英语考前突击作文高考 英语高考前突击一个月管用吗

如何应对高三复习的想法与做法英语作文

1．做好精密的，在整个复习过程当中严格执行。

高三学生面临着高考的巨大压力，可以说，时间紧，任务重。作为一名高三的化学科任教师，应有和义务来指导和帮助学生搞好复习工作，使他们取得较好的成绩，以合格高中毕业生身份接受高校的挑战。

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期初，任课教师通过集体商讨，制定出本学科的复习，并选定好一本复习资料；然后据本学科的学科特点和内容，确定好每位教师应具体负责的内容，章节内容要落实到人，目的、要求要具体明确。所有做出后，印发到各班，分发到学生手中，使学生做到心中有数。

2．精讲精炼，避免陷入题海中。

高三复习，做题避免不了，但易陷入题海中，整天做题、讲题，然后再做，学生没有理解深化的过程，很难把知识掌握到位。物理学家卢瑟福带，问之：上午干什么？答：实验室；又问之：下午干什么？答：实验室；复又问之：晚上干什么？答：实验室；卢瑟福追问了一句：你整天都在做实验，那你什么时间进还是回到原来的，如果你词汇量够，阅读当然就容易啦。。行思考呢？没有思考，也就不可能有深化的过程，更谈不上提高。为了达到精讲，教师必须要钻研大纲，熟悉教材，把握知识的重难点，删去偏、难、怪题。让学生把精力都放在基础知识的掌握上，能力的提高上。教师在组题时，可挑选一些比较好的试题，但尽量不要用成题，原题，及使用，也要在原有基础上加以变动，要有创意，内容上要尽量涵盖所有的知识点，一则使学生不会感到枯燥，二则也提高了教师对知识的把握精度，编题的水平，虽然教师要付出相当大的工作量，可会节省下学生的更多宝贵时间，同时，大大地提高了复习的效率。这样也就避免了各学科间相互抢课，挤占时间的现象的出现。

针对所学知识中重点、难点、疑点问题，可进行专题化训练，要练到火候：练速度、练准确率、练答题技巧，练用语言表达能力，练分析问题的能力，特别是在有限的时间内。

让学生具有实战能力。

为了做到好生吃不饱，生消化不了，安排好时间同时考同一学科，一定要全批全改，一定要严肃认真，一定做好试题的分析准备工作。然后根据学生成绩不同，分不同层次，把学生集中在一起，由教师进行专门的试卷讲评。对于层次高一些的学生，重点分析完试卷后，针对存在的问题，要进行高层次的深化，进行一题多解，一题多变，多题一解….好学生吃饱吃好。对于中等学生，讲主干知识，使之成块、成网，成系统。对于生，重点放在基础知识上巩固上，同时，还要对学生进行针对性的辅导，补课。

5．强化实验教学，使学生进行快乐学习。

化学是一门以实验为主的自然学科，知识的理解和掌握都通过实验来实现的。因此，高三复习阶段，可以把一些代表物质的性质，设计成一整套的实验，学生通过自己亲自动手实验，达到了掌握知识，培养能力的目的。在头脑中形成一个清醒的认识思路，找到了解决问题的方法。同时又培养学生主动学习的意识，研究探索的意识，相互合作的意识。

6．自由复习，给够学生适量的自由学习空间。

7．经常进行学法交流。

学习方法的交流，并不是简单地学生提前打好底稿，到台前一念。这样做的效果并没有多大，重点并不突出。为此，定期举办学习、笔记展览，试卷自批记录展览；学习经验：把易混易错的问题整理成小册子，随身携带，一有空闲，便翻阅察看，强化记忆。

8. 教给学生学习方法。

通过作习题后，反思所涉及到的知识点，每解答完一个题目，思考此题所涉及到的化学基础知识，使知识点和题目挂钩，达到夯实基础，又可优化知识式结构的目，便于知识的消化、贮存、提取和应用。反思解题的思路和方法，一道试题，做完以后，思考，还有其他解法吗，那一种，若更换某一条件，此题又如何解答呢？解题思路是否正确、严谨，能否引出一类题的解法，强化解题能力提高解题效率。反思解题过程中的失误。解题时，走过那些弯路，犯过那些错误，又是如何解决的，克服自己在解题中不足之处

