高考状元辛苦做题 高考状元有多努力

2012年青海高考理科状元励志故事

跨越:集体中感受力量,参与中全面发展,培养能生活的人,而非单纯的应试者

2012年青海高考理科状元励志故事

高考状元辛苦做题 高考状元有多努力高考状元辛苦做题 高考状元有多努力


高考状元辛苦做题 高考状元有多努力


作者:郭文韬,2012年青海高考理科状元,母校:青海大通六中,现就读:大学光华管理学院,爱好:乒乓球,足球,吉他。高考成绩:语文126,数学129,英语138,理综278,总分671。

全县的中考成绩,我却放弃了去辽宁学习的机会,继续留在母校读高中,现在想想,还在为当初的选择而庆幸。谁说只有好的环境才能培养出高分考生,我一直坚信,只要自己有毅力,有信念,在什么样的环境里都可以成就精彩。

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带梦飞翔

不知道从什么时候开始,考进大学就成了我的梦,带着这份执着的北大梦,我参加了北大的自主招生考试,并获得了30分的降分。

每天早上六点半起床,晚上十二点之前睡觉,这是我高三阶段雷打不动的作息时间,因为我觉得熬夜学习对身体和学习是没有任何好处的,足够的休息让我能够每天都保持好的状态,高效地学习。在高三的高强度和快节奏中,找到属于自己的契合点,就能实现高效低耗。

我是一个生活在光环之下的孩子,而我对这种光环有着自己的理解:这是一种激励,更是一种前进的动力,但并不能为此而骄傲自满。在关键时刻心态平稳、发挥出色,在成绩面前不骄不躁、沉稳自信。高中三年,我的对手常常就只有自己,因为和第二名的距很大,我必须让自己相信外面还有更强的对手,只有向前看而不是满足于现状,才能让我不断超越。终于,这样的机会来了,高三学期的期末考试,我们学校和辽宁的青海班联考,很清楚地记得,成绩出来之后,我足足比人家的名低了76分,坐惯了把交椅的我来说,这个消息无异于一记2、要善于总结。高中三年里,杨晨煜把很多练习、考试,都归纳整理起来,形成自己的一套学习思路。同时,上课时候,他会认真做好笔记,把老师讲的重点和难点,都记得清清楚楚。耳光狠狠地抽在脸上。那段时间,真的觉得自己很狼狈,同学和老师总是拿我和名比,我的情绪非常低落,也开始怀疑自己。在各种帮助之下,我才敢于重新面对现实,我依然相信,在通向成功的路上,会遇到各种各样的问题,这些问题就像是玫瑰上的刺,要想让手上沾满花香,就必须经历一次次的痛。因为不忘自己的信念,在后面的联考中,我一次比一次发挥得好,并最终在高考中实现了超越,我坚信,只要付出就会有回报。

破茧成蝶

高三这一年,我可以用痛苦、充实、迷茫、惊喜、感动来概括。联考的打击,对我来说是痛苦的,那段时间,我也曾对未来感到迷茫,迷茫不是迷失,短暂的迷茫,会更加坚定自己的信念,失利后,依然要不回头地走下去。回忆中学时代最难忘的日子,我会毫不犹豫地想到高三,这是充满泪水与汗水的一年,没有哪一个时间段能够抵得过高三的充实。这段日子里,和自己的兄弟姐妹一起哭,一起笑,一起喜,一起悲,太多太多美好的回忆,是用文字不能表达的,经历了高考的人,都是上过战场的勇士,我很高兴自己有过这样一次经历,当然这不仅仅限于得知高考成绩之后的喜悦,更是对付出的肯定。还记得每天早上六点半被可恶的闹钟吵醒时对被窝的留恋;记得冬季里每天披星戴月的辛苦;记得满教室清凉油的刺鼻味道;记得课间也不肯出教室,趴在桌上对一道难题的执着……这些美好的回忆,只有高三才能带给我。

刚上高三的时候,我的英语不太好,我和家长都很着急,后来我慢慢找到一些适合自己的方法,多训练听力,多阅读,并坚持下去,一年之内,我的英语成绩取得了很大进步,一下子从短板变成了优势科目。

临近高考的几天,我会坚持做模拟题,保持手热的状态,并且回归基础,不断巩固基础知识。那几天,为了给自己减压,晚上我都会出去运动,骑车、打球,运动确实减轻了不少的压力。长期的体育锻炼和比赛,也培养了我良好的心态,在高三这一年里,我的心路历程是起伏不断的,我庆幸的是好心态让我最终到达了风景更好的彼岸。不久之后的高考中,我以优异的成绩顺利进入让我魂牵梦萦的北大,也实现了孩童时的梦想。

