生，大一为主。

六、活动主题

1、“新学院，我的家”——我爱运城学院

2、大学生职业规划

3、纪念五四青年节

4、感恩——温暖人间

5、拒绝冷漠 传递关爱。

七、参赛要求：

1、作品要求：

(1)从本次活动主题中任选其一制作，以 powerpoint(XX/XX)为设计软件，幻灯片数量要求达到十五张以上;

(2)讲说时间控制在3-5 分钟;参赛作品必须是原创，严禁抄袭。

(3)所有作品的张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件，请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象，作品将不予给分。

2、比赛要求：

(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合，融会贯通。

(2)对作品的中心内容把握良好，要求讲解员思路清晰，语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟，由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。

八、活动形式：

1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。

2、本次活动力求公平、公正，将所有作品得分公布于众。

3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。

九、活动流程：

1、5月16日-17日进行宣传，出板报，并向各班发通知。

2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期，将作品

上交本班。

3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选，按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。

4、5月23日为作品整理期，由各班将本班选出的作品统一交回，由大赛主办方整理收集。

5、5月24日为作品的复赛，复赛由本系团总支学生会、以及各组成的评审团进行作品的评选，最终选出15组作品进入决赛。

6、5月25日进行决赛，由系和团总支学生会团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。

十、评分标准：

1、初赛评选标准

主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。

2、复赛评选标准

所选主题合适，角度独到新颖，富有启发性;内容丰富，详略得当，条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好，演示过程流畅，衔接有序。

3、决赛评选标准

分为三个部分，从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制，其中效果占35%，内容占35%，解说占30%。

内 容：围绕自己所选主题，丰富全面，构思新颖，有独特之处。

效 果：整体美观大方，能反映特色，恰当插入视频和音乐等

解 说：时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合，衔接顺畅，对每一张PPT内容讲解清楚，思路清晰，语言规范，表达准确，肢体语言得当。

十、奖项设置：

一等奖 1名颁发获奖证书

奖品：

二等奖 2名 颁发获奖证书

奖品：

三等奖 3名 颁发获奖证书

奖品：

其他为奖，颁发荣誉证书

PPT制作大赛活动策划书4

一、活动目的： 读书不断让我们保持着思想的进步，在多媒体的广泛应用的今天，PPT已成为我们展示思想的良好媒介。在此背景下，举办读书报告暨PPT制作大赛，不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情，全面提高同学们的综合能力。

二、活动主题: 青马班读书报告暨PPT制作大赛

三、活动时间 ：12月2日上午8：00

四、活动地点： （待定）

五、活动对象 ：青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师

六、活动组织单位 ：第七届青年主义者培训班主办

由班委会承办

七、活动形式 ：以PPT形式对读书报告内容进行讲演

八、活动的开展：

（一)活动流程 ：

1、主持人开场白

2、选手抽签，决定上场顺序

3、上半场环节：由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt

4、中场休息环节

5、下半场环节：由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt

6、主持人串词，对成绩进行公布

7、彭作总结，并对获奖个人进行颁奖。

8、合影留念

9、活动结束，清理现场

（二）前期准备：

1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。

2、11月27——30日期间为小组内部评比，各小组选出两名者代表小组参加班级竞赛。

3、各小组长于11月30日（本周五）晚7点将小组两名代表的名单以短信形式发至王朝明（电话）。

4、参赛学员提前半小时到场，将PPT整理到电脑桌面。

（三）评分标准

1、满分为10分，取各评委的加权平均分为个人得分

2、读书报告内容≤3分；

PPT制作水平≤3分；

主讲人讲演表现≤2分；

现场气氛≤1分；

时间把握≤1分；（每人7分钟为标准时间，7分30秒时，计时员举黄牌示意，8分钟时，举红牌示意，并无条件结束讲演；准备时间不计入内）

3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分（可以保留一位小数）。

（四）奖项设置

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

（五）职责分配

1、 主持人一男一女（文体委员）

2、统分员两名，计时员一名（纪律委员）

3、后勤工作：便签纸；荣誉证书；为评委提供笔和开水（生活委员）

4、礼仪人员两女生（文体委员）

5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请（班长）

6、维持现场纪律（纪律委员）

7、黑板板书（学习委员）

退休欢送仪式主持词开场白

3、与宝宝相处的日子

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 无 主持词频道！

a、学生甲表演诗朗诵《献给妈歌》。（PPT课件）

【篇一】退休欢送仪式主持词开场白

敬爱的老师、亲爱的同学们：

中午好！

我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着相聚的欣喜。今天，我们共同度过这个美好而难忘的时刻，岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心，那过去的日子将在这一瞬间复活、将来的岁月将在这一瞬间展望。明天，我们的老师即将离开我们，同学们，别难过，今天的离别，意味着明天的重逢。

下面请王志伟，张传曦等为我们带来歌曲《感动天感动地》。听完他们声情并茂的演唱后，接下来请欣赏刘凤为大家带来的魔术，请大家拭目以待吧！

看完了精彩的魔术表演，请欣赏王佳明自己创作的朗诵《老师，您辛苦了》是啊，老师，加减乘除算不尽您作出的贡献，诗词歌赋歌赋颂不完对您的崇敬！

老师，用知识的甘露哺育着我们，使我们茁壮成长，同学们，你们知道老师工作的艰辛吗？请欣赏熊铋太带来的《手心里的眼泪，你是我的眼》。

冬天刚刚来临，却有人企盼夏天的到来，那是谁呢？那就是潘贵欣、杨雪她们，她们即将演绎歌曲《宁夏》。

听了歌曲，我们是否应该让耳朵稍事休息呢？让眼睛也来凑凑热闹？欣赏赵静静带来的《魔术》表演。

表演魔术是王彩蓉、陈雨思她们最初的梦想，与大家开玩笑的。

下面请欣赏王彩蓉、陈雨思演唱《最初的梦想》。

【篇二】退休欢送仪式主持词开场白

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕

〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕

不要说我们英雄气短，难舍难离;

