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1、结合军训的实际,论述大学生军训工作开展与素质教育的关系;对我校新生军训工作和军事理论课的授课有何一、学校军事化管理总则:学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行军事化管理。

2、军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

3、在军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。

4、为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。

5、二、成立军事化小组办公室:办公室小组:组长由、教官队长担任;成员由潜意识军事教育教官、学生处、年级组、保卫处等组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。

6、办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。

7、协 官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班,协助教官的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。

8、三、军事管理人员的组成及职责:1.潜意识军事教育派军事教官若干名,并由学校备案,担任学校的排长和大队长。

9、并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。

10、2.学校值班职责:(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。

11、(2)配合教官督促学生做好就寝准备。

12、(3)熄灯后和教官一起进行查铺。

13、(4)协调和处理学生夜间出现的问题。

14、3.教官职责:(1)早晨督促学生起床。

15、(2)带领学生出早。

16、(3)进入各宿舍检查内务卫生。

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