9．有张有弛，鼓舞士气。

学习紧张，在高三是避免不了的，但不能总紧张，这样做的结果会适得其反。为了放松学生和老师，定期举办卡拉OK赛，班级间的球类对抗赛、挑战赛，篝火晚会。。。。。。放松学生的心情，放松学生的身心，使学生始终保持旺盛的精力，投入到学习之中。

临近高考，紧张的心情师生自不必说，为能在高考中减少失误，考前的动员是不可少的。首先让学生定出自己的目标，可是当地高一些，激发自己的潜能，同时，有学生降低期望值，保持一种良好的心态迎接高考。其次，班级和班级间进行大挑战，学生和学生间大挑战，用以激发学生的斗志，树立起学生必胜的信心。

10．仿真考试势在必行。

自由复习结束后，按以往的复习方法，学生也就直接进入了高考，这样有部分学生很不适应，从自由状态到高度紧张，“落”太大。为此，自由复习结束后，再进行2次高考仿真考试，要求试题的量、难度、都要接近高考，考试的程序必须按高考的要求进行：时间，学科 、监考的安排、答题卡的使用...等等，以此调节学生的生物钟，能够随上高考的步调，能够很顺利地进入高考实战状态。

我也高3了,别紧张.

李华为什么没有考上大学

李华没有考大学的原因如下：

而高考中，其实最应该重视的就是英语的学习。

如果你的英语水平不是很高的话，是很难写出一篇优美的英语作文的。但是如果你的英语水平，经得住考验，那么你的文章会和其他人有很大的区别，监“赤橙黄绿青蓝紫，谁持……”这位正摇头晃脑地大声背诵着，像位私塾先生，却被后桌来了个当头一棒：“笨蛋，今天不考这个，考单元！”“啊？”对于这位“笨先生”来说，这的确是个重重的打击！只见他神色沮丧，为自己白白耗费掉的时间而惋惜。5秒钟后，他又重新振作起来，高诵着：“‘马踏飞燕’是东汉时期的……” “丁零零——”上课铃响起了，“啊！”全班惊呼——为什么这么快就上课了？这才复习了一点儿，而且越复习越糊涂，还真不如不复习呢！容不得多想，语文老师已夹着一摞厚厚的可怕的考卷跨进了教室。考老师一眼就能看出来你英语水平是怎么样的。所以说英语是拉大分高考英语作文范文示例 一、设你是一个农村学生，进程看到河水被污染，请写一篇议论污染的日记。的重要的一门功课，而英语中最重要的就是英语作文是拉大英语分的重要的部分。

在高考的英语作文中，往年来一直都是考的同一个名字，李华。但是二零二零年作出了改动，年年高考的李华终于在2020年上了大学。这种改动其实是不错的，因为如果每年都考同一样的人物的话。

那么高考生完全可以在考前的时候突击背几篇英语作文，背几篇英语的题材，考试的时候直接套用。

所以说今年的英语考试完全打了所有人一个措手不及，他万没想到，万年高考的李华竟然考上了大学。所以说，高考出题也不能是一成不变的，需要依据考试大纲融会贯通，这样出出来的题才会更加的有意义。

马上英语考试了..我英语基础挺的··请问怎么突击复习一下能让我考试关 ..求方法

我双手颤微地接过试卷，回到座位上，黄老师按往常一样分析着试卷，可我的心已被“不合格”三个字完全震碎了，我根本不敢抬头，好像每一个人都在以鄙视的眼光望着我：哼！xxx69+7分！你也太了吧！我真想让自己在这个可悲的世界上消失。我心中还是默默地反思着。

现在来问这个问题是不是晚了？英语是靠平时积累的，临时抱佛脚不管用。

I went to the all city far away from village to buy some books this morning. What I saw there surprised me very much. There is a river in the city. The water in it is dark and ells terrible. It is polluted with chemical waste from factories. There are many all factories along the river. The worst one is the factory . It pours waste water into the river day and night. Fish can’t live in such a polluted river and neither can people swim in it. I wonder why people don’t care about our environment. We should do soming to reduce pollution.

