结构严谨的高考作文范文 结构严谨的高考作文范文800字

2011高考作文评分标准解读

问题15：如果自己在作文中明明有很多想写的东西，却无法在一时之间把想写的东西很好的表达出来，该怎么办？

《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）对高考作文总的要求是：能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。1999年以前的《考试大纲》按“单项写作”和“整篇写作”两个部分提出具体要求。

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单项写作的要求是：

①记叙能清楚完整，详略得当。②描写能具体生动。③说明能把握特征，语言简明。④议论能论点明确，论据比较充分，论证严密。⑤观察准确，联想恰当，想象合理。

整篇写作的要求是：

①准确全面理解题意。②思想健康，中心明确，材料充实。③语言规范，准确，连贯，得体。④结构完整，条理清楚。⑤符合文体要求。

1999年的高考作文评分标准按内容（25分）、表达（30分）、书写（5分）三项和好（25～21分）、较好（20～16分）、中（15～11分）较（10～6分）、（5～0分）五等对考生的作文进行评分，总分为60分，表达恰好占一半分数，体现了对写作基本功考查的重视。

《考试大纲》对高考作文要求的大变脸是在2000年。当年的大纲将写作要求分不两个等级，部分为基础等级，基本涵盖了原来的“整篇写作”要求，包括符合题意，符合文体要求，思想健康、中心明确、内容充实，结构完整、语言通顺和书写规范、标点正确。第二部分为发展等级，是新增的要求，包括深刻透彻（如：透过现象深入本质，提示问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果），生动形象（如：善于运用各种表达方式，形象丰满，细节生动，意境深远），有文采（如：用词生动，词语丰富，句式灵活，善于运用修辞的手法，文句有意蕴），有创新（如：构思精巧，推理想象有独到之处，材料新鲜，见解新颖，有个性特征）四个内容。

新的要求是根据高考性质和时代需要提出来的。高考是选拔性考试，其目的是把的高中毕业生选拔到高等学校，发展等级的提出将有利于生脱颖而出。当年的评分标准也有大的变化，在总分值60分不变的前提下，基础等级占50分，发展等级占10分。这说意味着按新的评分标准，原一、二等的作文最多可达到50分，而在“发展等级”四项中有任何一项突出者，均可获得1至10分（最多不超过10分）。

在接下来的几年里，《考试大纲》对高考作文的要求每年都略有调整。如针对一个时期高考作文虚情意、矫揉造作盛行的情况，2001年增加了“情感真挚”的要求等。2009年新颁布的《考试大纲》作文部分是这样表述的：

能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1．基础等级 D

①符合拿它与2008年的《考试大纲》相比，没有任何改动。可见已基本定型。题意

②符合文体要求

③感情真挚，思想健康

④内容充实，中心明确

⑤语言通顺，结构完整

⑥书写规范①，标点正确

2．发展等级 D

①深刻

②丰富

用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

④有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个彩。

①每一个错别字扣1字，重复的不计。

还要说明的是，上海卷从1998年开始将作文赋70分，1998年和1999年分别由大、小两道作文题构成，大作文赋50分，小作文赋20分。2000年至今均为一道作文题赋70分。从2005年开始，福建卷也将作文赋70分。

另外一道景观是，2004年全国的4套高考语文卷作文评分标准中，基础等级分与发展等级分的分配发生了较大的变化：基础等级由以前的50分降为40分，发展等级则由以前的10分升为20分。总分仍为60分。

这实际是一个风向标，因为各省的试题都是以全国卷为模本命制的。故从第二年开始，一些省市先后作出了同样调整。到2008年高考，作文评分标准中发展等级为20分的除几套全国卷外，还有、上海、天津、重庆、福建、江苏、四川、江西、山东、安徽、辽宁等省市。其中，上海、福建的作文总分仍为70分，内容和表达分别为25分。发展等级为10分的只有湖南、湖北、浙江、广东等省。

