高职院校旅游英语专业大赛 旅游英语专科学校

广东机电职业技术学院是公办吗

大学生们在选择专业的时候，往往会面临着很多问题。怎样选择一个前景好的专业呢？其实，有很多方法可以帮助你选择。首先，你可以根据自己的兴趣爱好和特长来选择专业。如果你对某一方面很感兴趣，并且有足够的天赋和努力，那么你就选择这个专业吧。

哈哈。。。机电。。？？我笑了，说是来长春实习，来之前辅导员去宿舍动员，不成功；系来动员，多一点人 了；然后来动员，终于凑齐人数了。说的天花乱坠，大众就像人间天堂，一到这边，之前承诺的：一个学期后想回去继续上学就能回去

高职院校旅游英语专业大赛 旅游英语专科学校

高职院校旅游英语专业大赛 旅游英语专科学校

现在翻脸不认了，回去？好，不给你考证，在上给你使绊子，“你要回去？后果你自己负责”这是原话，估计要有人出事才会考虑让回去。第三年承诺的上课没了，还白交1年学费。。。。。。

住宿方面太，想摆电脑的位置都没，就像坐公交一样，学前教育系你逼我我逼你一样。而且一住住2年。夏天没风扇。。

公办，之前是中专，变成大专不久

海南经贸职业技术学院专业有哪些？专业介绍

是，刚从中专财经系创建于1984年学院（原广东农垦管理干部学院）成立之时，经二十多年的建设和积累，财经系在专业建设和教学条件方面取得了成绩。是学院里就读学生人数最多的系，现有会计和金融两大类专业，会计类专业包括：、会计与审计、财务管理、会计（涉外方向）、会计（税务方向）、资产评估与管理。金融类专业包括：金融、投资与理财、证券与期货。专业是广东省高职教育性专业，资产评估与管理专业是学院在广东省财政厅和省资产评估协会支持下设立的专业。升级为大专

深圳职业技术学院旅游管理专业考英语难吗

您还能再坑一点麽，我亲爱的“母校”！！！！

不难的。

旅游专业对英语的要求也不是特别高，因为做旅业也有很多部分不用涉及英语的，不过其实英语如果认真全国大学排行榜有了山东版 山东大学位列第12名学。

也不难可以通过网上的资料来学，有很多网站也不错的，有很多英语学习资料，包括有专业的外教录制的教学视频都可以学习的。

广东外语艺术职业学院设有哪些专业?各省录取分数线。录取人数多少多少?

广东外语艺术职业学院外语系建立于2001年，是学院规模的系，其前身为广东省教育厅重点师范学校“广东外国语师范学校”，现有在校学生2343人，是国内学生人数规模的大学二级教学机构之一。 外语系有着学院历史最长的专业——英语教育专业，该专业创办于1978年，为广东省基础教育培养近5000名英语教师。1985年开始招收以培养初中英语教师为目标的“三·二”分段大专生，1994年成为全国首批以培养专科学历层次小学英语教师为目标的五年制“三·二”分段试点单位，2002年经广东省教育厅批准实行“五年一贯制”，2004年成为省内提前单独招收“五年一贯制”试点。2006年入选为广东省高职高专性建设专业。在多年的建设和发展过程中，英语教育专业一直走在省内同类院校及专业前列,创下五个国内、三个省内：荣获高职高专系列外语类门课程；主编全国首部小学英语教学法教材；率先启动国内非英语教师“转岗培训”；创建国内小学英语教师境外短期培训模式；成立家小学英语教育研究所；是省里被评为“广东省高职高专教育性建设专业”的英语教育专业；是省里荣获“广东省高等教育教学成果一等奖”的英语教育专业；是首届广东省高等学校教师教育（高职高专类）英语教育专业教学指导委员会主任单位。英语教育专业一直紧跟广东省基础教育改革与发展，不断对专业教学体系进行改革和调整，成为学院办学特色鲜明的品牌专业。我系教师在《翻译》、《外语教学与研究》、《外国语》、《外语界》、《外语教学》、《中小学外语教学》等外语类权威刊物以及核心刊物上发表学术论文90多篇，在其他CN刊物上发表论文100多篇，主编出版《齐齐学英语》、《当代学生英语用法指南》、《小学英语教学法》等教材、专著20本，是同类外语学院、系中科研实力最为强大的院系之一。