不过还是有些考试技巧你可能用的上。

如果听力相对来说好一点，那建议你听力一定要认真做。笔试部分把时间多用在相对拿手和分值大的题上。如果有作文的话先写作文。然后做阅读理解，篇一般最容易，所以不能放弃，一篇如果看不懂就先空下来。接下来做完形填空，边读文章边凭自己的感觉选。

，一定要保证交卷前你的填满了，这点很重要。

祝你好运

你们多大了，就考？

其实，这种考试最重要的是背单词，词汇量是最基本的，语法什么的又难理解又难背，背了也难掌握，你可以先从单词下手，多听些磁带什么的，找些语感，然后多读课文，找到读课文的感觉，就是句子搭配的感觉。这样就算不会语法也可以有点信心的猜。。

从实力的角度看，就要花时间了，要很认真听懂的一个个知识点，然后要多做题，才可能记住语法，其实我觉得语感最重要的啦，然后阅读这块，就是多练，练的多了就知道该怎么做了，而且一定要先看题再看阅读，一般都在文中，，

董宇辉高考英语作文考前背诵30篇怎么样

大学里学英语就像是八仙过海，各显神通，尤其是在信息咨询爆炸的时代，不怕找不到英语学习的素材。VOA、BBC稍微想把英语学得像样点的肯定都听过，都有过去英语角围着老外问东问西的经历，chinadaily也都买过，更是最起码检验标准，美剧电影更成了提高英语美其名曰的口号，各种各样的考试培训让大家趋之若鹜3．强化训练，突出学生的基础知识和技能的考察。。天天看着图书馆里一堆堆人从早到晚捧着红宝蓝宝GMAT狂啃的大有人在，英语学习对我们来说真是痛并快乐着。虽然别人认为自己“英语不错”，我也深深思考过什么才叫“英语好”？

好。董宇辉老师出版的《高考英语作文考前背诵30篇》书籍，知识齐全，价格便宜，非常好用，是很好的书。董宇辉男，毕业于西安外国语大学，曾任新东方英语教师。东方甄选直播间主播。

考前：30组英语作文高级替换词

28.scholarship= fellowship

马上就要进行英语考试了，怎样才能在茫茫考卷中脱颖而出，拿到可喜的高分呢?把你在写作中常用的中学生词汇舍弃吧，替换几个高级词汇会让阅卷老师眼前一亮的!在临考前为大家整理了一些高级替换词，有需要的同学赶紧收藏，是记下来用在作文中才是王道哦!

英语作文高级替换词 ：

考前冲刺 ：

考后关注 ：

1.erous= perilous (very erous, hazardous(erous, especially to people's safety and health)

2.nowadays= currently

3.only= unique (the only one of its kind), distinctive;

4.stop= cease (if soming ceases, it stops happening or existing)

5.part= componen t (the components of soming are the parts that it is made of)( h

6.result= consequence (the results or effects of soming)

7.obvious= apparent, manifest

8.basedon= derived （fromcan see or not them very easily)

9.so= consequently, accordingly

10.quite= fairly

11.pathetic= lamentable( very uncomfortable and disappointing)

12.field= domain (a particular field of thought, activities or interest)

14.whole= entire (the whole of soming)8

15.wet= moist (slightly wet), damp(slightly wet), humid(very damp and hot)!

16.wrong= erroneous (incorrect or partly correct)

17.difficult= formidable

18.change= convert (change into another form)

19.typical= quintessential (this word means represent a typical example of soming)

20.careful= cautious (very careful in order to oid er), prudent(careful and

sensible)

21.ability= capacity , capability(the same as ability)

22.strange= eccentric (if some one is eccentric, s/he behes in a strange way, or

his/her opinion is different from most people)

23.rich= affluent (if you are affluent, you he a lot of money)

24.use= utilize (the same as use)

25.dubious= skeptical (if you are skeptical about soming, you he doubts on it.)