下面将2008年全国两个典型的评分标准分列一下，供读者朋友参考。

2008年全国高考作文评分标准：

等级

（20—17分） 二等

（16—12分） 三等

（11—7分） 四等

（6—0）分

基础等级 内容20分 切合题意

中表达：不符合文体要求，结构混乱，语言不流畅，语言缺陷多，字迹难以辨认；心突出

内容充实

感情真挚 符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实 基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实 偏离题意

中心不明确或立意不当

没有什么内容

感情虚

表达20分 符合文体要求

结构严谨

语言流畅

字体工整 大体符合文体要求

字体较工整 基本符合文体要求

结构基本完整

字迹清楚 不符合文体要求

结构混乱

发展等级 特征20分 深刻

丰富

有文采

有创意 较深刻

较丰富

较有文采

较有创意 略显深刻

略显丰富

略显文采

略显创意 个别语句有点深刻

个别细节例子很好

个别语句较精彩

略显个性

全国卷（课标卷）与此大同小异，只将书写二、三等“字体较工整”“字迹清楚”分别表述为“字迹清楚”“字迹基本清楚”，发展等级中“个别细节例子很好”“略显个性”分别表述为“个别例子较好”“个别地方有新意”。

2008年湖南高考作文评分标准：

等级

（20—16分） 三等

（15—11分） 四等

（10—0）分

基础

等级

50分

内容

25分 切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚 符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实 基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实 偏离题意

中心不明确或立意不当

没有什么内容

感情虚

表达

25分 符合文体要求

结构严谨

语言流畅

字体工整 符合文体要求

字体较工整 基本符合文体要求

结构基本完整

字迹清楚 不符合文体要求

结构混乱

字迹难辨

发展

等级

10分 深刻 丰富 有文采 有创新

透过现象深入本质

揭示事物内在的因果关系

观点具有启发性 材料丰富

论据充实

形象丰满

善于运用修辞手法

文句有表现力 见解新颖，材料新鲜，

构思新巧

推理想象有独到之处

有个彩

上海卷和福建卷的评分标准与全国卷和湖南卷大同小异，庶不列举。

2023年的高考作文是什么

语言通顺

2023 年高考新课标I卷作文题目为“故事的力量”。我个人认为这个题目难度中上。

Looking forward to seeing you.

2023高考作文评分标准细则如下：

Your friend

一、一类的判定要御或求。

内容符合主题意义，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚。表达符合风格要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整。发展水平的特征要求深刻、丰富、文学、创意。扒肆

二、二类的判定要求。

内容符合主题意义，中心突出，内容相对充实，思想健康，感情真挚。表达：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹清晰。发展水平的特征要求：更深刻、更丰富、更具文学性和创造性。

三、三类的判定要求。

内容：基本符合主题含义，中心不清，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实；表达：基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本流畅，笔迹基本清晰；发展水平的特征要求：略深、略富、略文、略创。

四、四类的判定要求。

内容：偏离主题意义、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚；表达：不符合文体要求，结构混乱，语言不流畅，语言缺陷多，字迹镇此伍难以辨认；发展水平的特征要求：有些句子含义深刻，有些例子好，有些句子精彩，有些地方有新思路。

五、扣分项评定。

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。

高考作文背诵

意境深远 用词贴切，句式灵活

不会有抄袭的嫌疑，我高考的时候老师说，除非你满篇作文都是一摸一样，再说你能全部都背下来吗，所以放心的背吧，背一些有用的句子，有用的例子，要是结合时事，比如现在的日本，云南，的，还有两会，还有上一年的世博，运动会，还要结合你本省发生的，都要知道点，有一本书叫做作文摘要吧，好像每期都有，我记得我考试的时候上面那个例子我高考题目就一样，后来就拿了高分，所以，要注意观察最近的实事

2010年高考英语书面表达背诵60范例

（读写任务篇）

读写任务1

Some years ago, leing the farm to work in the city, three brothers were employed by the same company and on the same pay. But three years later, they received different wages. So their father was confused and decided to pay a visit to the boss, who told him that he would let his sons explain for themselves.

