开学学校基本卫生常识_开学卫生防护知识

下开学之前，学校及学生家长需做哪些准备？

②选购时不用刻意挑选外观鲜美、亮丽而无病斑、虫孔的水果。外表稍有瑕的水果无损其营养及品质，具价格较便宜。此外，外表完美好看水果有进反而残留更多剂。

在开学只不过教育机构以盈利为前提，所以越是受学生喜欢的老师，越是能够承担更多的课程，让更多学生和家长看见，当然，对他们自己而言，也能收获更多的薪水。而学校则是体制内单位的一种，盈利不是目标，稳定才是。之前学校应该要做好一定的防护措施，家长应该要让孩子有一定的安全意识，学生你应该要准备好口罩，这样能够有利于防疫工作的进行。

开学学校基本卫生常识_开学卫生防护知识

开学学校基本卫生常识_开学卫生防护知识

准备充分的口罩，酒精等用具。在户外运动后回家要对身外的衣服进行酒精喷射，切实做好防护措施。初期要留意孩子的心理健康，必要时对孩子进行心理疏导。

学校应该在开学之际做好校园的清洁消毒工作，除此之外还应该定期的安排学生进行检测，家长也应该让孩子去学校的时候做好个人的防御措施，戴好口罩，不要和其他人进行太过亲密的接触，要每天回家之后都要进行消毒清洁。

学生在返校以后要减少不必要的外出，避免接触其他的人员，学生要积极调整自己焦虑的心态，端正学习的态度，调整自己的作息时间，家长也要和学生进行良好的沟通，调整学生的饮食结构，制定相应的学习，还应该学习防控知识，经常与老师沟通健康情况。

学校应该做好学校的校园消毒，而且要制定有效的应急预案以及防控措施，学生和老师都要注重个人卫生，提倡及时消毒，在校园内尽量做好自己的防护措施，制定合理的校规，避免孩子接触，家长应该对学校放心，不要过于焦虑。

特殊时期开学之前，学校及学生家长要做好以下这4个准备：

1、做好自我检测

在特殊的情况下，大家一定要做好自我的监测，详细的记录自己的生活轨迹，然后要好好的去填写，并且千万不能瞒报。并且也要做好自我防护，外出的时候一定要戴好口罩。不要与外人过多的接触，家长也不要去外地，要减少拒绝类型的活动。

2、减少语言上的沟通

大家都知道这种传播的方式是通过飞沫来进行传播的，所以无论是家长还是学生，在返校前也要减少和其他人语言方面的沟通，因为这样可以避免在交流的过程当中产生飞沫。在返校之后也要告诉自己的孩子，在学校的时候和同学之间也要尽量减少语言沟通，虽然会对学生之间的友情产生一定的影响，但是这也是保护自如何选购“安全水果”：所谓“安全水果：是指符合检标准的高品质水果，重要的特性是低或没有农残留。以下介绍几点原则提供选购时参考：己和保护他人的方式。

3、个人的卫生要做好

生活当中一定要做好自己的个人卫生果，卫生做的不好，那么就很容易产生疾病。而在这样的情况下，对于开学想要上学就会有一定的影响。无论是家长还是学生都要注意自己的物品，勤消毒，然后在饮食方面也要吃的健康一些，对自己要有严格的管控，因此才不会出现生病的情况。

一定要有规律的生活习惯，这样才可以提高身体的免疫能力，特别是千万不要熬夜，如果睡眠不充足的话，家长也好还是学生也罢，很容易导致身体的免疫力减弱，患上疾病。而且如果孩子没有一个很好的睡眠，身体的各个功能都会产生很大的影响，所以孩子开学之前一定要做好以上这四个准备，这样才可以顺顺利利的入学，好好的学习。

中小学食品卫生安全知识内容

如何识别回收料的塑料装?专家指出，目前还没有特别有效的方法，但有一点可以肯定的是，非正规厂家生产的、在衔头小摊出售的塑料袋千万不要用于食品包装;此外，塑料袋如果有特殊气味也不能用来装食物。