26.satisfy= gratify (if you are gratified by soming, it gives you pleasure and

satisfaction)

27.short= fleeting , ephemeral(if soming is ephemeral, it lasts a short time)

29.angry= enraged (extremely angry)

30.elly= morous (used to describe an unpleasant ell)

以上就是为大家提供的英语作文高级替换词，希望对您有帮助，想要成功拿下英语，您还需储备更多考试技巧，您想要的都可以在本站找到，只需按 CTLR+D 收藏并持续关注本站，将竭诚助您考试一臂之力!

考试特写作文

1. 点面特写试卷发下啦作文300字 教室里的同学们有的满脸笑容，有的坐在原位发呆，有的则低者头细细地哽咽。。这都是因为试卷发下来.

在一个角落里，有一个人拿着一张试卷，眼睛直勾勾地盯着它，评分栏目上刻着一个刺眼的分数：77分.那个人就是我，想起当时在填这张试卷时觉得是那么的得心应手.哎，也许就是因为这得心应手让我放松了警惕，而陷入了粗心的圈套.

回到家里，家人投来了责备的目光，受过严厉的责骂后，总算无奈地给我签了名.我又垂头丧气地走在学校的路上，那刺眼的77分不时地敲打着我，我知道我不能再这样下去了，不能让“粗心“再这么逍遥法外！我提醒自己，竟然要与这么个狡猾的家伙作战，那么就更要打起精神.于是，我坚定地定下了这个决心.

这一次考试，77分对我来说是一次失败.但是，我不怕它，因为我决定让它成为我进步的动力！

2. “考试”为话题的作文

考试前 彭丽云 “同学们，吃完早餐后请把桌子拉开！”语文老师扔下这一句话，便走开了。

这句话是要进行考试的意思呀！如果语文老师没有突然公布这个消息，如果不是课间，如果老师的喊声没有把全班同学吸引过来，就不会有如此惨景：全体同学一齐惊异地张嘴做“O”形，同时微闭双眼，瘫在桌上做昏迷状。片刻，一部分同学仰起头，似乎清醒了，便半信半疑地向“消息灵通”的语文科代表打探：是否传圣旨？然后目光直视着科代表的嘴，极希望从中吐出一个如人意的词。

然而，让他们大失所望，这次的确要考试。呜——几乎又是同一时刻，所有同学都以平生最快速度翻开书，大呼小叫着：“我还没复习呢！这首古诗，我还不会背，怎么办？”“哎呀！《示儿》的作者是谁？”……开始了，紧张而无序的复习。

这节课，我们考试…… 评头品足 《考试前》一文，小作者对全班同学考试前十分钟“临时抱佛脚”式的突击复习场面进行了精彩的描述。文章既铺开面写整个教室紧张的气氛，又聚焦个别点特写某一位同学的出奇表现。

这样“点”、“面”结合来写，可以说深得场面描写之法。 考试 吴懋阳 夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。

月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已进入了梦乡，而我却怎么也睡不着。哎，明天就要期末考试了，我的心紧张极了。

（景物描写衬托紧张的心情。） 这几天来，我的神经绷得紧紧的，准备迎接即将来临的期末考试。

语文、数学、英语……忙得我不可开交。我全力以赴，准备考1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛出一个出色的成绩。

考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的话，这次暑就不准你玩。”

“不要怕。”我在心里默默安慰自己，语文85分，数学 90分，英语85分……想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到了九霄云外…… 这时，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮；月光也更皎洁，好像它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。

（景物变化推动叙述情节。） “该睡了，时间已经很晚了。”

我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢？那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个暑我也玩不成了呀！想到这里，我的心不禁开始颤抖起来，我的脑子全乱了。

这时月光不再像先前那样自由复习，并不是学生随便，它需要在复习之前，要求学生制定出切实可行的复习，一定要根据自己的实际水平和能力，并且保持均衡发展，不要偏科。复习的方法多种多样，但一定要有效。比如;把一年来的试卷进行分类整理，装订成卷，同时，还要把试卷中的错误及时进行纠正，找出原因所在，及时进行查漏补缺，突出重点，梳理知识头绪，把握思路。自由复习的整个过程，重点突出学生是在整理 理解、消化、提高的过程。千万不能又重新进行大量练习题的开始。皎洁了，变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了，叫人心烦。