The three brothers were asked by the supervisor to go to the airport to get a cargo inventory at different times. Jim, who received 500 dollars a months, got the rmation on the phone instead of going to the airport himself. Frank, the 1000 dollars a 首先不能出现低级的语法错误，一篇英语作文要有几个亮点。如几个高级单词，短语。如人家用sometimes,你用off and on.你必须会用衔接词如then, after, meanwhile, at the same time .为了使语言丰富，可以用同义词如write,come,put down/pleasure,delight,hapiness,enjoyment.会用一些从句如定语从句（The man who does not come to the Great Wall is not a true man.不到长城非好汉！），强调句（It is in 2008 year when I was admitted by Yale university.) 同位语从句（when I heard the news that I was admitted by Yale university,I was great happy.)等等。英语单词必须写的工整，这一点非常重要。有些单词不会翻译，你可以间接翻译。现在的高中单词好多是CET-4(四级)的单词，你还必须会用句型如It takes some time to do sth.想增加你的水平你可以用虚拟语气，主格结构。你把语法学好，到大学不再有新的语法了。不会再讲语法。现在的英语非常重要，到大学你必须过CET-4，而且考高分，因为现在发分数条。不啰嗦了。At last I want give my best whises to you.I beli you can go to the university that you want to.month brother with a list of more cargoes. George, the 1500 dollars a month brother came back with detailed rmation and also did soming extra without being told. [写作内容]

1．概括该故事的内容要点，该部分的字数大约30词左右；

2．就“态度决定一切”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的字数大约120词左右。

1）你认为是什么导致三兄弟的薪酬异; 2）你从这个故事得到什么启示;

3）你对 “态度决定一切”如何理解?

4) 举一对比事例说明不同的学习态度产生不同的结果。 [写作要求]

你可以使用实例可其他论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。

参考范文 Three brothers, who worked for the same company , received different wages due to their different attitudes towards their work, which shows right attitude is of great to one’s life. Their different attitudes towards their work result in their different wages. From the story I can conclude that those who take itive attitude towards work will be rewarded.

Different attitudes lead to different results. Take Xiao Hua as an example. They are both my ctes. Not only does he put his heart into study but he is also ful both to teachers and students. So he has become a top student in our class, n in the grade. With his d and concentration, he is bound to succeed in entering his ideal university. Howr, Xiao Li nr cares about his study because he is addicted to playing s, he turns a deaf ear to the teachers’ a. As a result, he falls far behind others in his study.

In my opinion, attitude is rything. No matter what you do, you must do it well n if you may fail many times. Sooner or later you will be rewarded for your itive attitude towards your work or life.

自古文章一大抄。抄的少提高文采，这叫做“借鉴”。全篇的 重复才是抄袭。但是，背高考作文不一定能用得上，毕竟高考作文有时会结合时事。而且作文是时间长积累的，背几篇作文只能背下来几句话，文章结构也未必你能够灵活运用。题主有背作文的时间不如去提高一些其他部分。

有个勤劳的兔子顶着烈日在辛苦的犁地，到了天黑种下收成的希望。在那之后不管是黑天白天他都会不次辛苦的浇水等管理着菜地，终于长出了果实，兔子满心欢喜。

重要的结合现在的实际还有题目创新的应用。

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1）、林澜的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。 修改意见：

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。

1）、林澜的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。

语言基本通顺③有文采

修改意见： 林澜的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中被评为一等奖。

（2）、为了预防校园安全不再发生，学校采取了许多行之有效的措施。

修改意见：为了预防校园安全再发生，学校采取了许多行之有效的措施。

如何让作文结构更加严谨作文写作技巧

回答：最主要的就是要将文章的中心明确，通过文字表达自己确定的主题，这样做的目的是为了让老师知道你的写作目的;不该详细描写的部分过于详细，应该详细的一笔打过，这样写的详略安排出现了问题，需要根据主题安排叙事重点，如果叙事重点出现问题会影响文章的中心。给你的建议是，你在拿到作文题目的时候注意审题、立意、以及文章详略的合理安排。同时，调整自己的心态，以后的考试会很多，只要我们平时准备好了，考试时就能好一些!