中小学食品卫生安全知识内容

食品选购常识

食品卫生安全常识

学校食物中毒常见的有：1、细菌性中毒;2、化学性中毒;3、动植物性食物中毒;4、人为投毒。

引起细菌性食物中毒的主要有：沙门氏菌、葡萄球菌肠毒素、致病性大肠杆菌、蜡样芽孢杆菌等。

引起化学性中毒主要有：有机磷、、毒强、杀虫霜、油脂酸败、亚哨酸性盐、砷化物、等。

引起动物植物性食物中毒主要有：河鱼、毒蘑菇、未煮熟的四季豆、未熟豆浆、马桑果、桐油果、野槟榔、蓖麻子、有毒草以及被有毒物质污染的动物植物等。

导致食物中毒的因素主要为：在进食以前很久就制作了食品;制作的食品保管不当;制作食品加热不;交叉污染;感染者接触食品。

1、由原料到成品实行“四不制度”。采购员不买腐烂变质的原料;保管验收员不收腐烂变质的原料;加工人员(厨师)不用腐烂变质的原料;营业员(服务员)不卖腐烂变质的食品。(零售单位，不收腐烂变质的食品;不出售腐烂变质的食品;不用手拿食品;不用废纸、污物包装食品)

2、成品(食物)存放实行“四隔离”。生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离;食品与天然冰隔离。

3、用(食)具实行“四过关”。一洗、二刷、三冲、四消毒。

4、环境卫生采取“四定”“办法。定人、定物、定时间、定质量。划片分工，包干负责。

5、个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。

食物中毒预防十条黄金原则

1、选择经过安全处理的食品。许多食品如蔬菜和水果，其自然状态是状态。生吃的食品，则需要清洗干净。其他食品如牛奶、肉类等，未经加工处理则安全不安全，加工处理后才能进食。购买牛奶要买消毒的牛奶而不买生牛奶。

2、烹调食品。许多食品常被病菌原体污染，加热能杀灭各种病原体。要记住食品的所有部分的温度都必须达到70摄氏度以上。煮鸡如近骨部分还生的话，请回锅直至完全煮熟。冻肉、冻鱼等烹调前必须解冻。

3、立即食用做熟的食品。做熟的食品冷却至食温时，微生物开始繁殖。时间越长危险性越大。为了安全起见，请趁热进食刚做熟的食品。

4、精心储存熟食。提前制作熟食或保留吃剩的食品，如果存放4小时以上时，必须牢记把这些食品放在60摄氏度以上或10摄氏度以下的地放，以免微生物在适宜的温度下孳生，并迅速繁殖到致病水平。

5、再加热熟食。适当的熟食储存方法仅能减慢生物生长，但不以杀灭。再次加热为抗微生物的办法。注意食品的所有部分都必须至少达到70摄氏度。

6、避免生食与熟食接触。熟食与生食稍有接触出能被污染。这种交叉污染可能是熟食与生的家禽肉鱼直接接触时发生，也可是接触未清洗干净的案板、、容器等，交叉污染可能引起微生物繁殖和患病的潜在危险。

7、反复洗手。手常常能携带危险的病原体并带到食品上。因此，在做饭前或每次间歇之后都必须将手洗干净，尤其是给孩子换尿布或你上厕所以后。在处理鱼、肉、家禽等生食后，必须再次手，才能处理其他食品。

8、必须精心保持厨房所有表而后清洁。食品极易于污染。任何食品的残渣、碎屑都可能是微生物的孳生地。因此，制作食品的任何用具与食具的表面都必须保持干净。接触食具的厨房用具的抹布应该每天更换，并在重用之前煮沸消毒。清洁地面的拖把也应经常清洗。

9、避免蟑螂、鼠类，其它动物接触食物。各种昆虫、动物常常携带食源性疾病的微生物。的.保护方法是将食品贮藏于密闭容器中。

10、使用净水。制作食品和饮水使用净水十分重要。对加入食品或制作冷饮用的水，要事先煮沸。对用来准备婴幼儿食品的水要给予特别注意。

学校几种主要肠道传染病的污染源：

1、伤寒、副伤寒：病人、带菌者

2、细菌性痢疾：病人、带菌者

3、甲型肝炎：病人、隐性感染者

4、其他感染性腹泻病：病人、带菌(毒)者、受感染动物

肠道传染的主要传播途径：

1、水：伤寒暴发与饮用水污染有关;

