微观高考浙江数学_新高考数学微专题50讲

离高考只有128天了,可是我数学,上次月考只有35分 请问怎么才能在128天中提高数学成绩

七、教学过程

开玩笑那,想学的话很简单,老师上课讲的题全弄明白至少知道是什么知识点,晚自习多问同学,利用自己的空余时间尽量自己完成老师布置的作业,时间长了上课也就可以选择性听讲其他时间就是自己做题。

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微观高考浙江数学_新高考数学微专题50讲


学生:若能求得通项公式,问题就很好解决。

介绍一些学习网站给你,你可以上去找些视频看一下,应该会有帮助的。三及第教育网、简单学习网、教视网、学习网、教育网、学科网、天天学习网、易学网、火星学习网(希望我的能帮助到你!加油!祝你学业进步!)

主要还是你自己自觉,从基有啊,要保持平衡心态础做起吧,起步低,进步肯定大,加油

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多看书,注重基础,不要去做难题!相信你应该有所提高。

高三数学怎么提高?

10072,10144,10216,10288,10360

我给你一本书吧,或许有帮助,叫《高中数学神招》,高考数学中有很多小技巧,有很多特殊方法,平时要把这些技巧多总结。真正高三的学生都知道,如果选择填空你按老师或者书上的正常方法做,即使你都做对了,你也就得80分,后面的很多大题你基本都见不到,有的同学跟我说,老师我见到了,就是没时间做,我竟无言以对。前面的选择填空一定要运用高中数学神招,这要能快速准确的解出,给后面的大题留下很多时间。这些小的技巧和特殊方法该怎么总结呢?《神招》中分函数、导数、数列、三角、向量、不等式、复数、、统计概率、解析几何、立体几何十一个部分,收录了高中数学的所有特殊方法,200多道高考真题及模拟题。专门解决高考数学全国卷的小题。30秒极速解题。能够实现让高中数学快速提分。

四、教法和学法的分析:高考资源网

我是今年刚刚参加高考的考生,广东省的,数学考了136分。我曾经摸索了很多方法,终于总结了许多方法。当然我不能够那么自私,所以我必须跟大家分享。

首先,你是不是觉得老是会做错题,而且明明是自己会的,并总是归结于粗心。 其实,事实不是这样。每一道题其实一刚设出来出题者就已经考虑到考生易犯错的地方,即所谓的陷阱。你的任务呢,就是当自己做错时,把做错的题型的陷阱挖掘出来,用一个小本记起来,并时常翻一翻。例如:1.半径和直径不混淆。 2.双曲线中a大于c,椭圆中是C大于a. 3.算不规则几何或拼接性几何的表面积时,要看看是否要减去或加上某个面的面积。等等

像这样简单的会犯错误的陷阱有很多,可能你会觉得这么简单的陷阱一看就出来了,可是做题时往往也是栽在这些陷阱上,因为它一张试卷可能出现几十个小陷阱,这样你题目做着做着就会变得有些茫然,从而掉进陷阱,取不到师 —满足这种特征的数列很多,我们有必要为这样的数列取一个名字?高分。

所以我建议没遇到题目就要仔细审好题,看有哪些该注意的易遗漏的地方,这样的话就不会栽在那些自己本来得心应手的题目了。

还有,我想分享的是,可能有的题目我们不会做,但是你可以一点一点地挤上去,有头绪就写下去,到可能弄不出,但是步骤分被你拿到了很多,我今年高考也是这样,按照老师教我的方法,尽量多写,两道题共28分,我几乎是不会写的,但是我硬着头皮写下去,虽然做不出,但也得了个十几分。

我相信只要你慢慢摸索,就可以找到适合自己的办法。祝你高考成功。

高三数学想要提高,中科苑认为可以从以下方面入手:

一、认真研究《高考考试说明》《高考考纲》

命题通常注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识。

二、多从思维的高度审视知识结构

高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。

三、拓展思维空间

在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。

四、精做试题

做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。不能仅仅满足于正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答题。

每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。错一次反思一次。每次考试或多或少会发生些错误,这并不可怕,要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现。