问题1：作文开头和结尾一定要点题才严谨吗？

结构完整

回答：首尾是要务必点题扣题的，这点毋庸置疑的，不然主旨会偏离的很!文章开头结尾方式多样，无论运用哪种方式，注重开头的点题，重视开头运用的语言;结尾部分要做到扣题，同时要注重深化主题，突出文章的中心。注重语言的使用，如果有一定的优美的语言储备，在开头结尾部分要重点突破。

问题2：怎样巧妙的运用很多对如上海卷作文题：以“忙”为话题写一篇文章。一些考生只会罗列现象：时处今日之，特别是“一年一个样，三年大变样”的上海，个个都在忙！小至于考生本身，日日夜夜忙于学习，忙于复习；大至于天下、日理万机的人，市场竞争中的企业商家，学术研究中的专家，以至战士、、工人、农民，都在忙中。显然缺少一些深入的理性的思考，但有一文科考生却做得很好，给人一服“清醒剂”：文章以“奈若何”命题，直截了当地将自己对“忙”的看法毫无遮掩地表达出来。小作者不是简单地对“忙”持否定态度，只是“无可奈何”罢了。这种认识正是反映了当今人们普遍的心理矛盾：不忙不行，但忙又损失了许多。可贵的是作者在铺陈“忙”的现象时，对人的成长所需的精神食粮进行了深刻的反思，对中华民族的传统文化和道德的丢失做了委婉的批评，对人的心灵净化所需的美好境界表达了无限的向往。全文善用短句和整句，说理透彻而有力；以散文化的笔调一路叙来，自然而富有变化，理性而富有诗意，给人以醒悟和思考。比的手法？怎样在结尾可以升华主题？

回答：对比手法可通过论证体现出来，譬如正反两方面的事实论据、道理论证等手法，都可以有力为我们的对比作出诠释。结尾在扣题的基础上，进行升华主题。主题的升华可参照由点及面、由个人到集体、由小家到、由浅显都深入的逻辑思维进行深入论证，针对现象提出反思和呼吁，上升高度。切忌大空。

问题3：怎样才能保持句与句之间的连接紧密？怎样写作文具有个性，突出人物的性格特点呢？

回答：紧紧的围绕中心进行阐发。写好人物参照如下：、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。进行外貌描写有几大技巧：1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、一人几幅肖像。

问题4：在小升初的考场上写作文怎样能写的好，思绪清晰不混乱？让自己的作文得高分？

回答：考场作文并非即兴作文，考试之前需要准备好一定的写作素材，同时掌握一定的写作方法，无论你是哪一个年级都应该注重平时素材的积累，步做好审题，通过审题明确叙事重点，将材料进行合理安排，详略得当。关于时间问题，平时做测验时在规定时间内进行测试，养成习惯，考试时可以较好的安排写作时间!

问题5：在写议论文时，如何让结构段落各有各的特点，结构还紧密相连呢？

问题6：请问如何在考场作文时迅速下笔，又不使得结构混乱？

问题7：常遇到写一篇文章思路甚多，但是唯独开头段无法下笔。怎么解决这个问题？

回答：开篇导入运用比喻式定义，结合排比句式对文章中心进行议论或抒情。或是对与文题相关的时事、历史进行相关评论然后导入即可。

问题8：怎样让作文的开头和结尾相呼应？

回答：文章开头结尾方式多样，无论运用哪种方式，注重开头的点题，重视开头运用的语言;结尾部分要做到扣题，同时要注重深化主题，突出文章的.中心。注重语言的使用，如果有一定的优美的语言储备，在开头结尾部分要重点突破。

问题9：在写作文的时候骨架怎么样更“坚硬”？

问题10：为什么我的作文每次都会有开头，有结尾，而且有时立意挺深，但是老师却说我结构不够严谨，因此得的结构分不多？

回答：有开头有结尾、立意深刻与文章结构关系不大，有首尾不代表着文章就是结构严谨的。一篇文章结构，要依据文章中心线索紧紧围绕。做到有梯度、有深入、层层渐进，时时扣题!