商务系

商务系是在该院外语系成功创办商务英语专业、旅游英语专业的基础上、应市场需求而创建的与现代商务和旅游有关的新型系。该系的成立是该院发挥自身英语教学优势，结合现代商业服务业化特点的具体体现；也是该院把握市场脉搏、培养与接轨的高级应用型商务、旅游人才的实际举措。本系现有教职工30人，其中5人，副4人，归国留学人员13人，外教2人，具有研究生学历或硕士、博士学位的占教师总数的，另聘有客座、专业指导教师28人。在校生近1013人，面向全国招收普高职高学生。首届毕业生265人，就业率,在广东高职院校同类专业中名列前茅。本系设有四个专业方向：商务、贸易、商务翻译和旅游英语专业。在专业设置与课程体系上，采用“宽基础，活模块”和“大专业，细分化”的模式，较好地适应了市场变化，做到因材施教，通过与企业、行业协会联合，校园文化和企业文化融合，商学结合，教、学做一体化，拓展学生专业技能，实现学习、实习、就业一体化。本系开展以‘商务旅游节’，‘职业技能大赛’为品牌的丰富多彩的校园文化活动，创造真实的语言与商务环境，丰富学生的文化和专业知识，提升学生的文化艺术修养和职业素质。该系现有课程一项，省级课程一项，已完成和在研的省级、院级、系级课题多项，教学科研成果丰硕。本系拥有国内先进水平的多媒体数字化语言实验室，拥有供理论教学、实验实训的商务/旅游实训室以及供学生进行第二课堂活动和自主学习的设备的多功能自主学习室，并在相关行业/企业建立了30多个稳固的多元化校外实习基地。本系各专业旨在培养掌握系统的商务理论知识和商务规则、贸易实务、涉外商务翻译能力、涉外旅游/导游技能，外语运用能力突出、信息技术娴熟、综合素质全面、能直接参与竞争与合作的应用型商务服务和旅游外语人才。

音乐系

音乐系作为学院核心专业系别之一，成立于2002年，专业办学已经走过了近25个年头。本系现有教职工63人，其中正高职称3人，副高职称12人，中级职称29人；硕士研究生学历11人，博士1人。音乐系又从国内、外大学和艺术团体引进了一批高学历、高职称、高水平的师资，还聘请了在艺术界享有盛誉的李妲娜、方锦龙、吴安明、林贤辉等业内专家为我系客座。音乐系现设有音乐教育、音乐教育（舞蹈）、文化事业管理（艺术）、表演艺术（音乐表演）、表演艺术（计算机音乐）和初等教育（综合艺术）等6个专业方向，面向全省和部分外省招生，本系学生达1000余人。音乐系作为学院支柱专业之一，教学资源丰富，教学设备先进，教学条件完备，现有先进的专业琴房160间，实训楼1栋，还有功能齐备的数码钢琴室、数码音乐制作室、多功能演示厅，视练室、合唱室、舞蹈室等专业课室多间。

在老师们的身心垂范、悉心指导下，音乐系学生经过勤学苦练、刻苦钻研，也在国内外各级舞台上崭露头角，初显芳华：舞蹈《悸动》荣获全国“桃李杯舞蹈比赛奖”及广东省“届大学生艺术展演专业组金奖”；舞蹈《西关》荣获广东省“届大学生艺术展演专业组银奖”；舞蹈《信念》荣获广东省“届大学生艺术展演业余组银奖”；2004年，音乐系组建了全国规模的“女子百乐团”，并多次在省内外及国内外重大活动中担任演出任务；2005年6月，音乐系学生在“活力广东，浪漫夏威夷之旅－－－广东省—夏威夷州缔结友好关系20文艺晚会”上担任了全部节目的演出，出色完成了任务，并得到等省的高度肯定；2005年8月音乐系合唱团在厦门参加全国“纪念抗日暨世界反胜利60全国合唱比赛”中获银奖；2006年12月合唱团在第八届“合唱节大赛”中荣获银奖；2007年5月合唱团在首届“‘金莲花’合唱节比赛”中脱颖而出，夺得了混声组一等奖；音乐系张勤同学参加2005年“梦想”比赛，获得全国第四名；音乐系俞灏明同学获得了2007年由湖南卫视主办的“快乐男声”比赛广州唱区第二名、全国第六名；还有陈伟雯等多名同学在“模特大赛”、“美在花城”等比赛中获得优异成绩。

广东外语艺术职业学院2008年迎新晚会(12张)

几年来，在各级的重视和关怀下，在音乐系全体师生的共同努力下，音乐系在各方面发展均取得了初步成效，并奠定了扎实的基础。如今，音乐系在新一届班子的带领下，狠抓教学质量、力促专业建设、强化系风学风、突出实践实训、加强对外合作，相信在全系师生一如既往地大力支持和积极参与下，同心同德，筚路蓝缕，音乐系必将创造更加美好的未来。

