f=mv是什么公式_摩擦力怎么求八年级

物理 解释力和重量或者质量的关系，使用这个物理公式来解释： F=(mv^2)/r

a：此时火车车轮受三个力：重力、支持力、外轨对轮缘的弹力。

这是做圆周运动的物体，的离心力公式。

f=mv是什么公式_摩擦力怎么求八年级

f=mv是什么公式_摩擦力怎么求八年级

离心力计算公式=质量速度平方/半径

心力的计算公式就是向心力的公式：F＝mv2/r.

m代表质量,单位千克

v代表速=mv2/度,单位米每秒,

r代表离心运动半径,单位米.

公式F=mV2/r是怎么来的

1：关于向F=(mv^2)/r心力的来源。

个公式是向心力等于洛伦滋力。第二个公式也用同样的方法。向心力也有mr(2兀)2/t2。。额，平方不好打，除了那个排兀，都是平方。然后这个公式等于洛伦滋力，即qvb。能推出一个公式，再然后用个公式，带入r=mv/qb，就得出您要的公式。谢谢

圆周运动相关公式

内容：物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。

线速度：V=s/t=2πR/T

角速度：ω=Φ/t=2π/T=2πf

向心加速度：a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R

向心力：F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R

周期(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算;与频率：T=1/f

角速度与线速度的关系：V=ωR

圆周运动的所有公式的详细推导过程：

向心力：

F=mrw^2

由 w=mv^2/r代入F=mrw^2

推出F=mv^2/r

a=v^2/r

在竖立的做圆周运动 物体在上面向心力

F=mv^2/r=G-N (G重力 N支持力)

物体在下面的向心力 F=mv^2/r=N-G

万有引力(圆周运动实际运用)

F=GmM/r^2

r^3/T^2=K=GM/4π^2(K定植)

只要知道半径和周期就能求出M的值

v=√Gm^2/r 宇宙速度

g=GM/R^2 重力加速度

一般解题只要知道 GmM/r=m(2π/T)^2r=mv^2/r 然后进行变化就容易解出

1、掌握匀速圆周运动的向心力公式及与圆周运动有关的几个公式

教学难点：

理解做匀速圆周运动的物体受到的向心力是由某几个力的合力提供的，而不是一种特殊的力。

教学方法：

讲授法、分析归纳法、推理法

教学用具：

投影仪、投影片、录像机、录像带

教学步骤：

一、引入新课

1、复习提问：

（1）向心力的求解公式有哪几个？

2、引入：本节课我们应用上述公式来对几个实际问题进行分析。

二、新课教学

（一）用投影片出示本节课的学习目标：

1、知道向心力是物体沿半径方向所受的合外力提供的。

2、知道向心力、向心加速度的公式也适用于变速圆周运动。

3、会在具体问题中分析向心力的来源，并进行有关计算。

（二）学习目标完成过程：

（1）介绍：分析和解决匀速圆周运动的问题，首先是要把向心力的来源搞清楚。

a：向心力是按效果命名的力；

b：任何一个力或几个力的合力只要它的作用效果是使物体产生向心加速度，它就是物体所受的向心力；

3．运用向心力公式的解题步骤：

（1）明确研究对象，确定它在哪个平面内做圆周运动，找到圆心和半径。

（2）确定研究对象在某个位置所处的状态，进行具体的受力分析，分析哪些力提供了向心力。

（4）解方程，对结果进行必要的讨论。

4、实例1：火车转弯

（1）介绍：火车在平直轨道上匀速行驶时，所受的合力等于0，那么当火车转弯时，我们说它做圆周运动，那么是什么力提供火车的向心力呢？

（2）放录像、火车转弯的情景

（3）用CAI课件分析内外轨等高时向心力的来源。

b：外轨对轮缘的弹力提供向心力。

c：由于该弹力是由轮缘和外轨的挤压产生的，且由于火车质量很大，故轮缘和外轨间的相互作用力很大，易损害铁轨。

（4）介绍实际的弯道处的情况。

a：用录像资料展示实际的转弯处 外轨略高于内轨。

b：用CAI课件展示此时火车的受力情况，并说明此时火车的支持力FN的方向不再是竖直的，而是斜向弯道的内侧。

c：进一步用CAI课件展示此时火车的受力示意图，并分析得到：此时支持里与重力的合力提供火车转弯所需的向心力。

d：强调说明：转弯处要选择内外轨适当的高度，使转弯时所需的向心力完全由重力G和支持里FN来提供 这样外轨就不受轮缘的挤压了。

（1）放录像 展示汽车过拱桥的物理情景

（2）用CAI课件模拟：并出示文字说明，汽车在拱桥上以速度v前进，桥面的圆弧半径为R，求汽车过桥的点时对桥面的压力？

（3）a：选汽车为研究对象

b：对汽车进行受力分析：受到重力和桥对车的支持力

c：上述两个力的合力提供向心力、且向心力方向向下

d：建立关系式：

e:又因支持力与压力是一对作用力与反作用力，所以 且

（4）说明：上述过程中汽车做的不是匀速圆周运动，我们仍使用了匀速圆周运动的公式，原因是向心力和向心加速度的公式对于变速圆周运动同样适用。

1、学生解答课后“思考与讨论”