回顾自己的高三,坚定信念、注重效率、调整心态,这就是我的心得,希望我的这些想法能够给即将步入高考的同学们一点借鉴,也希望大家能度过一段精彩的高三生活,给自己一张无悔的答卷。

高分小诀窍

语文:高考中语文成绩一般拉不开档次,要按着老师的复习,老师毕竟有多年经验,知道高考的考试方向和答题技巧,因此会在复习过程中归纳出一系列答题模式,在反复做题后,自己需要慢慢总结出一些规律和技巧。在平时要保证阅读和写作的练习量,因为高考中作文是分值的一道题,它的分数关乎高考的成败。高考作文不是作文竞赛,很多时候是有套路可寻的,在练习中,要总结出能抓住阅卷老师眼睛的写法。冲刺阶段,至少每周要有两到三篇的写作练习,把写作速度提上去。

数学:数学是高考中很能拉开档次的科目,对于理科生和文科生都是一样。数学和理综不一样,有非培养良好的学习习惯常多的题型和解题思路,所以在复习中要切忌题海战术,而是要学会融会贯通,每做一种题的时候,要把它完全消化,再出现这一类题的时候就能举一反三。复习的时候我看到很多同学整天把自己埋在数学习题中,想尽可能地见识更多的题型,但是往往这些人在考试中遇到相同题型时就忘记怎么做了。所以我的建议是:在有限的时间里,做会做精有限的题;错题本一定是要有的,对于习惯性做错的题型,要反复巩固;在保证练习强度的前提下,杜绝题海战术。

英语:说到英语成绩的迅速提高,我还是比较有心得的,在高一高二的时候,我的英语成绩并不好,甚至听力只能得到一半的分。但是在高三一年的训练后,我的英语成绩迅速提高,在的几次模拟考试中,英语分数都在140以上,高考138的成绩也让我很满意。我总结出以下几点:1.加强听力训练,在上课练习之外,每天自己在睡前听10――20分钟英语(这一条让我获益匪浅,高考中听力得到满分);2.保证每天的阅读量直到高考,这样能让自己更适应阅读题的环境,不至于因为手生受到影响;3.准备一个单词本,把阅读时出现频率较高的生词记下来,经常拿出来复习;4.积累一些名言警句,在作文中如果能用到会有意想不到的效果。

理综:这是高考中分值比重的一科,也是复习中投入时间最多的科目,在进入到理化生三门综合考试之后,就要学会合理分配答题时间,一般来说150分钟,要在40――50分钟左右答完选择,40分钟答完物理,30分钟完成化学,20分钟完成生物,剩下的作为机动时间。对于物理来说,题型要比数学少很多,长期练习之后,就会对题型有个大致的掌握,在平时要加强计算能力的训练以提高解题速度;化学要加强对基础知识的掌握,因为化学涉及许多零碎的知识点,必要的记忆是要保证的;生物和化学相似,也是有许多需要记忆的知识点,这些点,在复习时的做题中会得到加深和巩固,因此,在保证足够的练习后,要及时归纳总结。理科的东西,都是要求善于归纳总结解题规律和套路,错题本是必不可少的,在错题本上,除了记录错题之外,还可以记录一些重要的或者记不准的公式。在平时,要总结出一些“二级公式”,这样可以大大提高运算速度。

励志高考状元

那些高考状元他们都是怎么学习的?

说杨晨煜的好成绩来源于天赋、来源于好的学习方法、来源于刻苦学习,都很合理。

我们那里当初就有一个理科状元,反正从小到大就是很少看到他人,听他爸妈说每天学习都是到晚上十二点,一年四季都是如此,真是佩服他的自制力啊。

状元都是抓紧各种时间在学习,在其他人玩的时候,选择了学习,而不是跟着他们一块玩。有很好的作息安排,并且严格执行,该玩玩,该学学,总是很有条理!

首先天赋在那里,努力是后天,他们肯定比常人更加努力,付出更多。

状元如今的她发展的非常的好,在自己的专业领不再一心想着怎样能让自己的成绩更好,不再一心想着如何让自己能够在再次踏上孤独征程时能够胜利地到达梦想的彼岸,不再只想着如何以一个胜利者的姿态在彼岸笑得灿烂。我更关注在这段历程中经历了什么、感悟到什么。域上也有着很高的成就。靠的并不是多么努力学习,更多的是天赋。他们思考的方式和接受知识的方式跟我们都不同。

我认为人家的学习就是你在玩游戏的时候,一点一点的挤出时间来学习的。

高考状元应该是从小一路优先考上来的吧,肯定是很小的时候就养成了良好的学习习惯。

我想请问高考状元是如何学习的?是按传统的方法么?