美术系公办的，必须的！

广东外语艺术职业学院美术系成立于2002年，专业办学已有20多年的历史，办学地点位于广州市瘦狗岭463号（五山校区）。现有美术教育、广告艺术设计、电脑艺术设计(产品设计）3个外语系学生多次获得省级以上技能比赛奖项。如：2004年获第五届“希望之星”英语风采大赛广东赛区大学组冠军、语音奖，第三届广东大中专英语口语大赛亚军，全国高职院校英语应用能力比赛广东赛区亚军；2005年获第五届广东大中专英语口语大赛奖；2006年学生参加第三届全国高师学生英语教师职业技能竞赛，成绩优异：一等奖9人、二等奖28人、三等奖55人、奖92人；2007年陈丹妮同学获第七届广东大中学生英语口语大赛优胜奖。专业。现有教职工36名，专任教师32人。其中具有博士学位的1人、博士1人，副8人，具有硕士学位教师6人,在读硕士4人。全日制在校生600多人，面向广东、湖南、湖北、海南、山东等地招生。

美术系坚持培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质创新型人才。重视素质教育，立足于前沿的设计专业和传统的美术教育专业为背景，并和学院外语艺术的特色强强融合，重视理论与实践结合，人文艺术与工业科技渗透，把现代创新作为艺术教育和艺术设计人才的核心素质，开展创意教学，强化创造训练，着力提高学生的理论素养、创意思维和实践创新能力，力求把美术系办成广东和全国优质的基础美术教育教师培训，视觉传达设计、数字媒体设计、环境艺术设计和产品设计等综合艺术设计人才的摇篮、知识与设计创新的基地。美术系拥有电脑设计、新媒体、陶艺、雕塑、数码摄影、美术馆等实训试验室，并建立了油画、水彩、画等多间、博士、副工作室，为学生的培养在教学过程中发挥了巨大的作用。美术系重视营造浓厚的学术氛围，注重与建立良好的“产学研”合作，在省内外建立了多个实验教学基地，多年以来，学生在国内外各类设计大赛中荣获多项，毕业生普遍受到用人单位的欢迎和好评。美术系坚持以“提升人文素养，培养有创新精神和实践能力强的素质型与技能型融合的人才”作为办学方向，以市场需求为导向，强调专业发展的多元性、课程设置的整合性、教育内容的适应性、教学方法的互动性、教育途径的拓展性，着力构建综合美术人才培养模式。

广东外语艺术职业学院学前教育系创建于2002年8月，伴随着新学院的合并而诞生。该院合并的前身是在广东省基础教育界享有很高声誉的“广东外国语师范学校”和“广东艺术师范学校”。院根据我省经济发展的需要，依靠学院英语教育和艺术教育雄厚的师资力量和多年的教学经验，成立了我省个培养大专层次幼儿英语师资专业的学前教育系。成立之初，以培养“学前英语”师资为自己的特色。经过几年师生们不懈的努力，今天学前教育系已发展成为具有学前教育（英语）和学前教育两个专业，拥有五年制和三年制高职专科教育，到2005年9月在校生达448人规模的一个系。

源于20多年的外语和艺术教育师资培养的历史，学院英语教育和艺术教育专业具有的雄厚师资力量和多年的教学经验，也由于广阔的市场前景和本专业高起点的办学思路，使得本专业的创建从一开始就得到了学院的高度重视：专门从英语、音乐、美术系抽调了一批的骨干教师来开展本专业的教学工作，并通过鼓励教师在职进修、脱产学习、参加学术会议和课题研究等方式，帮助本专业教师加强学前教育类知识的培训和学习；同时还从高校了一批具有硕士以上学历的毕业生，从外校引进了具有博士学历的适合本专业发展的高层次的学前教育专业的教师充实师资力量，以及采取各种措施让英语教师与学前教师的教学经验获得整合，保证教学质量。为了给本专业的学生提供优越的学习条件和准备好能满足他们英语语言和学前技能技巧的培养和训练所需要的钢琴室、舞蹈练功室、语音室、电脑室及各种各样的教学实训室外，学院还专门拨款在艺术楼修建了一间电子数码钢琴室，供我系学生的教学与训练用。由于各级的重视、各界的支持和学前系创新的意识、严谨的治学态度，以及师生良好的精神面貌，本专业发展的势头良好，至今已为输送了共205名幼儿英语教育人才。

你是要历年各省的录取分数线和录取的专业人数吗？2013年的录取分数线和录取人数应该没出吧，要等到高考成绩出来，按照全省学生的水平再划出学校的录取分数和录取人数。你要各年的话，我可以帮你找一下