也不要说我们儿女情长，

聚也依依，散也依依。

你不忍心说：“保重、将息。”

我怎又不泪眼盈盈;

可是，它主持人：首先，我们进行个环节抢答题。请听好答题规则：我们会发给每组一张纸，纸上写有本组需回答的的问题，当主持人说开始，请三组依次说出自己的，答对即可加分。仍从你的口里轻轻流泻。

在我听来，不啻是如雷击顶。

挥一挥手，你终于起行。

千里搭长篷，

没有不散的筵席。

人生，

总是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天边的归舟就是我陪伴你的身影。

【篇三】退休欢送仪式主持词开场白

尊敬的各位，全体在职和退休老师们：

大家好。岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情特意为两位老师举行退休欢送会，我们怀着依依不舍的心情召开这次欢送会。他们是：老师、老师。让我们掌声有请两位退休老师入座。

“回首执教生涯，笑看桃李芬芳。”两位教师用知识的甘露滋润着学生的心田，用奉献的热血承传着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生。他们为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。在此，我代表学校全体教职员工向两位老师表示真诚的敬意和美好的祝福。有请学校为两位退休老师送上学校精心准备的礼品。

下面，请讲话。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。您那样和蔼可亲，我们怎能把您忘怀?

在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

【篇四】退休欢送仪式主持词开场白

尊敬的许老、付师傅，各位老师、同学们：

大家上午好!

在20XX年即将到来之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的许老、付师傅光荣退休!

1、下面我宣布“xx学校退休教职工欢送会”现在开始。鸣炮，奏《欢迎曲》。

(播放PPT、音乐“欢迎曲”)。

xx年12月28日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的许老、付师傅而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章。

两位老先生几十年如一日，辛勤耕耘，无私奉献，为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在今天的欢送会上，你们的学生也来了。

2、下面请学生代表为老先生佩戴“光荣退休”绶带，并送上孩子们心中最美好的祝福!(鼓掌)

3、接下来请朱代表全体师生给两位老先生赠送纪念品。千里送鹅毛，礼轻情义重，请老先生笑纳。(鼓掌)

4、“倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵”。老先生爱生如子，与学生结下了深厚的情谊。下面请学生代表章传赐致感恩词。(鼓掌)

安全教育的主题班会策划书

安全教育的主题班会策划书（通用7篇）

不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的安全教育的主题班会策划书（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安全教育的主题班会策划书1 为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全知识专题讲座。

一、指导思想

从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度，本着保护学生、教育先行、明确、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，一手抓教育、一手抓安全，以解放思想，干事创业的精神，做好学校安全稳定工作。

二、活动主题

加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护；

排查安全疑点，消除隐患，落实安全，确保学生平安。

三、活动内容

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“强化安全管理、共建和谐校园”为主要内容。

四、具（六）承办单位：湖北科技职业学院商务协会体活动安排

（一）做好宣传发动工作

1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。

2、办一期以“学校安全教育”为主题的手抄报。

3、3月26日升旗仪式上的国旗下讲话以“强化安全管理、共建和谐校园”为主题。

4、红领巾广播站做安全教育的跟踪报导。

（二）3月28日，全校各班举行以安全为主题的主题班会。

（三）3月29日，全校组织开展安全知识专题讲座。

（四）开展争当“安全小卫士”活动。

安全教育的主题班会策划书2 活动背景：

20xx年5月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》，人人一份。同学们阅读之后，深有感触。在日常学习和生活中，我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待？我们该如何去做？本次班会目的就是学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。

活动宗旨：

高中是我们学习的圣地，是造就人才的殿堂。营造更好的学习环境，就要使同学们明白怎样妥当地处理好自己的事情。高中是我们人生的转折点，不要因一些小事将我们的一生毁于一旦。正确对待身边的每件小矛盾，团结同学，创建和谐班级，构建和谐校园。

前期工作：

（1）安全教育主题班级活动申报材料

（2）收集有关学生处理矛盾不当所引发违反校纪的安全案例

（3）准备《相逢是首歌》的歌曲

（4）分配人员的工作

活动（掌声）流程：

一、导语

同学们，这节课我们开个班会，主标题为“如何处理同学之间的矛盾”，副标题为“法制安全教育主题班会”。

学生是学校生活的主要参与者，是为了一个共同的目标而走进学校的。我们拥有美好的梦想，具有鲜明的个性，同时也肩负着家长和老师的热切期盼。我们一起奋斗，一起进步，一起面对挫折，共同努力创造良好的学习氛围。然而，校园内一些不和谐的因素总是时刻威胁着我们。今天借这次班会，让我们一起认识校园的危害，共同为良好的学习环境而奋斗。

二、课件出示关于“如何处理同学之间的矛盾”的案例，看后让同学谈体会，谈感受。

小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。面对冲突问题，保证冷静对待，理智分析。

三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。

四、学生代表发言（以如何处理同学们之间的矛盾，避免校园的发生为主题）。

五、现场解决同学们之间的矛盾。

六、介绍学生的交往安全，列出几种人际交往的'表现形式和预防不慎交友隐患。

七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请班主任上台致辞。

在校园中，同学之间难免起一些矛盾。但是，我们要认识到，在一个班级里就是一家人，在一个学校里就是一个集体，我们应该互相帮助、荣辱与共，每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾，毕竟，我们是一家人啊！

八、齐唱“相逢是首歌”，班会结束。

活动预期效果：

认知：通过这次班会，我们可以提高同学对同学之间各种矛盾的认识，丰富同学关于处理同学之间关系的知识。

能力：通过这次班会，我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法，使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。

情感：通过这次班会，我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊，增强班级集体观，形成一个团结和谐的班级。