一个人一旦拥有了人生目标,他就会主动去追寻,主动去了解,主动去思考。

所谓状元,其实也是撞出来的,有实力考其实高一的你还不用太过焦急 不妨回想下你上学生涯中学的的一段时期,当时的方法应该就是适合你的 最重要的是态度要认真 精神要集中的人一般一省的前十都有机会。

你如果想当状元首先要有持久战的毅力。不是跑一个一万米,而是n个一万米…

状元基本要求:起的比(普通)人早,睡得比人晚。想的比人远,做的比人多。

相同能力的人:你可以一次超过我,你可以一直领先,但我不可以让你离开我的视线……

每个人都有特别适合自己的一套方法 高考状元们的方对于梳理出来的一些重要知识,陆续有地去记忆背诵。记忆背诵的方法有很多,比如尝试回忆法,学完后就尝试着回忆一下,回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练,大多是运用联想、思维的能力,比如“精英特速读记忆训练软件”中:“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆,再结合“人体、家居”等来进行定位记忆;“思维导图记忆”则是发挥思维的力量,对知识进行梳理后的结构化记忆。记忆力、有时间的话还是可以学习学习的。法也是不同的 不过我想首先他们的目标都是明确的 既然要走高考这条路就把它走好 也必须能控制自己

认真听课,做作业,课前自学预习,复习时有轻重,有题不会即时问。大概就是这样的吧

我同事买的 一个教程,是在一个叫30天轻松进名校的网站上的,好像是有光盘,上边讲解的就是状元们的学习方法还有学习管理,还有两本书,讲的重点还有难点,容易出错的地方,好像是,你去找找看吧,我就知道这么多了。

“心态”的高考状元,语文试卷不写名,英语考场直接睡觉?

家长评在熟悉的教室,与相处了两年的同学一起,奋斗着。我们说着、笑着、闹着。可是,这表面的欢腾却无法掩饰高三紧张的气氛。没有人知道高考意味着什么,没有人知道来年六月的高考能把我们带到哪儿。可就是这份未知让每个人不停地奋斗着,努力着。每天清晨睡眼惺忪地来到教室,边吃早饭边背英语。每天晚上,披着满身星光,带着疲惫与倦意,细数着剩下的日子,独自回家,开始晚上的另一段征程。就这样,高考在不知不觉中剥夺了我们所有的自由;就这样,高考在不知不觉中把我们的青春由立体压缩成平面。在这样一个特殊时期,我们所有的喜怒哀乐似乎都被成绩绑架。我们因为每一次的成绩波动而欢乐着,难过着。我们因为某一道数学题的求解过程纠结着,释怀着。我们喜怒无常,呵呵,我们无奈地调侃着。或许,这就是迫在眉睫却又遥不可及的高考带给我最直观的感受。价:

他也不是心态好,只是太紧张了,所以就忘记写名字了,在英语考场睡觉是因为她真的写完了,也检查不出其他错误。

我觉得应该不是,如果真的是这个样子,根之后上了高中,他更加明确了自己的人生志向,通过三年的高中拼搏,他如愿考上清华人工智能学堂班。本也不可能考成状元,状元的分数还是非常高的。

我觉得这种情况不可能,再怎么也不可能不听听力直接睡觉,监考老师会直接去提醒一下的。

一位从高一垫底的学渣,3年逆袭成省状元,她的秘诀是什么?

甫一入学,赵仪便发现了五中的可爱之处:课堂上,永远是一汪活水,波澜涌动,唇枪舌剑间,始终是师生知识火花的碰撞与交流。每堂课前,学生要大量查阅资料,制作课件,进行课前演讲。美国大片、武侠,三鹿奶粉、汇源,未来的汽车能源、地球空间科学项目,对周杰伦歌词古典艺术的评价,从感恩节看美国人的种族观念……年轻才俊神采飞扬,尽展才华。赵仪则总爱展示她熟知的孔子、庄子、老子。语文课上,大家还结合课本进行戏剧表演,有同学甚而组织梦景话剧社,自编、自导、自演《雾霭》《名伶街》等多部话剧,抒感信仰,反映多元文化。

衡水中学的刘嘉森,2015年河北的文科状元 ,高考673分,现就读于北大中文系。他和别的状元不同,并非从小就是学霸,刚上高一那会还是一个妥妥的“学渣”,在高中次重要考试中,仅考了全年级第568名,这个成绩可以说是非常考后了。甚至一度处于退学边缘。因为长期在充满学霸的衡水中学学习,刘嘉森也渐渐发现,如果自己想要提高成绩,超越众人,那么只有两个方法,一更加勤奋努力,二掌握良好的学习方法。 刘嘉森一改学习方法,不再成天成宿的刷题,将更多时间用于对错题的复习,直到将这种类型的题真正了解。并如果你很聪明,你不努力,我不怕你;如果你很聪明又很努力,那我只有拼了!且每天晚上刘嘉森都会总结每一天所学到的知识,并对第二天的学习进行有效的规划,每周制作学习表,对于老师所讲的内容也会做好笔记,就连放也会和上学时一样,坚持良好的作息,起床后做题,睡觉前看书。他凭借着良好的学习方法以及勤奋的努力最终逆袭,成为了河北省2015年文科高考状元,并考上了北大中文系。