2、食物：学校伤寒暴发与饮食卫生有关;

3、生活用品

5、苍蝇

调查结果：某校暴发甲型副伤寒，以下是疾病预防控制中心对该校暴发的危险因素调查结果：①饮水习惯：病例组喝生水的人数比例高于非病例组喝生水的人数比例，异极显著;喝生水学生发病的危险性是未喝生水学生的4.61倍，1.54倍,14.72倍②喝生水量:病例组与非病例组在喝生水量方面异显著,病例组中喝生水量的人群比例显著高于非病例组.。③饭前洗手：病例组中饭前不洗手的人数比例显著高于非病例组中的比例;没有饭前洗手习惯的学生发生甲型副伤寒的危险性是有饭前洗手习惯学生的2.2倍，1.05倍，4.6倍。④便于工作后肥皂洗手：病例组中有肥皂洗手习惯的学生发生甲型副伤寒的危险性是此有习惯的4倍，1倍，9倍。

我国目前肠道传染预防控制措施是以切断传播途径为主导的综合性措施：①切断传播途径(三管一灭)管理水源、管理粪便、管理饮食、消灭苍蝇;个人卫生：提倡喝开水、饭前便后洗手。②传染源管理——建立健全疾病临测系统和报告制度;③保护易感人群——预防接种：甲肝。购买儿童食品应“六注意”：新学期已至，学校周边的食品市场也将随之活跃起来，因此提醒各位家长、老师关注儿童食品的质量问题，质量低劣的儿童食品会给孩子们的身心健康带来极大的危害。针对儿童食品中存在的问题，专家提醒广大消费者，在购买和食用时应注意六个方面：一是要到具有经营资格、信誉好、讲诚信的商场、超市购买，不要光顾地摊、流动商贩;二是尽可能地选择外观卫生、标签清晰、有明确的厂名和厂址、成分标注完全、较为的品牌产品;三是注意查看产品包装上的生产日期和保质期，不购买过期的产品，家长对存放在家中即将不定期保质期的儿童食品要及时处理;四是注意质价相符，对超低价格的儿童食品不要轻易购买，同时要分清食品的成分和功效;五是对于颜色过于鲜艳、着色太浓，吃后气味刺鼻，嘴唇、手指染色的儿童食品，要谨慎购买、停止食用;六是家长对孩子要加强食品安全卫生知识教育。增强他们的食品安全意识。日常生活中，不在盲从于夸张的宣传，要培养孩子从天然食物中汲取营养的良好习惯，多吃水果、蔬菜，均衡饮食。

超市购物小常识：仔细阅读营养标示：不要匆匆忙忙，花个几分钟，把包装上的各种标示，包括营养成分先看清楚。尤其一些需要限制某些营养不良素的疾病患者，如糖尿病患者、肾病患者等，更要特别注意阅读营养标示。

不轻易相信厂商的营养宣称：在目前没有明确规范的情况下，这是你自保的好方法。尤其像宣称“低钠”、“低脂”、“低糖”一类的食品，吃多了仍然不利于健康。

如何识别无公害蔬菜：①看色泽。各种蔬菜都具有本品种固有的颜色，有光泽，显示蔬菜的成熟度及鲜嫩程度。②嗅气味。多数蔬菜具有清香、甘辛香、甜酸香等气味，不应有腐朽味和其他异味。③尝滋味。多数蔬菜滋味甘淡、甜酸、清爽鲜美，少数具有辛酸、苦涩的特殊味道。④看形态。多数蔬菜具有新鲜的状态，如蔫萎、干枯、损伤、变色、病变、虫害侵蚀，则为异常形态。还有的蔬菜由于人工使用了激素类物质，会长成畸形。注意：带虫的蔬菜绝不等同于无公害蔬菜，有的农残留量反面更高。