（1）学生先讨论，得到分析结论

（2）CAI课件进行模拟，加深印象

2、如图所示，自行车和人的总质量为m，在一水平地面运动，若自行车以速度v转过半径为R的弯道，求：

（1）自行车的倾角为多大？

（2）自行车所受地面的摩擦力为我大？

要做圆周运动

要提供向心力

这个向心力有很多种力可以提供

比如说我们学过的

kqq/r2=mv2/r

万有引力

gmm/r2

r磁场对电荷的作用力

qvb=mv2/r

m是自身的质量

m是中心天体的质量

有可能你是把这两个弄混了

我怎么没见过

f=mv/l

这样的式子啊

？

请问：瞬时的速度能量（mv），怎么转化成力量（N）？高手帮忙

（2）如何求解向心加速度？

呵呵，估计是忘的不多了，要计算着地那瞬间相当也多少牛，这需要根据定量定理来计算，

（F-Mg）t=Mv-0，v2=2gH，所以F=Mg+Mv/t，而这个t是物体与地面碰撞时间，不同的地面t不同，但是一般都很小，t越小，F越大。

这种题目一般给出接触地面后下降的时间t，或者砸出的坑的深度h。

如给出t3，作用与反作用定律:两物体间的作用力和反作用力总是作用在一条直线上，大小相等方向相反。，那么过程如下：

下落到地面用时间满足 H = 0.5gT^2 ,得T= 跟下（2H/g）,设地面的反作用力为F

那么有 Ft = （t+T）Mg ，可求出F

根据动能定理 ，有重力做功等于阻力F做功，则为 Mg（H+h）= Fh，可求出F

至于相当于多少公斤，那么将F除以g就可以了

动量定理：Ft=mv，只要知道相互作用时间就能计算相互作用力的大小了。

高等物理公式Ft=mv的应用和解题

冲量与动量(物体的受力与动量的变化）

1.动量：p＝mv真空中，由于没有空气阻力，各种物体因为只受到重力，则无论它们的质量如何，都具有的相同的加速度。因此在作自由落体时，在相同的时间间隔中，它们的速度改变是相同的。

｛p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，方向与速度方向相同｝

3.冲量：i＝ft

｛i:冲量(n??s)，f:恒力(n)，t:力的作用时间(s)，方向由f决定｝

4.动量定理：i＝δp或ft＝mvt–mvo

5.动量守恒定律：p前总＝p后总或p＝p’??也可以是m1v1+m2v2＝m1v1??+m2v2??

6.弹性碰撞：δp＝0；δek＝0

{即系统的动量和动能均守恒}

7.非弹性碰撞δp＝0；0<δek<δekm

{δek：损失的动能，ekm：损失的动能}

9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:

v1??＝(m1-m2)v1/(m1+m2)

v2??＝2m1v1/(m2、能用上述公式解决有关圆周运动的实例1+m2)

11.m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块m，并嵌入其中一起运动时的机械能损失

e损=mvo2/2-(m+m)vt2/2＝fs相对

{vt:共同速度，f:阻力，s相对相对长木块的位移}

注：

(1)正碰又叫对心碰撞，速度方向在它们“中心”的连线上;

（3）系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力，则系统动量守恒（碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等）;

(4)碰撞过程(时间极短，发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒;

(5)爆炸过程视为动量守恒，这时化学能转化为动能，动能增加；(6)其它相关内容：反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行

即：物体动量的增量(Δmv)等于它所受合力的冲量(Ft)

解题应用：F、t、m、v1、v0共5个变量，知道其中4个，即可求出另外一个。

这个一般是物体由运动状态瞬间到停止状态，质量为M，撞击前速度为V，由运动到停止时间为T,撞击过程中的冲力为F。比如物体由高处落下，撞击地面，质量知道，速度可求，撞击时间一般会给出，就可以求出瞬间的冲力大小。

牛顿的三大定律是什么？？

牛顿第二运动定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

牛顿第三运动定律：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反。

1．牛顿定律

内容：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。

说明：物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势，因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的，没有外力，它的运动状态是不会改变的。物体的这种性质称为惯性。所以牛顿定律也称为惯性定律。定律也阐明了力的概念。明确了力是物体间的相互作用，指出了是力改变了物体的运动状态。因为加速度是描写物体运动状态的变化，所以力是和加速度相联系的，而不是和速度相联系的。在日常生活中不注意这点，往往容易产生错觉。

注意：牛顿定律并不是在所有的参照系里都成立，实际上它只在惯性参照系里才成立。因此常常把牛顿定律是否成立，作为一个参照系是否惯性参照系的判据。

2．牛顿第二定律

第二定律定量描述了力作用的效果，定量地量度了物体的惯性大小。它是矢量式，并且是瞬时关系。

要强调的是：物体受到的合外力，会产生加速度，可能使物体的运动状态或速度发生改变，但是这种改变是和物体本身的运动状态有关的。

3．牛顿第三定律

内容：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。

说明：要改变一个物体的运动状态，必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它们是作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。