安全教育的主题班会策划书3 一、活动主题：

弘扬法制安全，创建平安校园

二、活动背景：

三、活动目的2、能借助计算器解决问题。：

（1）法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，

（2）让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，

（3）让学生知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。

（4）能够有效地树立和维护学校良好的学风以及的稳定发展。

四、活动对象：

河西区灰堆小学四年级某某班。

五、活动时间：

20xx年10月xx日

六、活动步骤：

前期宣传：《安全传递》横幅展板

具体步骤：由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片，由我班发给校园里的人并且开始依次传递，把卡片回归我班，统计签名人数。以此来达到宣传目的！

主活动：河西区灰堆小学四年级某某班

活动开展：

1、集中参与同学，活动负责人作相应介绍，并宣布活动开始。

2、由我班同学作法制安全教育的报告，即ppt展示，介绍当代小学生可能会遇到的安全问题，并给出预防解决的方案。

3、向同学们介绍简单的法律常识，介绍完后进行法律小常识竞答活动，并有小礼品相送，充分调动同学们的积极性。

4、同学们就自己关心迷惑的问题自由提问。

5、组织同学们在老师的统一安排下进行时在教室内紧急避难演习。

6、请老师作活动总结，活动负责人宣布活动结束。

后期总结：召开法制安全主题班会，认真总结活动感悟与收获。

七、注意事项：

1、我班人员要服从灰堆老师的安排，共同完成此次活动。

2、要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生，不允许以任何原因与其发生争执。

3、负责宣讲的同学需要做好充分准备，所选内容要与小学生的年龄与心理特征相符合。

4、活动中可能出现的其他事宜，服从活动负责人安排。

八、经费预算：

横幅，展板约计120元，

复印卡片约20元，

购买文具用品约120元。

安全教育的主题班会策划书4 一、指导思想

坚持“安全，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全的能力，限度消除学校安全隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：

20xx年12月18日

三、活动地点：

一年级教室

四、活动过程：

（一）谈话导入：

安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

（二）小组讨论：

1、、做时，我们要注意什么？

a、、做时要做到快、静、齐。

b、、做时要由班主任带队按顺序入、退场。

c、时要专心听，做时动作要规范。

（有的同学时动来动去，老是去碰别人。）

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）

4、学生不得爬窗台、栏杆

5、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。

6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

（三）师生齐做安全选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（6）在学校不允许带哪些东西。

①橡皮

②剪刀、火柴、

③文具盒

（7）班内有个同学因生病在吃，片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

②不可以

（四）拍手学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。

时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。

五、总结：

我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

安全教育的主题班会策划书5 根据“关于做好开学学校安全工作”和团工委开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，开展20xx年新学期“开学安全教育课”活动。

一、活动内容:

以“开学天，安全课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

二、活动形式:

学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。

三、活动安排:

2、3月1日举行国旗下安全教育活动启动仪式。

3、要求各班上好节以“开学天，安全课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

4、各班组织学生读好一本书――《济南市中小学安全常识》读本，并以班级为单位开展安全知识竞赛活动。

5、组织一次观看安全教育。

6、致家长一封信。

安全教育的主题班会策划书6 一、活动背景与目的：

为了响应学校关于“安全教育宣传月”的活动方案，本专业准备开展关于安全教育的相关活动，以全面落实学校政策。

本次活动以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的避灾自救能力，让学生能够加强安全防范意识，并保护好自己的生命财产，从而避免或减少意外的发生，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。

二、活动时间与地点：

时间：20xx年6月20日下午3:00——5:00

地点：3教310课室

安全教育知识宣传会

四、活动主题及内容：

本次活动围绕着“珍惜生命，安全你我他”主题，主要通过播放安全教育宣传片、老师讲解指导、安全防范小培训等方式，让学生对如何做好避难工作有深入的认识。

五、活动开展：

（一）活动准备阶段：

1、老师、嘉宾邀请：

2、相关文件准备—

3、矿泉水、彩色气球—

4、板书策划、拍照、活动通讯稿—

5、彩色气球装饰会场—

6、会场秩序维护：

（二）活动开展阶段：

1、主持人来宾介绍

2、专业老师进行发言

3、播放安全教育宣传片

4、专业老师带领学生进行安全防范小演练

5、学生发表个人关于安全防范的小妙招

6、主持人总结活动

（三）活动后续阶段：

1、全体团学成员负责会场整理清扫

2、宣传部负责作活动总结

3、全体团学成员进一步落实安全教育的宣传

六、会场注意事项：

1、活动进行期间请同学们将调到震动状态

2、活动进行期间团学成员应维护好秩序

3、会议结束后同学们须有序离场

安全教育的主题班会策划书7 一、活动背景：

时值经济管理学院“安全教育”团日活动前期，为了丰富校园文化，构建和谐校园，增强本支部学生的安全教育和自护自救教育，预防和消除不稳定的安全隐患，本支部在院支部的指导和支持下，举办浙江农林大学经济管理学院工管131班团支部以“关注安全，关爱生命”为主题的安全教育活动。

二、活动主题

浙江农林大学经济管理学院“安全教育”团日活动，

其中包括“安全卫士班”项目评比以及全校范围内安全知识宣传活动。

三、活动目的：

本次活动以更加直接的形式来推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，宣传安全文化。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，确保学生安全的高度稳定，创建更加安全的环境。

通过安全知识普及，加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际的能力，激发同学们的安全意识提高自我保护能力。