135分? 可遇不可求 我是10浙江考生 数学考到130以上就是神了 所以先奉劝你 不要给自己指标 分数很大程度上是掌握在出卷人手里的 当你读完高三 就会有这样的觉悟了

这是我提高的方法 显然 我没办法保证你135分以上

题海 如果你的天分不高 这是渠道 啃 五三 或者做试卷 自己去买 你现在是一轮? 去买 没必要难 简单,越简单越好 主要是练速度 唯快不破嘛。。。。。

老师讲的都要听 高三的孩子更要乖

做试卷的技巧是 8,5,3 不知道你是哪里人 浙江的试卷时 10道选择 7道填空 5道大题 而所谓的 8,5,3 是指其中最简单基础的东西 这是稳定 也是高分的基础 想象一下 如果这些题目全对 就基本上有120多分了。。所以 基础题是必须拿下的

高考数学不要浮躁 慢慢来 很多思想方法是你到了 三轮就会自然而然形成的 当然前提是多做题目 多总结

这么多够你消化了吧

大量做题 高考数学题型一般都是那几种,你可以总结一下,举一反三。把自己做错的题总结出来。高考的时候就算做不到也会有步骤分

还有100天高考、总分410左右。语文100数学60英语85文宗160 左右。该做些什么。剩下怎么学。。

学生2:每一项与它的前一项的等于同一个常数。

快高考了,作为经历过先后经历过两次次高考的过来人以及经历了三次考研的学生来说我建议的时间一定要注意学习方法。别熬夜,最晚到12点钟,时刻保证学习效率,头脑不清醒了立刻休息。第二,一定要多做试卷,我看到你数学比较,我建议你数学尤其是多做题,这个很好提分的。学习数学我可以教给你一个我个人的秘密武器,就是要把自己做错的题目认认真真的笔记本上抄一遍,然后过上一上午或一下午再做一遍,过上一个星期把错题本看一遍,考试前再看一遍。你会觉得上考场自己很踏实不会紧张。这么多考试我都是用这方法考过来的。第三。做试卷中间一定不要有厌烦心理,要沉重气,认真对待每一份卷子。因为只有一百天了,如果你不好好对待过分你会后悔自己当初没有尽力的,我次高考就有这种心态,复读第二年我克服了这种心态,超常发挥增长了一百多分。第四,你的英语应该还有提升空间。的一段时间一定要注意别忘记背单词。准备一个单词本,每天晚上睡觉前看一遍自己的单词本,躺在床上再想一遍。保证你单词记得牢。至于文综,我不太清楚,我是学理科的。呵呵

①通过个性化的学习增强学生的自信心和意志力。

根据你提供的数据来了看,你在各方面的进步空间都很大,就数学这课而言,如果没有找到很好的方法来学习那就找个适合自己的方法来学,多请教老师同学,把做过的试题都看一遍,把最基础的东西搞懂了,高考数学就不是问题了!你的英语也应该有待提高,每天早上起来大声朗读单21,21.5 ,22 ,22.5 ,23 ,23.5 ,24 ,24.5 ,25词、课文吧,不过这得要你有毅力 哦,只有坚持到,无论结果怎么样,但是你努力了,你就不会觉得后悔的。加油吧~!持之以恒、今天你播种希望,明天你就有丰硕的果实!祝你高考成功!

学自己的习,让别人说去吧!

2019高考成绩出来了,成绩中等的学生,怎样做到成绩利用化?

师—你能用普通语言概括上面的规律吗?