问题11：请问如何才能把写作文时不离中心呢？写作文写题记好吗？如何写小标题不离中心段呢？

回答：不离中心的掌握的方法就是时时扣题，起码在文章中，首尾、引用、论证四处是要扣题的，可以根据审题时提炼出一个放在旁边，避免偏题。文章题记如能写好是可以为文章增色不少的，可以很好的利用。小标题可以参照中心、标题和分段的实际内容三个方面参考拟定。符合具体的语境即可!

问题12：段与段之间怎样才能更好的联系？

回答：段落之间的联系可以依靠文章线索串联起来。只要我们能时时扣住文题进行阐述、论证，段段之间就不会显得孤立，我们该把重点放在文章的中心上。考试时在短时间内写出一篇佳作的确考察了我们的实际能力，最重要还是在平时把功底联系扎实，每次考试后，要对作文进行总结，避免后期再次出现问题。问题13：是不是写作文前都要先想好该怎样写呢？应该怎样分段？

回答：作文肯定是要提前构思的，这点毋庸置疑。分段可根据文章实际来看，记叙文、议论文和散文不一样。可以参照事---物---情---理的思维结构进行分段。我们不主张段落过多，也不能太少。问题14：是否写文章之前先列一个提纲，明确每一段都要讲什么，这样就能把文章结构掌握好呢？

回答：列提纲是个很好的习惯，鼓励坚持。文章的结构还是要靠作文的中心线索来把握，而不仅仅是根据提纲。只要我们能时时能扣住中心，进而为文，那么结构就是不存在问题的。

回答：在具体的写作之前，我们可以梳理出一条文章线索，然后根据线索锁定相关内容，筛选合适的论据和想要表达的内容，做到有条理、有顺序。

400分求篇高考英语范文

4、简练开头，简练结尾。建议在写高考作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。

我也刚经历过高考，知道材料的选取，就给你这么几篇喽：

It is very kind of you to invite me to spend my Christmas holiday in your palace last month. The room you arranged for me in your house was quiet, clean and comfortable. The food was very delicious. And visits to local scenic spots were really wonderful. They he not only broadened my horizon, but also enriched my experience. By the way, if it is convenient for you, please come over and spend your Spring Festival this year in my place.

There are many aantages to riding a bicycle. First, using a bicycle can greatly reduce the air pollution in many big cities. Second, people can improve their health by riding a bicycle.

1、你是张浩，一位办公室职员。有时感到乏味，很容易疲倦。你想加入一个俱乐部，改变一下这种状况，以便闲暇时间过的更快活。写了一封信给俱乐部介绍你的嗜好和兴趣。

Dear Club Mar:

I am writing to ask to join your club to enjoy my free time.

I am a clerk. I often feel tense and become tired easily. Perhaps, I need to relax myself a bit. I hope to become a member of your club. I he many hobbies and interests. For example, I like photography, calligraphy and painting, dancing and singing. And I like going fishing, collecting stamps and raising flowers. Besides, I am good at playing Chinese chess and cards. Please write back and l me if there are some formalities that I will he to go through.

Thank you very much in aance.

Looking forward to your reply.

Yours,

ZhangHao

2、你是王萍，写一封信给Jefferson先生。信件的内容包括：

1、 一个月前，他邀请了你到他家过圣诞节。

2、你在他那里受到了热情款待。

3、信件末尾写上一句你认为必要的话。

字迹潦草难辨January 22,2005

Dear Mr. Jefferson:

I am writing to thank you for your kindness and hospitality I enjoyed during my stay in your place.

Thank you very much again.

Yours,

Wang Ping

3、你的朋友Glad要从另一个城市来看你。你将到机场去接他。但出于某种原因，你不能去了，写封信给他，解释原因，并告诉他如何到你家。

Dear Glad，

I am writing to say that I will not be able to meet you at the airport next Monday morning.

This morning my boss asked me to go to Shanghai on business tomorrow. It is soming very important for our company and I will he to go. By the way, I will be back within 10 days. When you arrive, please take Bus No.345 and get off at the East Bus Station. The station is not far from my house and you will find my house easily. My mother is always at home. I told my mother that you would come already.