选购肉制品应“五看”：一看包装，包装产品要密封、无破损，不要购买来历不明的散装肉制品。二看标签，规范企业生产的产品包装上应标明品名、厂名、厂址、生产日期、保质期、执行的产品标准、配料表、净含量等。三看生产日期，尽量挑选近期生产的产品。四看企业，选择大型企业或通过认证的企业，选择储存、冷藏条件好的商场。五看外观，不要挑选色泽不艳的产品，过分漂亮的颜色很可能是人为加入的合成色素或发色剂亚盐。

① 尽量购买当令水果，不合时令的水果须多喷洒大量剂才能提前或延后采收上市。

③表皮光滑的水果农残留较少，而外表不平或有细毛者，则较易附着农。另外有套袋保护的水果，则警戒线剂附着较少。

④若水果外表留有斑或不正常之化学剂气味者，应避免选购。

⑤长期贮存或进口的水果，常以剂来延长其贮存时间，宜减少购买。水果食用前应以大量清水冲洗即可，若以盐水或清洁剂清洗不见得效果较好。削皮或剥皮食用的种类宜先清洁后再削皮或剥皮。

选购奶粉四法：

“一看”“就是看奶粉包装物。产品包装物印刷的图案、文字应清晰、文字说明中有关产品和生产企业的信息标注齐全;然后是看产品说明，无论是罐装奶粉，其包装上都会有配方、执法标准、适用对象、食用方法等必要的文字说明。

“二查”就是查奶粉的制造日期和保质日期。一般罐装奶粉的制造日期和保质期限分别标示在罐体或罐底上，袋装奶粉则分别标示在袋的则面或封口处，消费者据此可耻可以判断该产品是否在安全食用期内。

“三压”就是挤压一下奶粉的包装，看是否漏气。由于包装材料的别，罐装奶粉密封性能较好，能有效遏制各种细菌生长，而袋装奶粉阻气性能较。在选购袋装奶粉时，双手挤压一下，如果漏气、漏粉或袋内根本没气，说明该袋奶粉时已潜伏质量问题，不要购买。

“四摇(捏)”就是通过摇(捏)，检查奶粉中是否有块状物。一般可通过罐装奶粉上盖的透明胶片观察罐内奶粉，摇动罐体观察，奶粉中若有结块，则证明有产品质量问题。袋装奶粉的鉴别方法是用手去触捏，如手感松软平滑且有流动感，则为合格产品，如手感凹凸不平，并有不规则的大小块状物，则该产品为变质产品。

如何选择合格的饮用水

首先，看标签、选品牌。购买饮用水时，消费者直接的参考就是产品标签，按照有关标准规定，标签必须标注产品名、厂名、厂址、生产日期、保质期、执行标准等，矿泉水还要标明主要成分指标、水源地、或省级的签定。

其次，还要考虑用水量，选择小包装。小瓶装水一般瓶壁厚薄适中，有弹性，透明度好且有光泽，瓶盖上生产日期清晰完整;劣质品瓶壁薄、脆且弹性，色泽深，手感粗糙，瓶盖不易一次性开启，时有漏气、漏水现象。

，还要考虑用水量，选择小包装。饮用水是有保质期要开学了，调整自己的生物钟，尽量早睡早起，养成习惯，这样不至于到开学的时候会有不适应。 第二，购置学习用品 新学期开始了，提前购买好学习用品，比如笔记本、写字笔、笔袋、尺子等，日常用的毛巾、牙刷、牙膏、纸巾等。的，特别是开启后保质期更短，一般要求在3日—5日内用完，现在市面上供家庭饮用的水大多为5加仑(18.9升)装，对于普通的三口之家来说，很难在保质期用完。因此，应尽可能选购小包装，否则，建议煮沸后饮用，或用于饭、冲茶。

有色塑料袋不能装食品

在我们的生活中，包装和盛放食物已离不开塑料。然而，也有人称塑料袋为20世纪糟糕的发明。人们在拎着塑料袋装食品的同时，心底总会隐隐担忧：这此塑料包装安全卫生吗?