20XX年11月26日——20XX年12月5日

五、活动地点：

全校范围，包括A、B区场以及A、B、C区寝室。

六、参与人员：

经济管理学院工管131班团支部全体成员

七、活动安排 ：

其中涉及人身安全（包括饮食安全、用电安全、交通安全等）和财产安全。

（一） 饮食安全宣传

活动时间：拟定11月30日11:00—12:00

活动地点：三大食堂出入口处

活动人员：本支部成员12名

活动内容：安全知识调查问卷以及食品安全知识宣传

活动准备：安全指导调查问卷60份，其中包括安全知识选

择题30题

食品若干，相生相克知识点若干。

（二） 财产安全知识宣传：

—18:30

活动地点：B区场出入口以及寝室

活动人员：本支部成员4名+6名

活动内容：财产安全知识普及近期财产丢失频率较高地点的提醒

活动准备：财产安全知识卡片若干以及财产丢失频繁地点的调查

（三） 用电安全知识宣传

活动时间：拟定11月29日18:00—18:40

活动地点：B区寝室

活动人员：本支部成员2名

活动内容：寝室违章电器禁用宣传以及危险电器宣传 活动准备：违章电器的知识准备

（四） 交通安全知识宣传

活动时间：拟定11月30日 18:40—19:20

活动地点：大西门前人行道

活动人员：本支部成员2名

活动内容：行人安全以及行车安全知识宣传

活动准备：各个不同路口（如丁字路口等）行走规定以及交通警示灯的使用说明

（五）活动经费预算：100元以内

（六）后续工作：

将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学的安全意识。 认真对活动进行总结，对于安排不到位等不足进行反思，正视不足，汲取经验。

做好活动资料的整理以及备案工作

;

礼仪策划

3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。

关于礼仪策划范文五篇

礼仪策划 篇1

根据市文明委“关于进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动的实施意见”的总体要求，进一步深化“与文明同步、迎休博盛会”为主题的文明礼仪宣传教育活动，大力提高职工的文明素养，市经委委决定从1月开始，在全系统广泛开展公民道德建设和争创“文明礼仪岗”活动，特制定本方案。

一、指导思想

以理论和的十六届五中全会精神为指导，以办好20xx年休博会为目标，围绕提高公民素质为重点，通过开展公民道德建设和争创“文明礼仪岗”活动，规范职工的言行举止，努力提升公民的文明素质和城市的文明程度，为构建和谐创业环境，营造“与文明同步、迎接休博盛会”良好的氛围。

二、组织

公民道德教育和争创“文明礼仪岗”活动，在市文明委的指导下，在市经委委的下，成立小组和工作办公室。市经委委孙孝明为组长，办公室设在市经委组织宣传处，具体负责实施。

公民道德建设的活动范围是全系统各级各单位全体干部职工。争创“文明礼仪岗”活动的范围主要是各窗口单位（包括市电力局、电信公司、、移动分公司、联通分公司、质监局、监局、交通资产经营公司所属的各大长途客运车站及客运轮船码头）。

四、主要内容

积极宣传《公民道德建设实施纲要》，进一步深入开展文明礼仪宣传教育活动，广泛动员广大职工和市民群众不在公共场所高声喧哗，特别是车站、营业窗口单位设置禁止高声喧哗的温馨提示，组织志愿者开展教育劝导工作。各窗口单位要积极组织争创“文明礼仪岗”活动，结合各窗口行业的服务特点，制订“文明礼仪岗”活动细则，发动员工广泛参与，形成良好的创建氛围。

五、具体安排

按照市文明委要求，活动的时间是2月至11月，集中开展公民道德教育和争创“文明礼仪岗”活动，具体活动安排如下：

阶段：宣传发动阶段（2月）。市经委召开由系统各职能部门参加的动员大会进行部署。

第二阶段：制订阶段（3月）。各单位要根据各自的工作实际，制订详细活动，并于3月15日前将活动报市经委组织宣传处。

第三阶段：教育实践阶段（3月至11月）。

第四阶段：总结表彰阶段(9月至12月)。市经委根据市文明委的要求，组织参加全市“文明礼仪岗”评选活动。

六、工作要求

1、提高认识，广泛动员

开展公民道德教育和争创“文明礼仪岗”活动，是公民道德建设的有效载体，也是办好休博会的实际行动。各单位要切实提高认识，高度重视，把此项工作与创建精神文明建设的各项工作紧密地结合起来，广泛动员全体职工参与本次活动，努力提升公民的文明素质和城市文明程度。

2、突出重点，精心部署

各单位要结合全市的统一安排，精心组织，周密部署，重点倡导不在公共场所高声喧哗和争创“文明礼仪岗”活动，确保活动形成声势，取得实效。

礼仪策划 篇2

一、活动背景：

为了让我校大学生更多的了解商务贸易知识，决定4-5月举办第二届模拟商务谈判大赛，湖北科技职业学院商务协会负责承办，作为湖北科技职业学院科技文化节技能竞赛的一个重要项目，提高同学们商务谈判的知识和运用能力，促进商务能力和创业能力的提高。为更好地开展本次大赛，制订本。

二、活动主旨： 本活动极大地营造商业谈判气氛，提高全院师生对商务谈判的能力，加强理论联系实际，充分展现湖北科技职业学院学子的智慧和风采,为学院培养和选拔商业人才，使商务谈判大赛成为学院品牌活动。

三、活动意义：

商务谈判大赛的开展，将带动学院学生学习商务贸易知识的`积极性。为培养高素质的商务技能型人才打下基础，有利于学生将自己的学习和商务实践结合起来，同时为将来的就业或进一步学习提供了一次实践和煅炼的机会，有利于全面提升学生应对市场竞争的能力。