另需要注意：

（1）作用力和反作用力是没有主次、先后之分。同时产生、同时消失。

（2）这一对力是作用在不同物体上，不可能抵消。

（3）作用力和反作用力必须是同角速度与转速的关系：ω=2πn一性质的力。

（4）与参照系无关。

牛顿的三大定律是:

1.牛顿运动定律，简称牛顿定律。又称惯性定律、惰性定律。常见的完整表述：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。

2.牛顿第二运动定律的常见表述是：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。该定律是由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中提出的。

3.牛顿第三运动定律的常见表述是：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。牛顿第三运动定律和、第二定律共同组成了牛顿运动定律，阐述了经典力学中基本的运动规律。

《牛顿三大但是，天体系统中，由于天体的质量很大，万有引力就起着决定性的作用。在天体中质量还算很小的地球，对其他的物体的万有引力已经具有巨大的影响，它把人类、大气和所有地面物体束缚在地球上，它使月球和人造地球卫星绕地球旋转而不离去。定律》---让我来教你

相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。牛顿第三运动定律和、第二定律共同组成了牛顿运动定律，阐述了经典力学中基本的运动规律。

1,惯性定律:一切物体再不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

2，加速度定律:物体运动的加速度与作用在物体上所有外力的合力成正比，与物体的质量成反比。

牛顿三大定律，总结如下：

①不给力就静止或匀速下去②给力就有加速度③我给你力的同时你也要给我力。

一、惯性定律。二、合力产生加速度。三、力的作用是相互的。

高一物理

{δp:动量变化δp＝mvt–mvo，是矢量式}

m v^2/l 是质量乘以向心加速度。这个等式就是说，在沿绳子方向，合外力 T-mg 等于质量乘以加速度

这个就是牛顿第二定律

小球圆周运动的向心力啊

向心力计算公式不是F=mv^2/r嘛，r=l，所以向心力F=mv^2/l

在点对小球受力分析就是T-mg=F 即T-mg=mv^2/l

小球做圆周运动，点时T-mg充当向心力，=mv^2/L

v^2/L为向心加速度，乘以m为向心力

向心匀速圆周运动 1.线速度V=s/t=2πR/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R 4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R 5.周期与频率T=1/f 6.角速度与线速度的关系V=ωR 7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同) 8.主要物理量及单位： 弧长(S):米(m) 角度(Φ)：弧度（rad） 频率（f）：赫（Hz）周期（T）：秒（s） 转速（n）：r/s 半径(R):米（m） 线速度（V）：m/s 角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s2 注：（1）向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。（2）做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。力公式

万有引力公式推导是什么？

具体如下：

F引= F向=mw2r＝mv2/r再由线速度与周期的关系得到F引=m(2πr/T)2/r= 4π2mr/T2，F引=4π2mr/T2= 4π2(r3/T2) m/r2，F引=4π2km/r2。

所以可以得出结论：太阳对行星的引力跟行星的质量成正比，跟行星到太阳的距离的二次方成反比，即：F∝m/r2，牛顿根据牛顿第2：说明：三定律大胆的猜想：既然太阳对行星的引力与行星的质量成正比，也应该与太阳的质量成正比，F引 ∝ Mm/r2，写成等式：F引= GMm/r2。

相关信息：

通常两个物体之牛顿定律（惯性定律）：表述一：任何一个物体在不受外力或受平衡力的作用时（Fnet=0），总是保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。表述二：当质点距离其他质点足够远时，这个质点就作匀速直线运动或保持静止状态。即：质量是惯性大小的量度。惯性大小只与质量有关，与速度和接触面的粗糙程度无关。质量越大，克服惯性做功越大；质量越小，克服惯性做功越小。间的万有引力极其微小，我们察觉不到它，可以不予考虑。比如，两个质量都是60千克的人，相距0.5米，他们之间的万有引力还不足百万分之一牛顿，而一只蚂蚁拖动细草梗的力竟是这个引力的1000倍。

牛顿定律怎么解释公式是什么

质量M的物体在t时间内受到力F的作用，它的速度为v。

牛顿定律是描述力的作用和运动的关系的基本定律三、巩固训练。它分为三条定律，分别是：定律：物体若不受外力作用，则保持静止或匀速直线运动的状态。第二定律：当外力作用于物体上时，物体将产生加速度，加速度的大小与施力的大小成正比，与物体的质量成反比。第三定律：对于每作用力，都存在相等而反向的反作用力。其中，第二定律可以用以下公式来表示：F = ma其中，F代表施力的大小，m代表物体的质量，a代表物体所产生的加速度。这意味着，施加在物体上的力越大，物体的加速度也越大；物体的质量越大，物体的加速度越小。