我个人认为,他的秘诀就是靠他自己的执着的信念,不太原五中王一瑛说:“3年高中生活,赵仪收获的不仅是进入大学的分数,更是诚正明毅、尚德求真的信念和受益一生的实践能力、精神财富。”懈努力,才能取得成功。

她的秘诀应该就是找到了适合自己的学习方法,而且也会严格要求自己。

语文考试忘写名字,英语考试睡觉被老师叫醒的高考状元,如今怎样?

遇到问题要和老师及时沟通交流。很多学生不敢问老师问题,害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的,这是他们的职责所在,所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教,及时解决,这样才能打好基础,以后的学习才能稳扎稳打。

现在她已经成功的从北大毕业,有了自己幸福美满的家庭,过着平淡而又幸福的日子。

状元有个特点,每一科都很,基础不是一般的好。这靠的除了智商还有毅力。好比你每天坚持跑10000米,有些人跑了几天就不行了(高一很厉害,高三就不行了),有些跑10000米都跑不了…(从来没进过前100)……通常能跑且能坚持的少,但还是有。

后来的她成为了一名的员工。回归了普通人的生活,家庭幸福。过着令很多人羡慕的生活转眼九月就要来临,送走一个个背着行囊远离家乡去往梦中学府的同学,我在僵硬的微笑下掩藏着我的辛酸,无数次想象着这样分离的场景,可是却没预料到我仅仅是送走别人。倔强地不肯流泪,倔强地选择回到原点。重拾课本,开始了一段相同却又不一样的旅途。。

一年了,广西理科状元以数学150分,总分730考上清华,现状如何?

其实大家在做题的时候,一定要把最基础的题做好做准,这样才能提升自己的技术知识,让知识更加扎实,也能够有效的提升自己的学习成绩。

很多时候,家长们都很羡慕学习很好的孩子,特别是那些学霸,看到他们每次考试都是轻轻松松的样子,又稳拿全年级前10名;心想他们一定是天生聪明,一定有很好的学习方法,不然为什么每次考试都这么好?

三、复习管理:讲方法

而每次看到自己孩子成绩不好,甚至是不听话,有的家长真的是火冒三丈,一下子没有了工作的动力,难道自己的孩子不够聪明?

2019年,在广西高考中,诞生了一个广西恢复高考以来理科总分纪录。这个纪录是由来自南宁的杨晨煜创下,他高考中的语文成绩140分、数学150分、英语150分、理综290分,以总分730分摘得广西理科状元,并如愿考上了由姚期智创办的清华大学人工智能学堂班。

从高考成绩来看,杨晨煜各科观察学霸是怎么学习的,自己也模仿。了解参考题目的答题思路,和参学习。找相似题目来举一反三,快速深刻了解相同知识点成绩都很,尤其是理科成绩,数学满分,理综也几乎满分。

不仅仅如此,在高中时,他曾三次参加全国高中奥林匹克物理竞赛和数学竞赛,均获得广西一等奖,而且在2018年参加第35届全国中学生物理竞赛全国总决赛时获银牌。

高考结束之后,杨晨煜也分享了几点学习经验:

1、向学习成绩好的同学请教学习方法,再结合自己的特点,找到适合自己的一套学习方法。

3、规划时间。杨晨煜对自己的时候规划很严格,具体到每一天、每个月要完成什么任务。同时他学习很刻苦,学校晚11点20分熄灯,他往往是一个离开教室的人;到了宿舍,他有时候还会自习到12点才睡觉。

但是他为什么这么努力学习,又为什么能够这么坚持努力?