专家指出，对塑料食品包装的这种担心可能来自人们的认识误区，也就是把所有的塑料都等同于聚。很多人都已经知道，软聚薄膜因为含有易挥发的增塑剂，不宜用于食品包装，目前已被淘汰。现在用于包装食品的塑料聚乙烯、聚丙烯、聚酯、聚等，其卫生性能是合格的。

然而，由于塑料包装市场太大，而且易于投产，管理上有一定难度。另一方面，部分经营食品的商家甚至消费者本身都没有主动区分食品和非食品塑料装的意识。因此，目前有相当一部分不合格的塑料装被用于食品包装和盛放，危害了人们的健康。

专家特别指出，用塑料袋包装的烹食、点心等直接食用的食物时要注意：不用有颜色的塑料袋，原因有二：首先，用于塑料袋染色的颜料渗透性和挥发性较强。遇油、遇热时容易渗出;如果是有机染料，其中还会含有芳烃，对健康会有一定影响。其次，不少有色塑料袋是用回收塑料制造的，由于回收料中杂质较多，厂家不得不在其中添加颜料，加以掩盖。

然而，一部分回收塑料为原料的塑料袋也是白色的。因此，专家认为，不能简单地以颜色的作为选择的标准，使人放心的方法是，看包装袋上是否注明“食品用”字样。

至于其他非直接食用的食品，卫生标准可以宽松些，不一定非要注有“食品用”字样，但要特别警惕用回收塑料制造的再生塑料袋。虽已明文规定不允许此类薄膜用于食品包装，但现在的市场上还无法完全杜绝，而且其中存在的卫生问题。其一，这些回收的塑料来源极其复杂，有农用薄膜、化工用桶，甚至有医院的废弃物，而且不清洗就直接用，用这些原料制成的塑料袋自然就会含有各种病菌和有害化合物;其二，回收的废塑料难免会混杂有聚等不能用于食品包装的原料。这种再生塑料袋如果用来包装食品，会对人体造成危害，消费者要。

虽然塑料食品我装袋是安全的，但在使用中也要注意方法，否则会带来负面效果。首先，不要长时间用塑料袋装高温食品。在日常生活中，经常会看到有人用塑料袋装热气腾腾的炸糕、油条等，如果短时间内吃掉，当然没有太大危害，但长时间把过热的食品捂在袋子里，就会有某些物质渗出，影响健康。

均衡饮食：不要固定吃某几种食品，也不要迷信一些宣称活动营养素的产品，以为单吃一种就可以摄取足够营养。摄食种类应该丰富多变，这样才能确保你的营养均衡。

乱补营养导致儿童营养不良：因为营养行为上的偏，我国儿童生长发育曲线从6月起到青春期一直代于儿童生长发育参照曲线。除了母乳喂养覆盖面低和营养强度，、密度不跳;换乳期液体食物衔接喂养不良等因素外，儿童营养源的食物选择被所谓的、营养品、营养单素(氨基酸等)广告宣传误导，导致了儿童营养行为上的偏。为此，专家呼吁：个别厂家恶意炒作的行为应当自制。

专家介绍说，营养投入不但包括营养素、营养行为，还包括营养气氛，儿童期的营养投入与营养结局也不是线性关系。儿童期膳食要求经常变换食物的形式和味道，不仅仅是一个烹调技术或食谱安排的问题，还是诱发食欲，保持良好食物兴奋性的营养心理学课题。据研究表明，长期在不安喧闹紧张环境中进食的儿童攻击行为偏多，长期不规则进食会产生儿童压、退缩、潜能发育障碍，不良营养行为造成孩子乃至成年期行为偏和心理。

现在不少白领喜欢举家走进快餐店，专家呼吁要让孩子尽快回到家庭餐桌上，应该尽量让儿童亲临食物烹调的全过程，通过这个过程，让孩子接受有关食物、营养成分、烹调技术、饮食文化等各种教育，在这个过程中孩子受到适度饮食]充分咀嚼等正确进食习惯的熏陶，同时加强人际交流，对性、合作性的养成也非常有益。