一般来说,高考成绩会在6月23日左右公布,而报志愿的时间是6月25日至27日,这短短5天时间,家长和考生既要选学校、看专业、定地域,又要查政策、报志愿、熟悉报名系统。

如果想把自己的高考成绩做到利用化,蛙人网高中生职业倾向测评导师建议成绩一般的学生做好以下几点:

1.选专业:

避免选与性格特点、身体条件不符的专业。

2.选学校:

可将就业作为重要参考维度。

二本层次的学生如果能选择更好的专业,就尽量以满足专业要求为主,因为从长远来看,专业对口性越强,学生毕业后职业化成熟就越快。

3.预估投档线:

有两七.课前准备种方法,一是投档线法。把历年来录取分数在批次投档线5分附近的学校都罗列出来,找到自己分数可以达到的学校,根据需要选择学校。

二是同位分法,通过科学设计的数学模型,对历年的高考档案分进行换算,把历年同位次考生的档案分换成当年该位次考生的档案分,即历年同一位次考生的同位分全部相同。

二本线以上一本线提问:如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等数列数列,那么A应满足什么条件?以下的学生,或者三本线以上二本线以下的学生可以采用投档线法和同位分法相结合的方式来定位学校投档线。

具体做法:先用投档线法找到相应的分数段位,然后用同位分法分析历年数据的波动情况,大致确定学校投档线,再从预估学校投档线下5分左右寻找合适的学校填报志愿。

4.填志愿:

按一定梯度安排志愿层次。

总之,高考志愿填报前,考生和家长提前学习和熟悉志愿填报的基本规则,要把志愿填报当作第二次高考来认真对待。考得好填得好,才是真正的赢家。

你好,如果成绩一般,想去一所好的大学,那么只能进行升学规划或者找专业的志愿填报机构进行志愿填报。这样才能将你的成绩利用化的。

高三数学怎么复习会更有效果

我现在大四数学专业,对数学学习多年来的心得:1、把课本中的知识点要在自己心中形成框架。2、所有定理公式都要理解并背下来,有些自己会证明。创设情景,引入概念3、和题目结合,多做。4、不要以为高三了没时间去看,自己多做题就好了,错!一定要理解师:从第几项开始归纳的?和背诵所有公式定理,其实公式定理不多!

只有理解了书上的了内容去做题,才具有创造性,甚(2)水库的为了保证优质鱼类有良好的生活环境,定期放水清库的办法清理水库中的杂鱼。如果一个水库的水位18m,自然放水每天水位下降2.5m,降至5m。那么从开始放水算起,到可以进行清理工作的那天,水库每天的水位组成数列(单位:m)至会明白出题人想考你什么!5、祝你考好!

文科生可以报考数学专业吗?

物理.就看力,动能和动量这几章.因为看别的学生—第二项,所以n≥2。已经没什么用了.电不好一3.情感目标:体验从特殊到一般,又到特殊的认知规律,提高数学猜想、归纳的能力。下搞懂..

10天高考数学能提高多少

高数不多就是微积分

在10天时间内,学生可以通过一些有效方法提高自己的数学成绩,但需要量力而行。

我以前也是文科生,现在经济学专业的学生。 经济类专业对高等数学有一定要求~特别是西方经济学的微观部分,对数学有一定要求~ 听师姐师兄说`~以后读经济学专业的研究生~对高等数学是有很高要求的~ 不过~如果你真的对经济学有颇浓兴趣的话~应该可以克服这个难题的~祝你成功!(ps: 我们宿舍4人有三个都是文科生~所以~别怕~) 可以选数学的 望采纳

1、复习

5. 高中数学必修5等数列复习

学生可以花费大量时间复习知识点,在备考期间,学生需要重点复习易错题和难题,提高考试成绩。同时,学生可以通过比较题目的解法,归纳总结出题目的解题思路,减少考试做题时间,提高解题效率。

2、学习方法

3、做试卷

学生也可以通过做模拟测试卷来提高数学成绩,模拟考试能够让学生更真实地感受到高考考试的紧张野拍气氛,更加熟悉考试形式和试题类型,为考生的高考备考提供有用的经验。学生需要保持良好的情绪态度。面对即将到来的高考,学生需要保持信心。

有关数学的起源:

数学是人类60,000年的文明悠久历程中由生活实用微观微小到理论落地宏大的成果。人们追求知识的历程渗透在所有方面中,数学领域也是如此。数学的起源可以追溯到早期的文化,例如,古埃及的金字塔设计以及数学几何原理的用途,古希腊的数学理论和实践等。