大家帮比较下这几个高职院校哪个比较好，的依次给排下名次

商报济南消息（记者 徐玉芹）7月14日下午，山东省高等教育评估所召开发布会，发布了其研究成果“全国大学排行榜”。据介绍，这份“山东版”大初中毕业生读职业学校有前途吗？职业学校专业课程丰富，实践性强，是很多初中毕业生选择的目标。职业学校毕业生就业率高，薪资水平也相对较高。就业前景看好，是很多学生选择职业学校的主要原因。职业学校的学生毕业后，能够很快适应，获得较好的工作。学排行榜是在详细考察其他同类大学排行榜的基础上制作的。

外语系作为

教育主管部门批准成立的高等教育中介组织，山东省高等教育评估所于今年上半年开展了高等教育评估工作。此次工作侧重对高等教育质量，特别是人才培养质量的评价与排名。按人才培养目标将全国大学分为培养应用基础型人才、应用型人才及技能型人才的高校。考虑到我国大学现状，应用基础型院校选取30所大学，均为985或211院校；应用型院校选取100所，均为一般本科院校；技能型院校选取100所，为性高职高专。

在30所应用基础型院校榜单中，大学位列榜首，清华大学次之，排名第三的是浙江大学。山东大学是我省惟一上榜高校，列第12名。100所应用型院校榜单中，我省共有8所高校上榜，排名最靠前的是山东农业大学，位列第三；山东师范大学排名第35位；青岛大学排名第39位；济学第43名，山东科技大学第68名，青岛科技大学第73名，山东理工大学第83名，山东建筑大学位列第94。百所技能型院校中，我省5所高职院校上榜，排名最靠前的是青岛职业技术学院，列第14位；山东商业职业技术学院列第52位；淄博职业学院紧随其后，列第53位，日照职业技术学院、山东科技职业学院分列第85、86位。

高职院校也没什么好不好，其实每个高职院校都有自己热门的专业，根据自己的喜好选择你喜好的专业，然后再看看自己喜欢哪个学校。

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是公办哦，我正在读大一，师资不错，网速很畅通啊，这点全几年来，音乐系还和美国、澳大利亚、等音乐院校和艺术团体之间建立了良好的合作关系，并开展了广泛的学术和艺术交流。国内一些的艺术家，如闵慧芬、廖昌永等也先后来我系讲学、献艺。校公认的好。

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外语系经过数十年的传承、沿革，形成了历史积淀如果你想要赚钱多，那么你就要选择一个有前景的专业。例如，金融专业、IT专业和医学专业等。这些专业的收入水平都比较高，而且前景也很好。如果你还没有选择专业，那么就要好好考虑一下了。比较深厚、特色鲜明的教学品牌优势，在省内外均有较大影响。该院以服务广东省小学为办学宗旨，始终坚持“厚德强能”的教育理念，积极探索“五年制”人才培养模式，为广东省基础教育输送“素质高、能力强”的英语教师5000余人，培训在职英语教师近万人次，擎起广东省小学英语教育的一片天空，被誉为南粤大地培育小学英语教师的摇篮。该院将努力把外语系打造成广东省高职院校中最为光彩夺目的新型院系。

广东农工商职业技术学院的院系设置

别去，山东的高职院校太音乐系年龄结构合理、知识结构丰富的教师队伍在教学科研、教书育人、专业比赛等方面成绩斐然。近3年，音乐系有30多位教师的50多篇文章在国内各级音乐、艺术类刊物上发表，共有40多人次先后参加了100多场艺术表演和学术交流；几年来，有多名教师获得了“南粤教师”、“南粤教坛新秀”、“南粤班主任”等省级荣誉称号；还拥有广东省普教系统“千百十人才工程”艺术类教育专家、全国高校音乐教材编委、基础教育艺术及音乐新课标培训员多名。几年来音乐系教师在各级各类专业比赛中也是屡获佳绩：2005年，青年教师程争荣获“第五届希望之星专业美声组”十佳称号；2005年7月，由教师赵峰军作曲（陈貌词）、学院和音乐系部分教师合唱的《守着清廉》，在参加省教育工委、省教育纪工委组织的“开展全省倡廉歌曲评选和演唱活动”中荣获一等奖；由青年教师巢蓉作曲（杨清词），学院、学院中层干部及音乐系部分教师合唱的《勇气》在该活动中荣获二等奖；2007年3月何云蛟荣获“第五届敦煌文艺奖”一等奖；2007年9月，何云蛟创作的歌曲《昌宁茶乡我的家》，在“全国‘千年茶乡昌宁’歌曲（词）有奖征集评选”中荣获二等奖。多，质量未必好