四、活动：

（一）活动主题：薪火相传，商务新风

（二）活动时间：20xx年04月09日—20xx年05月27日

（三）活动地点：预赛的地点为5号楼教室，决赛地点为商务协会办公室

（四）活动对象：经济贸易系10级贸易专业、10级电子商务专业、10级商务英语专业全体学生。

（五）主办单位：湖北科技职业学院经济贸易系

（七）赞助单位：

五、活动内容：

分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

（一）初赛阶段

1、以团队为单位参加比赛，每个团总支要求派出一支6人组成团队参加初赛。初赛提交作品——“商务谈判企划书”。作品要求有电子版及文本版。

2、比赛方式：抽签选择对手。让参赛队伍根据所策划出来的企划书、PPT进行为时10分钟的讲解，和对手的谈判（10分钟）

（二）复赛阶段

1、经评审委员会评选出的初赛晋级队参加复赛。复赛采取淘汰形式，进入复赛的队伍在初赛结果出来时，现场抽取复赛题目和对手。一个星期时间准备复赛工作。

2、复赛要求： 每个参赛队伍根据所抽取的题目和对手，在规定的30分钟内与对手进行现场商业谈判。

（三）决赛阶段

1、经由评审委员会评审通过的4支复赛队伍，于20xx年05月15日参加决赛。决赛内容分为现场商业谈判（60%）、合作性灵活谈判（40%）2个部分。

2、现场商业谈判过程由决赛队伍根据之前所抽取题目和对手进行。合作性灵活谈判策划题目现场抽取，由两个团队分别抽出3人组合为一支6人队伍与另一支队伍进行谈判。

1、商务谈判大赛初赛、复赛作方法：

大赛评委会针对初赛参赛作品，再根据参赛团队的解释表现进行认真评审，评委会评选出进入复赛的作品，并将回馈评审意见给参赛队伍；复赛队伍可根据评审意见自己的表现进行完善。复赛将评选出4支队伍进入决赛。

2、商务谈判大赛决赛作方法：

根据评委的打分，现场进行奖项评选。

3、本次评选秉承公平、公正原则。评选结果最终解释权归评选委员会所有。

六、活动奖励措施：

（一）首届商务谈判大赛比赛奖项、奖金及奖品设置

1、团体奖：

一等奖、二等奖、三等奖各一队，团队。一、二、三等奖荣誉证书，奖品；团队，荣誉证书奖品。

2、个人奖：

谈判手 （2名）

（二）参赛选手可根据《学生手册》的规定加学分。

七、活动时间进程：

（一）活动启动：20xx年04月15日，向商务协会发参赛通知书，20xx年04月18日，召开发布会。

（二）宣传活动：20xx年04月4日—20xx年04月18日）

（五）初赛作品制作: 20xx年04月18日—20xx年04月24日；

（六）初赛作品提交：文本版及电子版于20xx年04月25日前提交；

（ 七）初赛比赛：20xx年04月26日（星期四）：

（八）初赛结果公布：20xx年04月27日；

（九）复赛前期准备：20xx年04月27日—20xx年05月08日；

（十）复赛阶段：20xx年05月10日（星期三）；

（十一）复赛结果公布：20xx年05月11日；

（十三）决赛时间：20xx年04月17日（星期四）。

八、活动可行性分析：

通过参与初赛、复赛、决赛，可以使商务谈判的概念深入人心，在全院形成学习商务交流的新氛围。

经过前期广泛的，多角的宣传后，如线上：网站，Q群，广播等；线下：咨询会，发布会，商务廊，平面宣传等；在同学们中将商务谈判的理念深入同学的思想，加深同学们对商务谈判的认知程度，为活动开展做好铺垫，由此活动将会更有效地开展；

通过多种的培训，培养参赛团队，广大有兴趣的同学商务礼仪，商务谈判等的知识与深化同学的思想理念，从而提高活动整体质量；

通过团总支组织比赛，使活动更有效地开展，有效地保证活动的参与度；

综上所述，通过宣传，活动的推广，活动开展，能全面地将活动推向全体师生，将使师生们对商务谈判有更深刻的认识。

九、活动声明：

（一）本次活动各参赛作品使用权归各参赛队所有，未经参赛代表同意，任何单位和个人不得侵权。

（二）未经本活动组办单位同意，不得使用有关于本次活动所有作品作商业宣传用途。

（三）本活动最终解释权归湖北科技职业学院商务协会所有。

十、评选人选

初赛：经贸系副主任黄超平，商贸教研室李主任及教研室全体老师

决赛：湖北省高校工委、湖北广播电视大学委 傅立民

湖北科技职业学院委、 骆家宽

湖北科技职业学院副 唐洪钧副

湖北科技职业学院副 余信理副

经贸系商贸教研室主任 李大洪副

礼仪策划 篇3

在现代，礼仪修养几乎成为一个人和一个文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中心服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。

一、活动概况：

1.活动目的：

能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。

2.活动名称：

广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

3.活动主题：

常用礼仪培训

4.活动对象：校青协全体干事

5.活动时间：20xx年4月19日(周日)

6.活动主办：

主办：广东工业大学校青协

协办：广东工业大学校心协

二、活动组织：

本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

内容：名片礼仪、握手礼仪

形式：PPT+自-拍DV短片，展示正确或错误的礼仪

预计用时：35min

【第三部分】

内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

形式：PPT+现场提问(+视频)

预计用时：10min+15min

①视频、文本资料的收集;

②剧本设计

活动部

收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

要求：每项大约缩减到28号字PPT三页左右

4月11~13日

①PPT的制作;

②D有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！V短片拍摄;

③写主持稿。

宣传部

心协

要求：①PPT首页写欢迎;

②DV短片用时约15分钟，展现三种礼仪中容易犯的错误

4月13日

邀请学院、各高校

公关部

初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

4月13~15日

①申请多媒体教室

②物资准备

③桌签，签到表制作

办公室

确定教室设备状况

4月16日

、演示材料的修改完善

各部门

初定具体时间：晚上9点;

要求：校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次

接待人员培训

现场气氛调动员培训

4月19日

礼仪培训

各部门

6：30左右接待

7：30开始培训

备注：主持人：胡玉鹏

礼仪培训座位安排表

多媒体讲台

嘉宾席

嘉宾席

四、注意事项

1.办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系，应共进退，荣誉与共。

3.应急。

五、存在问题

人员调动困难，部分干事积极性不高。

六、所需物品及经费预算 ( 初步 )

项目

单价(元)

数量

总价(元)

备注

矿泉水

酒杯

2自备桌签3自备遥控笔1

自备

总计(元)