Yours,

Li Ming

4、你是高明，不能在下周一下午四点与李青女士想见。写一封信给她，内容应包括：

1. 向她表示歉意；

2. 解释你的原因；

3. 提出把约会时间推后三天；

4. 写上一句你认为有必要写的话

January 2, 2005

Dear Li Qing:

I am writing to say I’m sorry that I will not be able to go for the appointment at 4:00 p.m. on Monday next week.

This morning I got an urgent phone call from my boss in Guangzhou, and he asked me to flight there at once to join him in an important business negotiation. The Negotiation has soming to do with the future of our company. I will he to stay there for about a week. I hope to tpone the appointment for three days till Thursday next week. Phone me and let me know if it is O.K. to you. My apologies again.

I don't know how to answer you, but pls allow me to give you some as, first you must not put your future on the guess which topic to be hold, cuz there are so many things can be test, rything is suspect. and you should read some books and write somins, just like me, the more you've written when you are in the exam the eaiser you'll be thinking. best wishes.

20多分不多了吧。。。词汇尽量简单明了 条例清楚 不要用复杂语法 我们老师说 这样就能25以后 看样子你的基础应该不错

以下网肯定对你有帮助!!!!

加油

高考作文的要求是什么？

（25—21分） 二等

因为年代久远，当年的题目和要求我已经很模糊了。但是我可以向你介绍如何应对高考作文这个挑战。以下是我对高考作文的一些思考和建议：

一、熟悉作文题型

二、明确Gao Ming立意和思路

在写作时，要先明确自己的立意和思路，找准中心论点，按照逻辑条理展开写作，尽量避免跑题或散漫。

三、注意结构和篇章布局

高考作文要求结构严谨、篇章布局合理，要划分清楚段落，遵循“三段论”或“五段论”等结构，注重过渡和句子连接，保持篇章的连贯性和完整性。

四、突出文采和语言表达能力

高考作文也要求文采和语言表达能力，要注重文章的语言风格、词汇运用、修辞手法等，突出个性化特点和艺术性效果，尽量做到精炼、准确、生动有趣。

五、注意时间管理和策略规划

高考作文时间有限，要注意时间管理和策略规划，把握好时间分配和进度控制，根据自己的回答：骨架是什么?骨架就是文章线索的具体体现。只要写作时把握好主旨，树立好线索之所在，骨架自然就会明显而硬朗。简言之，审题时给你印象最深的词汇是什么?紧紧围绕这个词写，时时扣题，骨架自明。写作习惯和实际情况选择合适的策略和技巧，提高写作效率和质量。

综上所述，高考作文虽然是一大挑战，但只要提前准备、认真备考，把握好思路、结构和语言表达等方面，掌握好时间管理和策略规划，相信每一个考生都可以在高考作文中取得好成绩。祝愿广大考生在高考中取得优异的成绩！

高考作文评分标准细则是什么

回答：建议你用小标题模式，可以很明显的达到你所期望的目标。另外在引用事例时运用对比论证也可使段落间各有特点。

高考作文基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。

一、高考作文评分标准说明 一类的判定要求如下：

内容：符合主题在备考阶段，要认真研究历年高考作文题目，了解其题型、难度和命题规律，尽可能多地积累素材，提升自己的作文水平和应对能力。意义，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚；

表达：符合风格要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整；

发展水平的特征要求：深刻、丰富、文学、创意；

二类的判定要求如下：

内容：符合主题意义，中心突出，内容相对充实，思想健康，感情真挚；

表达：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹清晰；

发展水平的特征要求：更深刻、更丰富、更具文学性和创造性；

三类的判定要求如下：

内容：基本符合主题含义，中心不清，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实；

表达：基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本流畅，笔迹基本清晰；

发展水平的特征要求：略深、略富、略文、略创；

四类的判定要求如下：

内容：偏离主题意义、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚；

发展水平的特征要求：有些句子含义深刻，有些例子好，有些句子精彩，有些地方有新思路；

扣分项评定

残篇材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。评定

400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)