其实,杨晨煜的好成绩源自于从小树立了一个好志向。

他说:“兴趣是的老师。”他的理科成绩之所以这么好,原因是他从小就有一个科研梦。

小时候,母亲为了培养儿子的阅读习惯,买了许多科普类的书籍,还他看科普纪录片。

时间一长,杨晨煜不仅爱上看书,还对于科学、数学、物理方面越发有浓厚的兴趣,萌生了成为了一名科研人员的梦想。

上初中后,他就很喜欢去钻研数理化各种习题,每每算出一道题,充满了成就感。

他告诉记者,他酷爱物理,“喜欢研究生活和学习中的物理问题,喜欢探索,喜欢钻研”。

而且,杨晨煜还把这种学习态度带上了清华。

但是没有难住他,他埋头苦干,从头学习编程语言、算法等计算机基础知识。经过一段时间的努力学习,他便逐渐适应了清华智班的课堂节奏,掌握很多新的知识点。

如今,杨晨煜不仅学习好,还是智班的体育委员,负责组织班里的体育活动,更是积极参加学校里的各种体育赛事。因为他明白,让自己拥有一个健康的身体,他未来才能更好地投身科研。

杨晨煜就是通过阅读许多科普书籍,找到了自己的人生目标。

2013年的浙江理科女状元周晨,就是曾看过一位美国科学家写的科普书《从一到无穷大》和《物理世界奇遇记》原版书,爱上科学。通过高中三年的努力,她考上清华生命科学学院,迈上了科学的道路。

她说:“书上讲空间是弯曲的。我以前不知道这个,这对我有点启发。看问题的角度可以不一样,思考问题也可以换方式。”

她说,书中图文并茂,语言生动幽默,论述深入浅出,将数学、物理和生物学等诸多方面的内容巧妙地融合在一起,深深地吸引着她。

据了解,在《从一到无穷大》中,作者伽莫夫以通俗的语言,介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展,并用生动有趣的比喻,阐述了爱因斯坦的相对论以及四维的时空结构,内容涉及自然科学的方方面面。

在《物理世界奇遇记》中,作者构想了一个名为汤普金斯的普通职员,他对科学一窍不通,却通过聆听科学讲座以及神奇般地梦游物理奇境而领略了众多现代物理学和宇宙学的主要领域——相对论、量子论、统计物理学、原子和原子核结构理论、基本粒子、大爆炸理论等知识。

这本科普经典名著不仅吸引了无数普通读者,也受到了科学界的普遍重视,被译成多种文字出版。喜欢的朋友可以点击下面链接购买:

书不贵,68块买不了一件好衣服,却可以买到一本孩子喜欢的书,一本可能改变孩子未来的书。

周晨也是一个从小喜欢看书的孩子,一直以来坚持的看书习惯,让她受益匪浅。因为看到伽莫夫这套科普书,让她找到了人生目标,让她充满了力量,在学习上便很自觉,每次都是做完作业后才去玩。

其实,哪有那么多的天赋异禀,不管是周晨,还是杨晨煜,他们都是因为喜欢上看书,在坚持中找到了人生目标,找到了学习的动力。一个人没有坚持,就很难获得成功。

而孩子开始喜欢学习的步,就需要父母的助力,给孩子在家里营造一个读书的环境。因为没有哪个孩子天生就爱看书,只因遇上一本好书,好奇书中内容,才喜欢上它。

对于杨晨煜的故事,你有什么看法?欢迎下面留言

这个同学以730分的高分考上了清华,确实令人震惊,因为天才才可以考出来这个分数,但是现在他是清华大学里面的学生,就踏踏实实读书,也没有什么特别的地方。

现在他努力的学习着,争取早日取得成就,生活过得也非常的快乐。

杨晨煜不仅学习好,还是智班的体育委员,负责组织班里的体育活动,更是积极参加学校里的各种体育赛事。因为他明白,让自己拥有一个健康的身体,他未来才能更好地投身科研。

高考文科状元励志故事

高考文科状元励志故事

高考文科状元励志故事【1】 二、听课管理:重效益 广东高考文科状元励志故事

2016广东高考文科状元:黄秋怡以697分(分)获得文科状元,黄秋怡来广东信宜中学。广东省文科分状元是广东信宜中学的黄秋怡,分697分,总分全省第二;

总分状元是深圳外国语学校的李庆泓。

广东省文科总分:李庆泓

学校:

深圳外国语学校(高中);

深圳外国语学校(初中);

园岭小学 (小学)

分数:广东省文科总分

爱好:书每年的高考状元是关注的热点,也是媒体不可忽视的议题。下面我就为大家带来高考文科状元励志故事,仅供参考!法

预计报考:心仪北大

个人介绍:

业务时间喜欢练习书法,四岁开始练毛笔字,曾经获得美院九级证书。平时很爱问问题,最喜欢赵孟頫的书法。经常追着老师问各种问题。包括学习、生活上的,老师不管多晚都会回答她。包括选专业是她近期非常纠结的事情,复习到后面,她还曾经问过老师,报语言学是不是只能当语言学家?后来回想觉得自己很二。

老师评价:

小孩很懂事,也比其他孩子成熟,基本不用自己心,高考时,父母也放心地手机交给她自由支配,一点不担心会影响孩子学习。李庆泓妈妈表示,带孩子小时候要辛苦一些,李庆泓父母跟其他父母一样也带她上各种培训班,给她买很多的课外书,但同时也给孩子一个充分自主选择的空间,在父母的宽松又有的培养中,李庆泓最终把其他的培训择开,最终把练习书法,以及看书的习惯保留了下来。正是这种专一的精神,让她沉浸在学习之中心无杂念。孩子高中是住校的,很爱学习,基本都不需要父母心。

学习经验:

喜欢学习,享受学习的过程。她认为沉浸在学习的海洋中,不会思考过去与未来,有活在当下的充实感,这是她学习的动力。另外经验分享,她觉得不同的科目,应该采取不同的方法,但都是要把知识捋顺,融会贯通。拿作文来说,她自认作文水平写得很好,但总是不能拿高分。于是她就把自己写出来的文章拿给同学们看,让同学们提意见,根据同学的意见慢慢地她发现自己的短板,文章因为堆砌了太多的典故以至于失去重点,从那以后,她写作文就朝着简洁,明了的方向去努力,得到了很好的提高。她觉得集思广益,共同学习是很好的学习方法。

高考文科状元励志故事【2】 湖北高考文科状元励志故事

据该校老师介绍,曹洁怡同学虽是女生,但很有个性。同学都把她当男生。在校期间,成绩一直年级前十。据知情人士透露,该孩子的妈妈当年参加高考,成绩是湖北省文科前10。

生于1998年的曹洁怡,戴着一副,打扮十分中性,有些像周笔畅,她笑着说自己在走帅气风。6月8日高考那天,她刚刚满18岁。昨天晚上高考成绩公布的时候,曹洁怡正在睡觉,她是被妈妈从床上拉起来的,当妈妈告诉她高考成绩是652分的时候,她非常惊讶,“我觉得非常意外,没想过文科成绩可以上650分。”她还在班级群里问其他的同学,是不是大家都考得很高,后来才同学口中得知自己是湖北省文科状元。

曹洁怡语文成绩131分,数学133分,英语142分,文综成绩246分。谈起自己的学习经验,她说文科的学习并不局限于课本上的内容,有些还与生活经验息息相关,课外要多看书多积累。而且兴趣也很关键,“我觉得自己就应该学文科。”她认为自己选对了自己觉得正确的路。曹洁怡也会收集做过的卷子,整理之前做错的题目,只要说起那题,她都可以准确的知道那是哪张卷子上曾经考过的。

“她很努力,记忆力也非常好。”曹洁怡的班主任唐建国老师这样评价她,“平时她也会玩知乎,对一些问题都很有自己的看法。”有一次测试,曹洁怡考了640分,但英语成绩并不是很理想,唐老师告诉她如果能再把英语成绩提高些,那会更好的。那以后曹洁怡在英语的学习上更加下功夫了。

谈起志愿填报,曹洁怡说自己还在考虑之中,个人更倾向于经济管理方面的专业,这和她的成长环境息息相关。曹洁怡的父母都在银行工作,妈妈毕业于襄阳四中,高考成绩是当年湖北文科前20名,后来读了武汉大学金融专业。平时父母对她的管教非常宽松,并没有过多的干预她的学习生活,就连选择文科也是她自己做的决定。曹洁怡的妈妈毕春明说道,“学校管理的已经够严了,还是应当多注意劳逸结合。”晚上八点多下了晚自习回到家里,曹洁怡都不会再打开书包,有时候会看电视、看课外书,放松心态。她的课外阅读非常广泛,看《小时代》也读村上春树。前段时间热播的《欢乐颂》曹洁怡也看了,她很喜欢里面的安迪。

曹洁怡热心公益,高中期间参加了武汉二中爱心社团,并和同学一起将社团做大。与同学一起策划了为白血病患儿过六一的活动,空余时间还会去做义工。这些经历让她开阔了视野,患儿的与病魔做斗争的精神也感染着她。社团活动让她得到了很多锻炼,提高沟通交际能力的同时,管理能力也得到了很好的锻炼。

曹洁怡也追明星,SNH48 TEAM SII的成员莫寒是她的偶像。前两天她专门去长沙看了莫寒录制的节目,见到了自己的偶像。莫寒的励志经历让她备受鼓舞,她将莫寒说过的一句话作为自己的格言,“路是自己一步一步走出来。”