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教育机构开学前小知识

1、首先要找到教育机构的特色专业，把该专业正面宣传做好，印制宣传手册和简章。

1.小学开学前安全教育

4、手

开学安全教育

学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生 、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生 、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的物（如杀虫剂、鼠等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”----火警 “110”----报警“120”----急救 “122”----交通报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣

2.开学季,教育机构怎样做好宣传营销

教育机构可举办多种主题活动： 在开学季举办开学典礼，可充分彰显学校气派和风貌。

在重要节日，如教师节、感恩节或各类传统节日时，组织节日相关的庆祝和民俗活动，可使学生和家长充分领略学校的人文氛围。 为了使家长感受学校的良好环境与教学效果，使学生更快乐学习，教育机构也时常需要准备亲子活动、生日庆祝等环节，展示学校的温暖人情味。

与学科相关的日常活动，如国学讲座，英语学习公开课等，同样可以成为教育机构对外展现教学实力，吸引更多学员的宣传亮点。这些活动的策划和组织，往往需要教育机构投入不少的精力和成本。

因此，怎样使一次活动的曝光量和观众量化，收获多的潜在客户，是教育机构应当着重考虑的成功关键。 直播主题活动，可大幅提升吸粉能力 直播主题活动消除了地域的限制，使不能到现场的师生，家长和潜在客户都能充分参与活动。

作为一个天然带有话题性，尤其适合制造的新颖工具，直播还能为主题活动造势，进一步炒热活动气氛，吸引眼球。 直播的低成本和便捷的作，也使它成为适合任何规模用户，性价比极高的优质宣传手段。

3.

给孩子做好接种 新学期，新生活，为了保证孩子健康生活，托幼机构、小学一般在办理入托入学手续时，都要查验预防接种证，未按规定接种的儿童应当及时补种。

夏秋之交，是乙脑、发热、腹泻等疾病的高发期，水痘、腮腺炎、麻疹等容易在学生中传染，家长一定在开学前给孩子接种，防患于未然。 暑中，一些孩子频繁与外界接触，可能接触到某些传染病的病菌，苍蝇、蚊子、蟑螂等病原体容易污染环境、食物、水源等，造成传染病的传播，家长要密切关注孩子近的行为，查看孩子是否有不适症状，没有接种相关的应尽快接种。

如孩子有哮喘、过敏等疾病，家长还要为他们准备好在、学校所带物，同时注意物的有效期。

4.快开学了

开学在即，许多学生还没从闲适的期中苏醒，由于他们较长时间沉浸在电视节目中，痴迷于网络游戏中，陶醉于球场竞技中， 生活起居无规律，兴奋点总是难以平复， 开学前，出现情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中等症状；开学后，也是人在曹营心在汉，课堂上疲倦不堪、记忆力减退，经常开小，并出现焦虑、恐惧等情绪，这种现象被称为“开学综合症”。

“开学综合症”是学生分化的重要原因之一，因此，开学“收心”教育至关重要，需要家长积极，教师科学施教，才能使学生尽快回到正常的生活轨道上来。 一、家长要做收心教育的先行者 家长不仅是孩子的监护人，也是孩子的任老师，家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。

期里，家长与孩子相处的时间长，了解孩子的习惯。为此，“收心”工作应从家长做起。

1、为孩子提供安静的“收心”环境。 开学前，要按孩子所在学校的正常作息时间起居，家长不喝大酒，不打，不在家里组织娱乐活动，按时准备一日三餐，督促孩子按时午睡，早睡早起，调解生物钟，适应开学后的“时”变化。

2、与孩子进行情感交流。 家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容，如：奥运会上获得八块的菲尔普斯，每年圣诞节坚持训练的故事，让孩子知道勤奋是成功之本，实干是兴业之基。

此外，早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流，更会达到润物无声的教育效果。 3、鼓励孩子制定学习。