4+15=19

五、经费解决

科学中心交通补贴剩余。

礼仪策划 篇4

一、教育活动的指导思想

以“文明礼仪我先行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的人文环境做出贡献。

二、成立教育活动小组

组长：（2）安排小组人员开始观察、记录、并在不同的阶段拔草、浇水、施肥各负其责；罗斌

副组长：魏桂华崔俊

成员：吴雪梅谢雨罗国祥各班班主任

三、教育活动的主要内容

1、动员讲话，举行文明礼仪教育实践活动启动仪式。

2、以“文明礼仪我先行”为主题，以开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”的传统美德等教育活动为载体，着力做好礼仪、礼貌、礼节教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯。通过开展“文明礼仪我先行”主题活动的启动仪式，在全校师生间广泛开展、宣传文明礼仪行为，努力营造一个师生互动、形成共识、相互督促、相互促进的良好氛围。

3、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，通过不定期开展宣传文明礼仪的讲座活动等形式，进一步和促进广生的文明礼仪习惯，力求使大部分师生不但能做文明礼仪的表率，更能进一步做好对文明礼仪活动的宣传与推广，以其推动整个育人环境的进一步改善，更好地促进学生的身心健康发展。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，通过开展“文明礼仪我先行”主题班会教育活动，把“文明礼仪我先行”与《小学生守则》、《小学生行为规范》教育相结合，并在宣传教育过程中广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广生的自觉行动。

5、分发《文明礼仪常识》，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和礼仪等方面的知识。

6、开展以“文明礼仪我先行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

7、精心布置，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

8、开展校园礼仪知识竞赛活动。

9、由各大队举办“我身边的礼仪故事”演讲活动。

四、教育活动的主要措施和要求

（一）加强，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。各校要制定出行动、实施方案，狠抓落实。

安昌路小学开展文明礼仪教育道德实践，具体活动安排如下：

一、教育活动的指导思想

以“文明礼仪我先行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的人文环境做出贡献。

二、成立教育活动小组

组长：罗斌

副组长：魏桂华崔俊

成员：吴雪梅谢雨罗国祥各班班主任

三、教育活动的主要内容

1、动员讲话，举行文明礼仪教育实践活动启动仪式。

2、以“文明礼仪我先行”为主题，以开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”的传统美德等教育活动为载体，着力做好礼仪、礼貌、礼节教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯。通过开展“文明礼仪我先行”主题活动的启动仪式，在全校师生间广泛开展、宣传文明礼仪行为，努力营造一个师生互动、形成共识、相互督促、相互促进的良好氛围。

3、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，通过不定期开展宣传文明礼仪的讲座活动等形式，进一步和促进广生的文明礼仪习惯，力求使大部分师生不但能做文明礼仪的表率，更能进一步做好对文明礼仪活动的宣传与推广，以其推动整个育人环境的进一步改善，更好地促进学生的身心健康发展。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，通过开展“文明礼仪我先行”主题班会教育活动，把“文明礼仪我先行”与《小学生守则》、《小学生行为规范》教育相结合，并在宣传教育过程中广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广生的自觉行动。

5、分发《文明礼仪常识》，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和礼仪等方面的知识。

6、开展以“文明礼仪我先行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

7、精心布置，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

8、开展校园礼仪知识竞赛活动。

9、由各大队举办“我身边的礼仪故事”演讲活动。

四、教育活动的主要措施和要求

（一）加强，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。各校要制定出行动、实施方案，狠抓落实。

（二）建立激励机制，各校要将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现作为评选班主任、先进班集体主要内容

礼仪策划 篇5

一、活动目的：

1、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。

2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

3、学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

二、活动准备：

锣、快板、鼓、镲

三、活动设想：

通过传统的文艺形式三句半，学生讲文明、有礼貌，给同学以及家长带来笑声，渲染六一的节日欢乐气氛。

四、活动过程：

1、让学生简单了解三句半的表演形式：首先说明，三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字，它是一种舞台表演形式。

表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小锣，鼓，大锣等击打乐器敲打登常乐器停，甲高声朗诵句，并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

三句半，三句半，关键在于半。半，其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。

2、了解三句半的内容：校园文明礼仪搞得好，同学们个个讲文明、懂礼貌，学校成功创建为江苏省文明礼仪学校，我们以此来歌颂学校的活动。

3、阅读三句半，并分配各自的表演角色。读流利，熟读成诵。

4、训练敲打的节奏：

（1）鼓和镲：咚咚呛，咚咚呛，咚咚咚咚，咚、咚，呛，呛，

（2）快板和锣：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚

5、逐段练习，特别强调面部表情和肢体语言。

6、反复练习，纠正、加工、强化直至表演。

附活动内容：

锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。

清早鸡鸣喇叭叫，不去做睡懒觉。还是要起来，懒汉!

打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!

英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!

猛然听到音乐响，赶快就往场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现，怎么办？

学生就该刻苦学，要为班级来增光。父母叮嘱老师讲，难忘!

学校年级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办!

飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！

穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！

自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！

预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！

校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！

天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不！讲文明！

五星班级属, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!

校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数实小！

今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！

员工颁奖仪式主持人串词

2师：同学们，我们已经学会万以内的数，在日常生活中，还经常用到比万大的数。（利用课件出示2000年第五次全国人口普查的数据）你们会读这些数吗？瞧，这些数比以前学习的万以内的数更大，今天我们就来认识更大的数，板书课题：亿以内数的认识。

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《员工颁奖仪式主持人串词》，欢迎大家前来了解。

大家下午好！老师们、同学们：

1.员工颁奖仪式主持人串词

尊敬的各位!各位同事：

大家下午好!

欢迎大家来参加xxxx物业管理有限公司20xx年上半年一线员工评优表彰大会!(鼓掌)

我们的企业就是一棵参天树，我们的一线员工就是这大树的根系，是他们扎根基层、深入土壤，克勤克俭、任劳任怨，才让这棵大树根深蒂固，根深叶茂，不断茁壮成长!而在一线员工队伍中拥有突出表现的服务明星们，他们是企业的生力军，他们是企业文化的诠释者，他们为企业的发展壮大注入了燃油能源，发挥了强大的推动作用。此时此刻，我们怀着激动与振奋的心情，迎来了20xx年第二季度的一线员工评优表彰大会。作为这次表彰大会的主持人，我感到非常荣幸而又惶恐，谨慎而又兴奋，因为我被我们物业公司奋勇争先的热烈氛围所包裹，更是被服务明星们的先进事迹所深深感动!