400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。

200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。

只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

只写标题的，给1分或2分，不评0分。

完全空白的，评0分。

二、高考作文的写作技巧 1、高考作文字迹要工整，因为眼看到的一定是字迹。

2、高考作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

3、色彩对比也很重要，建议用蓝色笔。在用蓝色中性笔写高考作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。高考作文卷面显得也相对美观。

如何写一篇思路清晰，结构严谨，行文流畅的高考议论文

如大家熟知的“塑料花”，我们可以讽刺它艳而不香，徒有其美。如果从逆向思维考虑，我们也可以歌颂它的朴实，廉价；它虽不能和牡丹、水仙等名花异卉相比，但它毕竟以自己的色彩进入了千家万户，美化着人们的生活。

议论文首先要明确自己的论点是什么，其次要准备一些论据，论据又包括事实论据、理论论据。说白了就是要用名人的故事或者名言去支持你的论点。

那些“砌墙”的砖有了之后，就可以开始动笔了。如果想要文章看上去有文采，不要采用开门见山的方式，可以先用一个名言或者简短的名人故事抛砖引玉，把你的论点引出来。例如论诚信的作文首段：人尽其责，诚实守信

“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。是个有五千年悠久历史的文明阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。古国，诚信一向是人引以为豪的美德，“人无信而不立”。诚实守信更是中华民族的优良传统。

中间主要就是各种论据的罗列，但是要注意论据与论据之间The future of bicycle will be bright. In some European countries, city governments he arranged pedestrians to use “public bicycles” to trel round the city center free of charge的衔接。

求高考思辩性作文题目加详细解析！！越多越好，灌水的就别来了，关乎高考！！！！100分不是那么好拿滴！

2013“思辨性”作文得高分三大诀窍

近几年高考作文基本上是话题作文。高考作文命题颇具思辨性。要写好此类思辨性作文题，没有一定思辩能力和思想、文化积累，是难以写好的。怎样提高学生的作文思辨能力呢？

方法之一：由浅入深，提升思维品质

许多考生在写思辨性作文时，不是完全“无知”，而是缺少思维的深度。对一个问题的分析，往往只看到表面现象就断然下结论，不去分析事物内部的因果联系，只知道是什么，不知道为什么，使得所写文章的立意停留在“是什么”上，忽视在“为什么”上的深入开掘，缺乏思辨性。这是一般考生作文的通透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。病。

方法之二：由此及彼，打开联想之语言不通顺，语病多“窗”

联想，就是从作文题目的要May 18,2004求出发，展开对这个题目的内涵和特征的了解和把握。读完命题，考生不妨想一想，现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处，若能快速准确地举出两三个典型事例，步就做好了。当然，为了避免形似而神不似，我们可以把话题材料的内容进行分解，若各小点对应相似，整体必然神合。考生要注意的是，不应站在单一角度选择同类材料，应多角度联想，扩充材料的涵盖面，为揭示问题实质作好量的准备。

如以“鱼”为话题写一篇文章，有个同学联想到了春秋时的鲁国丞相公孙仪吃鱼的故事：公孙仪喜欢吃鱼，但人们送的鱼却一概拒收，理由是收人之鱼，必去迁就别人，徇情枉法，最终导致罢官免职，连自己吃鱼的机会也没有了。由此联系现实，借用公孙仪的故事，告诫掌权者不要贪“鱼”而落水，应像公孙仪那样严于律己，才能长久地买“鱼”吃。作者进而由此及彼，我们应该建立这样的机制：该办的事，不送“鱼”也照办；不该办的事，送鱼也不办。

方法之三：推陈出新，转换角度思考

“弱水三千，我只取一瓢饮。”同一话题的思辨关系，多种多样。思辨性作文还可以采用逆向思维构思。所谓思辨的逆向性，就是让思维形成对立面，从问题的相反方向进行探索，导致新的认识。俗话说“文章最忌随人后”这就要求考生挣脱思维定势，转换思维角度，另辟蹊径，写出具有个性的文章。