这个暑曹洁怡想学习游泳,健身,与朋友一起去旅游,同时还打算学习托福英语。

高考文科状元励志故事【3】 五月的,空气里充满着干燥的暖意;五月的北大,满目青葱,校园里到处是忙碌的身影;五月的博雅塔下,阳光刚刚上清华,大多数同学不是保送生,就是自主选拔的考生,他们都拥有信息学竞赛的或银牌,计算机专业知识扎实,学起“人工智能”等课程轻车熟路,只有杨晨煜对计算机可以说一窍不通。灿烂,未名湖面上倒映着湖畔盛开的初夏;五月里的我回想着走过的两年高三,不知道该怎么描述这两年我为了踏进这所象牙塔所付出的一切。只能说:十年一梦,梦如花开。

HELLO 高三

六月高考的帷幕一落下,我们就被推搡着挤进高三的行列。我们还在说着我们高二年级的新鲜事,还在讨论着高三哪个学姐学长又被名校录取的时候,我们就那样浑浑噩噩地迈入了高三的大门。

老师说:欢迎来到高三。老师语调依旧,笑容如常,可是我们却没有意识到老师笑容背后的意味深长。在此后,我用两年的时光品味了这笑容的含义。我觉得这两年让我体会到了高三的独特魅力,亦或者是为梦想执着的魅力。满怀忐忑,满怀对未来的迷茫,我就这样踏入了高三。从此,这注定成为一段孤独的旅程。

刚开学时的每一次月考都让我觉得紧张,缺乏考试的磨炼,过分看重月考成绩,让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想,我越来越不淡定。我畏惧月考,可是又迫切地希望通过月考证明自己的能力。没有经历过这段时光的人可能不能理解我们的这份纠结与凌乱。我想,这份纠结让我前进,让我不停地努力,让我在付出中弥补这这份不安与躁动。后来,慢慢地,随着月考的次数越来越多,随着慢慢习惯高三的节奏,我愈发爱上了这种生活,纯粹、单调,却让我们满怀,满怀憧憬。不断地月考,越来越懂得月考的意义,不再看重成绩,让我变得越来越宠辱不惊。天道酬勤的信条鼓励着我一步一步走得更加坚定。我就在这条未知的道路上小心翼翼,却又义无反顾。

时光就在忙碌中匆匆流过,越来越近的六月,越来越害怕的刺眼阳光如期而至。初夏,聒噪的蝉鸣让我切实感受到了高考的逼近。我开始变得不知所措,以为离得很远的高考,瞬间就来到眼前。高考,如约而至,而我,却有点措手不及。我害怕了。开始变得焦躁,成夜成夜地失眠,或者是在梦中被无情的高考成绩吓醒。

就这样,我进了高考的考场。以为梦想马上就要实现,可是现实却在对我微笑之后给我一盆冷水。高考英语听力设备问题,让我雪上加霜。无情的现实像一场大雨浇熄了我关于未来、关于梦想的所有热情。我再一次陷入迷茫。面对考得出色的同学,面对他们灿烂的笑容,我无法释怀。十年的执着,十年的努力,如今被几张考卷残忍地贬低。我不知道明天我还可以怎么做。我不知道我究竟输在哪里。进退两难中,我选择了重新来过。做出这个选择,是目前我所经历的人生中最艰难的事情之一。我想,或许我可以去一个听着还可以的学校念一个听着不错的'专业,从此跟我梦中的北大说再见,这样我不用再受一年没有期、没有自由、充满压力的高三。可是,面对北大,面对十年的梦想,面对无数次的憧憬。我选择了妥协。

阳光总在风雨后

面对一群不认识的同学,面对和当年满怀,满怀梦想的我们一样的他们,我不知道怎么去跟他们打招呼。一如既往的迷茫,一如既往的忐忑。我不仅对未来未知,而且怀疑自己放弃一切去一个充满变数的未来会不会正确。我坐在角落里,开始和他们一起开始再一次的冲刺。高考惨痛的教训,让我在几个月内迅速成长。面对他们,终于找到自己输在哪里:过于关注结果,迫切想要逃离这一段必经的旅途,在忙碌中忘记回头看自己走过的路,越来越偏离正常的方向,越来越只关心成绩。不知怎么释放压力让我不知所措,让我在后来面对考试的时候慌了手脚。于是,决定做出改变。

我喜欢在每天晚上重复地听《最初的梦想》,范玮琪干净的声音带着对最初的梦想坚持的倔强。每天在黑夜笼罩的时候,静静感受跳动的音符敲击耳膜的感觉,就像耳边有人低语,告诉你,最初的渴望力量有多强烈。这首歌伴随着我走过了后来最艰难的时光,凛冽而温柔却蕴含着无尽想要冲出来的愿望。而这就是我在高四一年中最强烈的感觉。我慢慢地爱上了这种感觉。每天依旧努力学习,每天依旧和大家一起笑着闹着。不一样的是,我不再畏惧高考,我学会了慢慢等待时机,把所有对未知的焦虑留给时间。每天把自己该做的事情做好,不忧不惧。