首先，请允许我向大家介绍一下出席本次大会的颁奖嘉宾，他们是：xxx女士;总工程师xxx先生;副xxx先生;副xxx先生。同时，今天到会的还有我们特邀的各项目负责人、以及公司其他同仁。在此，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

今天的表彰大会议程主要包括五个方面的内容：

项：请xx宣读20xx年上半年服务明星及红旗机组表彰的决定。

第二项：播放PPT展示员工风采，颁发奖金、奖牌及获奖代表发言。

第三项：播放PPT展示红旗机组的风采，颁发奖金、奖牌及获奖团队代表发言。

第四项：公司讲话。

第五项：合影留念

2.员工颁奖仪式主持人串词

各位员工：

今天我们在这里举行XX年度各生产部门员工表彰大会，我代表公司对荣获XX年度员工们表示热烈的祝贺!对未能出席表彰会仍坚守在工作岗位上的员工表示衷心感谢!对出席本次表彰会的各位主管欢迎你们的到来，为员工们加油!对今晚同台出席生日晚会的生日员工表示热情的祝福!

我们将表彰大会与XX年1月生日晚会联在一起：一方面因会场有限，另一方面大家坐在一起也可以互相祝贺，相互鼓励，让我们在XX年齐心协力携手共创辉煌!

新的一年已来临，新的篇章已打开，春节也将来临近。有好多祝福的话就留给你们(等下你们领奖时说)，我就不多说!让你们利用三和公司这个平台尽情的说，让美好的愿望都在XX年实现!

1、公司老板致辞;

2、王作总结发言;

3、主管代表发言;

4、发奖品;

5、举行生日晚会

3.员工颁奖仪式主持人串词

尊敬各位同仁，大家下午好!

今天我们怀着兴奋的心情在这里举行公司20xx年年会;在此，我向大家的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。

今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请为今天本次年会致开幕词——掌声有请。

谢谢黄总!相信在新的一年，我们一定能够创造出更好的业绩。

下面有请路总介绍20xx年发展规划。

回顾20xx年，在广大员工的共同努力下，我们取得了良好经营业绩;

是勤奋让我们有所收获;

是付出让我们倍感荣耀;

现在，我们将为大家揭晓20xx年员工和团队获奖名单。

一份耕耘一份收获，辛勤播种必定硕果累累。在他们获得的同时一定付出了艰辛的汗水。下面我们请其中的获奖代表进行获奖感言。把掌声送给XXX

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

当然，这些成绩的取得，是大家共同努力的结果。成功，只因为我们是大的队伍!我们坚信

20xx年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就品牌的一年。在此，让我们齐心协力、同舟共济，完成工作目标。

真诚祝愿欣欣向荣，蓬勃发展。

20xx年度员工表彰大会到此结束!

谢谢大家!

4.员工颁奖仪式主持人串词

男：尊敬的各位！

女：亲爱的同事们！

合：大家下午好！

女：我是xx。

男：我是xx。

女：九月，是收获的季节，在这金桂飘香，秋风送爽的季节，我们满怀感激及喜悦之情，欢聚一堂，共同回顾总结过去的20xx年第三季度取得的成绩，获得的荣誉，并且隆重表彰涌现出来的员工。

男：首先，请在座的同事将热烈的掌声送给来自公司各个系统的员工们，（大家鼓掌欢迎！）接下来请允许我介绍今天到场的各位，他们是：（男女交替介绍）

女：请大家用同样热烈的掌声欢迎百忙之中参加本次大会的公司和各系统的同事们！

合：《xx食品有限公司20xx年第三季度总结暨表彰大会》正式开始！

男：让我们再次用热烈的掌声感谢各位的到来！三百六十五个日日夜夜，三百六十五个风风雨雨，这一年来我们思念人携着辉煌载着收获，留下了一行行坚实的足迹，也收获了艰辛的磨练与成长。

女：是的，每一个思念人的20xx年，都有一段可歌可泣的故事，正是因为大家的辛勤工作和全心扶持，思念才会茁壮成长，发展壮大。

男：我相信，过去的一年，xx一定有比我们更多的`感慨与收获。现在请大家以热烈的掌声有请xx为大家总结20xx第三季度，展望20xx年。有请x总。

女：非常感谢x总对本次大会的祝福。带着x总的祝福与期望，我们开始表彰20xx年度的“xx英雄”。这些英雄们秉持“尊重、创新、速度、价值”的经营理念，在工作中表现，从千千万万的思念人中脱颖而出！

5.员工颁奖仪式主持人串词

尊敬的各位，亲爱的各位同仁们：

不航行不知江海之浩大，不飞翔不知天空之高远，大浪淘沙方知真金璀璨，沧海横流更显英雄本色，今天，我们乘着季度胜利的航船，扬起树新星、颂榜样的风帆，在此隆重召开世纪金源大饭店20xx年季度员工表彰大会，首先，请允许我介绍参加本次大会的各位，他们是XXXXXXXXXX。

下面让我们再次以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢！

现在我宣布，世纪金源大饭店20xx年季度员工表彰大会现在开始！

散学典礼主题方案

三、活动范围

散学典礼主题方案1 设计思路：

快乐之旅，展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌；家园联欢，展凌云“关爱、和谐、奉献”之风采。

活动时间、地点：

20xx年7月30日（周五）中午10：00—11：00

地点：

小六班

活动对象：

幼儿和家长

活动目标：

1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。

2、展示幼儿回忆之旅（PPT）与学期之经典。

3、亲子互动，让孩子感受父母身上的优良品质，从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感，进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