家长可与孩子共同拟订新学期，在商讨中完成从期到开学的“频道转换”工作，把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习，以帮助孩子树立信心，消除期后的失落感。作为家长也不妨制定自己的家庭和学习，购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读，这样不利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养，有利于拓展孩子的知识面，同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。

临近开学和开学之初，家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面孩子收心，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。 二、教师要做收心教育的主导者 我们常说：课堂教学学生是主体，教师是主导。

其实，学校任何教育活动中教师都处于主导地位，“收心”教育也不例外，教师开学期间的教育方法得当与否，直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。教师要从以下四方面进行收心教育。

1、拨通电话问“收心”。 “感人心者，莫先乎情。”

收心教育应与“暖心”相融合，教师应提前介入，效果才能，期里，教师通过电话询问一下学生的作业进度，需要老师提供哪些帮助；开学前，班主任通过电话告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育，这不仅会给学生以莫大的鼓舞，而且会拉近师生间的感情，使学生亲其师，信其道。我市一所名校要求每名教师，期里跟每位学生通电话不少于四次，收到了很好的效果。

农村学校教师可以利用期进行家访进行收心教育，有条件的学校可以建立班级QQ群，不仅能通过网络进行释疑解惑，而且能培养学生网上学习的能力。 2、检查作业促“收心”。

每所学校都要给学生布置期作业，完成作业是学生期学习的主要形式，期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则，一些学生将养成应负期作业的习惯。

开学后，教师加班加点也要将学生的作业一一批阅，共性问题课堂上集中讲评，个性问题进行个别辅导，要求学生将错题逐一更正，这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。同时，学校可以布置作业展厅，把各年级期作业分类进行展出，供学生参观。

3、开展活动助“收心”。 学校要通过校会、班会写得详细些，可以写到笔记本上，或是写在随身携带的小本子上。 第四，检查期作业 要开学了，检查自己的期作业是否已经做好，新学期要开始了，可以把上学期学过的知识理顺一遍，温故而知新。、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育，让学生了解收心的意义与方法，知道所在学校、班级、团队的奋斗目标，使学生融入到集体生活中来。

针对不同学段学生的年龄特点，开展一些期收获汇报会、母校学子报告会、励志故事会、理想信念主题征文、即兴演讲赛、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动，学生把注意力转移带学习上来。学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生，进行收心教育。

4、精彩课堂引收心。 开学初，教师课堂教学为关键，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，把握教学容量，组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动，通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏，紧紧抓住学生的兴奋点，把他们从对精彩的电视剧情和 的网络游戏的回想中吸引过来。

此外，教师可以利用教材发放之际，为每位学生写下心灵寄语，营造浓厚的学习氛围。 学校要高度重视收心工作，教师要多加观察，对注意力不集中的学生及时提醒，对期综合症明显的学生进。

5.教育机构开始10天了,一个学生都没有招到

2、找适合的学校进班宣传，把机构的特色和毕业前景给学生讲清楚，留下，回头找合适机会做回访，找家长沟通。制定一个合适的试学时间，可以免费试听，先拉动人气。

3、在学校附近和学生和学生家长密集的地方摆招生摊位，搞一些晚会，表演类的活动，提高教育机构的知名度。

4、找适合的学校进班宣传，把机构的特色和毕业前景给学生讲清楚，留下，回头找合适机会做回访，找家长沟通。过程是复杂的，需要前期的努力，只要前期有生源，后面就不愁了。

6.怎样做好开学的准备

，调整生物钟 期里，很多的学生们睡得很晚，早上起来的比较迟。

还有女孩子用的护肤霜、镜子梳子、香皂、杯子、洗衣粉、小锁子等。还有书包、皮箱等。

需要的学习用品提前到商店或是超市购买好，不至于到开学后，没有时间来购买了。 第三，新学期新目标 新的学期开始了，给自己制定一个新的或是目标，写下新学期对自己的期望，或是目标，或是等。

对新学期将要学习的知识提前预习一下，做到心里有数，轻松进入新学期。 第五，物质准备不可少 做校车的孩子，提前充好公交IC卡，住学校宿舍的孩子，准备好日常用的衣裤、洗漱用品、晾衣服用具，准备一个盒，放上常用，简易的针线包等。