在古代文化中,小数的概念很早就出现了。公元前2世纪,的《九章算术》中已经存在小数理论。古希腊数学理论的祖师爷毕达哥拉斯及其发现数字的本质,在枝裂数学发展中举足轻重,这启示从小学起养成数学基础的重要性。

现代数学是多样化的,在形式上和逻辑上都更加复杂和抽象。它覆盖了范围更广的学科,如几何、代数、数论、数理逻辑、算法等。数学的发展是伴随着人类发展而不断变化的,随着不断进步,其应用更加广泛。总之,数学已经成为了一种不可替代的学科和的知识领域。

学习高级微观经济学的数学基础有哪

师—这样的数列在生活中的例子,二、学习者分析:谁能再举几个?

本科阶段的经济学大盖能用基础数学知识,微积分和概率及数理统计基础,微积分中极值求法如拉格朗日极值法很常用,概率的概念,数学期望和方等。如果是要求较高的经济学专业可能还要用到微分方程,计量经济学还会用到像“最小二乘法“等数理统计分析方法。

师—对于一个数列,我们最关心的是每一项,而这就要求我们能知道它的通项公式。下面一起来研究等数列的通项公式。

本科以后阶段的经济学,除了上面说的数学知识,可能会用到的数学知识:线性规划、非线性规划、拓扑学、微分方程、实分析、复分析等等。此外,统计学也会学很多,如抽样方法,实验设计等,这些是统计学知识而不算是数学知识了。

高等数学、微积分、宏观经济学、微观经济学等是大学的必修课吗?

(学生纷纷议学生7:马路边的路灯,相邻两盏之间的距离构成的数列。论,有的几个人在一起商量)高考资源网

历史系的经济学不要学,高数估计要学一点,有些学校历史系学文科数学,有些不是。不过具体情况看大学而定,有些大学学院出于追求名声经常要求学生修一些与专业不是很沾边的科目

学生3:从第二项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数。微经、宏经是经管类专业的重中之重

历史嘛……估计大一会学点数学,应该是高数吧,宏观微观是大二开始的,如果你专业与经济关系不大应该不学,而且各个学校也不同,问问你们学长学姐。

2011高考数学复习方法

这是一个过来的回答,希望采纳,真心希望你考上

在高中,数学数列是高中数学重要内容之一,它不着广泛的实际应用,而且起着承前启后的作用。一方面,?数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分;另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做好准备。而等数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种 方法 ——通项公式和递推公式的基础上,对数列的知识进一步深入和拓广。想要拿高分,只有一个方法:就是多做题。

老师布置的题要做,做错了要整理,建立一个错题本;

每隔一段时间,将错题本拿出来再做一遍,再分知识点整理;

高三一年能这么坚持下来的话,数学成绩一定会提高!

关键是不要放弃哦,加油吧!

我是刚毕业的大学生,我觉得学数学,学习方法很重要,还有就是要有一个教的好的老师。就学习方法而言,不要生搬硬套,每个人都有自己独特的学习方法,这要因人而异。我高中数学一般,能考个120左右,我建议你准备一个纠错本,把平时做卷子的错题、难题,收集在里面,然后总结他们的共同点,出错的原因,考试之前拿出来翻翻,我个人觉得很有用的。。不仅数学,向物理化学也可以这样

这个问题具体要看情况。八九十分来讲的话应该是处在对数学知识似懂非懂的地步,只明白字面的意思,平时不愿意去主动的想,而是去记。 数学是需要兴趣的,兴趣只能慢慢的培养。建议你现在先别想一口吃个胖子,慢慢来,从比较简单的资料,题目开始做起。培养自信心跟学习数学的兴趣想在1个月内提高到180是不可能的事.(如果你一点底子都没有)就把生物的3本书全部看一遍..化学的3本书全部看一遍..做3套到5套试卷.做完打分.看..。这样基础慢慢的上来的话,就变得比较喜欢学了。加油! 有啥不会的题目之类的可以问我。

兄弟,三分之二大于一半。

按照你的程度找一个能够从最简单的地方一点一点教你的家教,是你的任可老师,尤其一开始他的解题思路你一定要学着点。


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