活动准备：

PPT录音机字卡

活动过程：

一、感谢之旅

我们小班的工作在此画上了一个的句号，孩子们从娃娃大哭，到现在的小精灵，他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动，向亲爱的家长说一声：“谢谢你们，有了你们建设性的建议，孩子们生活与学习都有长足进步，我们更加坚定我们的付出是有回报的。（鞠躬）谢谢你们，我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴（播放PPT）幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》

幼儿生活活动：我请家人来喝水

二、Showtime

《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》

亲子游戏：快乐动物秀

亲子3对，（家长纵队背对彼此）教师出示动物卡片，位幼儿或家长；动作秀给第二位家长猜，依次类推，一位家长上台进行秀并说出动物。（嘴巴不能说）位与在座各位验证。

三、我的成长足迹

将幼儿作业袋发放，展示幼儿成长录。

暑期事项：

一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12、15分到14、15分。

二、珠算巩固：家园配合，演示拨珠方法。

三、已学知识巩固，一年小班字宝宝乐园、英语，复习。

四、确定中班回园情况，请误在开学给我们添不必要的麻烦，谢谢。

结束语：

今天，非常感谢家长从百忙之中，来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了，孩子的成长，希望中班的我们再次携手，让孩子们的明天更加灿烂。

请家长将幼儿被子中班带来时，被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字，以免进行混淆，谢谢。

散学典礼主题方案2

活动时间：

20xx年2月6日上午9：30

活动地点：

大B班活动室

活动目标：

1.通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果，让家长看到孩子们的进步，从而进一步认可，认可老师的工作。

2.对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结，对孩子们的进步作出嘉奖，让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活，为下学期的各项工作做好良好的铺垫。

活动准备：

音乐、场地设置、表演道具

参与人员：

大B班全体幼儿、老师、家长

主持人：

活动流程：

一、散学典礼开场

《感恩的心》

二、散学典礼颁奖仪式

颁发全勤宝宝奖

颁发知识竞赛奖

给老师颁奖

给爸爸妈妈颁发奖状

三、《月亮船》创编故事表演

诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》

《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《功夫》《小苹果》

月亮船》创编故事表演

《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

结尾：《成长的幸福》

四、散学典礼寒温馨提示

1.放时间：20xx.2.6——20xx.3.

2.寒作业 跳绳

3.安全提示：注意传染性疾病、用火用电用水等安全回老家的旅途安全。

散学典礼主题方案3

活动时间：

xx年1月18日

活动地点：

大a班教室

活动准备：

1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

2、教师提前布置座椅、桌子

参与人员：

大班集体幼儿和家长 班级老师

活动流程：

1、本班教师总结本学期工作

2、幼儿歌舞表演

3、颁发奖状

4、分享零食

5、班主任布置寒作业并组织家长及宝宝离园

活动组织：

一、开场歌舞表演《我是小》

二、智力抢答游戏竞赛

主持人介绍参赛规则、参赛方

主持人：今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位，我们分为a组、b组、c组，参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平，我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委，现我们掌声欢迎。

必答题

抢答题

主持人：接下来进行比赛的第二个环节：抢答题。在这个环节中，主持人念完问题后说：“抢答开始。”参赛者才可答题。（答对的加分，不遵守规则的扣分。）

加分题

主持人：比赛以进行了一大半，目前林线的是x组，希望我们落后的一组在一个环节加油哦！这一个环节有六道题，根据得分情况，从分的一组开始回答，每组两题，答对加分。

活动结束，评比名次。

三、颁发奖状

四、分享零食

五、班主任布置作业并组织宝宝离园

散学典礼主题方案4

一、活动主题：

的快乐时光

二、活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通（二）建立激励机制，各校要将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现作为评选班主任、先进班集体主要内小学开展文明礼仪教育活动方案过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容 ：

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

五、活动地点：

xx

六、活动参与人 ：

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

七、活动打算：

(一)物质打算：

1、制作活动背板邀请函。

2、制作条幅：“的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在门口等较明显的地方。

3、制作毕业班[生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿打算纪念品

5、教师幼儿统一穿园服

6、打算音响设备照相机等。

八、人员分工：

1、总策划与顾问：园长

2、活动总负责人：业务园长

3、主持人：幼儿两名(男女)教师一名

4、舞台布置：大班老师

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6、服装道具：小中班老师协助制作

散学典礼主题方案5

活动主题：

新翔是大“家”，记住你、我、他

活动目的：

体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

活动对象：

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备：

1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

活动议程：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞，分发毕业相册。

3、游戏(一)：老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体大交流：我的通讯录。

8、参观，合影留念。

活动内容及具体实施方法：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好！此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了！让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

2、园长致辞，分发毕业相册。

新翔三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧！(园长致辞，并分发毕业相册)

3、游戏(一)：老师的手

老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

4、集体朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的`《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们；不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净；大在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们！”

方法；每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言。

此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

7、集体大交流：我的通讯录。

马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)

8、参观，合影留念。

真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。

参观，合影留念。

散学典礼主题方案6

一、活动主题：

的快乐时光

二、活动目标：

1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：

毕业班幼儿才艺展示

7月x日

五、活动地点：

万商城

六、活动参与人：

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备：

(一)（十二）决赛准备阶段：20xx年05月12日—20xx年05月16日；物质准备：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：红缨连锁培英“的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12 、结束音乐《感恩的心》

八、人员分工：

1、总策划与顾问：园长

2、活动总负责人：业务园长

3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置：大班老师

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6、服装道具：小中班老师协助制作

7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置：后勤人员

10、灯光音响：园内教师或作熟练的人员一名

11、协助更换服装：小中班保育员老师

12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案：安全后勤主任与行政人员

九、活动详细流程：

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女)：亲爱的老师

幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

合：大家好！

幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、、奶奶来参加培英大班毕业典礼！

合：“的快乐时光”培英大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师：xxx、xxx(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开吗?

幼儿合：舍不得

师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发书和纪念品

师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及上台后队形，要提前排练)