第六，做好心理准备 有些孩子可能出现的开学焦虑，恐惧，懒惰等，应当提前做好准备，尽早融入到学校集体生活中去，多参加集体活动，多与老师和同学们沟通联系。 拥有好心情，顺利进入学习状态。

第七，坚持锻炼身体 坚持锻炼身体，每天早上或是晚饭后，坚持锻炼半小时，强健的身体是迎接开学的礼物，健康的身体才能够更好地学习。 第八，准备留学的申请 对于申请2011年秋季入学和2012年留学的孩子来说，1月至3月，学生要提交申请，申请一般在3月份截至。

综合排名越考前的学校申请截至日期越早，学生提交申请材料后，及时主动与学校联系、沟通，确认申请材料是否齐全。 第九，卫生清洁工作 学生们提前打扫好室内卫生，如果是集体宿舍的同学，提前到宿舍打扫清理灰尘。

第十，准备各项会议 开学后，学校的开学大会，班级的开学班会，或是其它会议，做好会议的准备工作。

7.我看到一些教育机构的好老师,讲课生动很受学生喜欢,但学校内为什

其实不管是教育机构还是学校内，这样的老师都不少。

换句话说，只要一个老师按部就班老老实实地上课，平时不要做太多出格的事情，那么自然就会有自己的一碗饭。而即使一个老师讲课生动受学生喜欢，也未必能得到重用。

因为很可能论资排辈起来他就是个小透明。所以，除了他的学生们，其他人是不会知道他的的。

更有甚者，在学校内，你越是有才气，越是要低调，因为你稍微高调一点，别人就会觉得你是在故意炫耀。 怎么看你怎么不爽。

当然，在很多的学校应该是不存在上述情况的，我说的是一般性的中学。可是真正秀的中学，请的老师应该每一个都不简单，也就不会有人提出这样的疑问了。

此外，教育机构的课程必须生动有趣，才能留得住学生。至于生动有趣是不是代表教学效果好，这个就不一定了。

有的老师的确功力深厚，既能把握到知识点，又能讲得妙趣横生；但还有部分老师，水平不够，段子来凑。说说笑笑一节课过去了，虽然讲不了什么实质性的内容，但部分学生也会喜欢。

毕竟这样压力小。作为教育来说，要是以盈利为目的，那么老师费尽心思讨好学生那几乎是一定会出现的场面。

而并不是所有学生都愿意认真学习，很多人更愿意听故事闲唠嗑。自然也就会出现这样的老师。

这些老师好不好，我们今天是无法评判的，也许要等到很多年以后长大进入了，才能慢慢去思考这个问题吧。 。

学校卫生工作要抓好哪些主要方面？

（1）对学生进行卫生知识教育。卫生知识教育的目的在于使学生掌握生理卫生的基础食品加工、销售、饮食业卫生五个四制度知识，提高讲卫生的自觉性，进而养成良好的卫生习惯，树立以讲卫生为荣，以不讲卫生为耻的新风尚。

卫生知识教育的内容，要根据学校食品安全也是一门专门探讨在食品加工、存储、销售等过程中确保食品卫生及食用安全，降低疾病隐患，防范食物中毒的一个跨学科领域，所以食品安全很重要。我为大家提供一些食品卫生安全知识内容，希望大家认真复习!的特点有地进行，使学生懂得用眼卫生、用脑卫生、饮食卫生、运动卫生、环境卫生、劳动卫生、防病常识等。

（2）对学校进行卫生监督。学校要在卫生行政部门和卫生防疫机构的指导下，制订卫生措施，并对学生学习、生活、体育、劳动以及学校环境进行卫生监督，这是学校贯彻预防为主的主要内容4、生活要规律。

（3）防病治病，预防为主。预防和治疗疾病，是学校卫生工作的中心任务。中小学师生人数多，医务人员少，医疗设备，必须贯彻预防为主的方针，而不要把主要精力放在治疗上。