当六月焦灼的阳光再一次逼近,聒噪的蝉鸣像是为我奏响的战歌。我想,终于,等到了这一天。等到了快要到达彼岸的关卡。我微笑着,安静得就像要去与久别的朋友聚会。

两天的考试,没有想象中的紧张,没有想象中的那么艰难。交卷的响起,我却迟迟不肯离开考场。面对着桌子上贴着的考号,我想起了去年的同一天,发现时光走过,给我留下了成长,给我留下了说不出的爱与恨。离开考场,有种想哭的冲动。一年,又一年,我就这样走过了两年。

高考结束,坐车穿过整个城市。阳光把城市的建筑阴影拉得好长好长。在这一刻,被剥夺了的自由与欢乐在此刻都得到了加倍补偿,所有的委屈与心酸在此刻都得到了释放。我想,这一年,学会安静地等待是我的收获。就这样,我结束了两年的孤独征程。我最终还是用双倍的时间以一个胜利者的姿态结束孤独的征程到达了梦想的彼岸。

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高考状元的成长故事:不过是一次考试(图) (2)

如果家长想让孩子的未来拥有更多的可能,就要从小帮助孩子树立远大志向,而读书就是一个很好的途径之一。

夯基:是课堂,是教科书,经史子集、世界大势都是学习内容

我们不妨看看下面这个广西男孩子的故事,也许就能找到了。

有了早期教育的良好积淀,赵仪7岁从连跳四级,直上小学五年级,12岁以658分考取太原五中高中实验班,高二进入文科299班。

谦虚内敛,宽容睿智,对生活反思深刻,赵仪虽然年龄小,却思想超然,常常语出惊人。班主任老师任素英说:“班里有一批和赵仪同样的孩子。除了自身特有的品质,赵仪的成长离不开的教师团队和良好的学校氛围。”

相处日久,赵仪更体味出老师的可敬之处:班主任尊重信任学生,力推管理;各科老师治学严谨,勤勉尽责,不仅吃透教材,而且扩展、补充、延伸教材;不仅讲是什么,而且教为什么,注重方法的传授;不仅授业解惑,而且善于激发学生兴趣,提升探究能力。在299班班刊中,同学们生动描绘:历史老师博闻强识,纵横捭阖;老师经世致用,在深圳外国语学校颇有名气的学霸,老师透露,从高一到高三,她的成绩都稳居年级名。但高考这一次,她觉得自己考得并不理想,觉得有点沮丧。水瓶座的她座右铭是顺其自然,放榜这天,李庆泓还在外面参加实践活动,颇为放松。得知自己成绩是省状元后,她觉得非常不可思议。注重实际;数学老师思维理性,脚踏实地;英语老师洋文飘洒,青春激扬……

以学生为主体的多元教学模式,实现了课堂效益化。高二时,赵仪参加大学英语六级考试,成绩高出及格线199分,并获希望之星英语风采大赛山西省特等奖、全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛一等奖。

浸润着浓郁的校园文化,太原五中以“成就教育”为核心,注重开拓学生视野,培养“身心健康、基础宽厚、全面发展、富于创新”的毕业生,着力形成学生一生发展的动力。在开放、包容的成长氛围中,赵仪如鱼得水,自如挥洒,创新力、协调力、力得到发挥。

2007年,赵仪开始参加太原五中模拟社团,并作为该校代表团的一员赴美国哈佛大学、普林斯顿大学、大学、复旦大学参加了中学生模拟大会。虽说模联整个过程只是模拟,但非常讲究秩序性和真实度。工作期间,赵仪全力起草文件,用英文流利演讲,充分表达自己的思想。在扮演各国外交官的体验中,她学会了关注人类面临的、、、水资源等问题,也懂得了谈判、协商的重要性;在辗转各地参会的过程中,她结识了许多的同龄人,深知天外有天,人外有人;在培训会员、完善社团机构的实践中,她积累了授课经验,历练了组织能力。2008年,她获得中学生模拟大会立场文件奖和模拟风采奖。

赵仪还担任校学生会团成员,班语文课代表和卫生委员。她在校刊《流火》上发表英语文章,和同学一起创编班刊《玖玖回味》。从提出创意、选定刊名、邀人写序、我稿件到组织成册,在为集体奉献的同时,自己也成长起来。

参加大学自主招生,赵仪是山西省笔试名,面试成绩更居全国榜首。几位北大一致给出赵仪分,他们无不惊诧:山西的中学生思想竟然如此多元化、化。

重在平时功,终为千秋业。承载大爱、大气、大志、大梦与大任,赵仪心怀感恩,执著前行。


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