（景物描写衬托烦恼的心境。）台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉。

夜已经很深，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事…… 评头品足 《考试之前》一文，小作者以景物描写衬托心理活动；写出了考试之前自己紧张烦躁的心情。在文章的开头、中间、结尾，小作者三次对深夜里月光和蝉叫声的描写，为全文烘托出了一种美妙的意境。

考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。 但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的。

它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被所淘汰。 如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。

面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？ 若你获得了成功，你又将获得一张试卷。

面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次。

3. 以考试为话题的作文600字采用镜头剪接法

天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。

早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心情也很好，因为今早的考试是一门的考试，也是我最有把握的一门——。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想着，真是越想越美。

不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过？我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，是“的生产关系”还是“的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。

我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢？忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填？我那位，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八-九是对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填？我问自己……

最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。

shaorunjia2001真心为您解答~~

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祝共同进步！

4. 写人的作文,要写特写,还要学印象最深的一件事

过了一会儿，黄老师抱着一叠试卷严肃地走了进来，我心中默默祈祷：可千万不要报分数呀！那我可颜面全无啊！可该发生的事还是发生了，黄老师还是报起了分数，唉，只好听天由命了！“这些是打优的同学：王博壑、封雨希……下面是打良的同学……下面是合格的同学……”看着黄老师越来越生气，仿佛在告诉我：刘扬洲你这次考得得很！

听着同学们的名字一个一个念过，我心里怦怦直跳：我呢？！我呢？！优的没有，良的没有！难道——“鲁涛、陈天乐、章鸿发……”这些同学的名字一一报出，看着黄老师手上的试卷越来越少，我的名字好像从人间蒸发了一样，还未出现。难道——不可能我是不合格？！这不可能！这不可能……“xxx69+7分”一个名字悲哀地报了出来，我仔细一听，似乎是我的名字，我好像从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布大峡谷，感到前途是那么黑暗、那么渺茫，我连作梦都想不到会有这么低的分数，真万分希望这是个梦呀！

69+7分，这个我作梦也想不到的分数，竟然出现在了一次期中考试上，也许是我粗心，也许是我不抓紧时间……总而言之，书到用时方恨少，如果我不努力的话，到升初中时我就只能交白卷了，人生的道路上有太多的挫折了，如果我在这儿倒下，那我连搏一把的机会都没了，我应该爬起来才能成功，发誓一定要上好每一节课，认真学好每一点知识，努力努力再努力，考上一个好初中！

5. 难忘的特写镜头的作文

难忘的特写镜头生活是五彩的，也是五味的，就像五种调味料一样，每种味道都有自己的特点：生活中有许多你没有注意的小镜头。

他能令你感受到一丝丝独特的韵味，细细品味，亦令你有无穷的回味。冬天的一早，一如继往地赶赴学校途中，一个个旬已为常的景象又一次的映入眼帘。

而天空中的飞鸟也在唱着似乎在评论，似乎在比美。为这场演奏会又增添了一丝韵味。

田间，农民伯伯们在为插下的秧苗施肥浇水，看着他们脸上那斗大的汗珠，立刻体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

总会让人们对饭菜的浪费而后悔。

看着他们脸上那斗大的汗珠，就觉得得到远比付出幸福。不知收获后的喜悦与快乐，这也算自己干的 。

6. 麻辣烫的特写 作文300字的

作文还是自己写的好，因为写好了作文就是等于学好了语文，作文是语文重要的核心，当作文写好了语文成绩也就自然而然上去了。

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

7. 求一篇关于期末总结的作文,800字

吥倁吥觉，一个学期又这样过去了。再过两个月，就要升初二了。想起这个学期，我收获了多少，错了多少，可能记不起来了，不过，不要紧，只要下个学期 不再犯错，更加努力，还能走向一条光明的道路。

这个学期中，我在期中考取得的全班，不过，我觉得很多人都赶上来了，在这次的期末考中，我觉得我自己真的很没用，我觉得不可能再有全班了，因为我英语已经输了。英语有很多题不会做，不过，数学我还是行的，可能是我喜欢数学，也很注视这一科 ，所以我根本不怕数学，还有，我本来不喜欢思品的，但是，我很在乎这次的思品考试，因为我知道，不管思品多无聊，学起来多烦，但是，这科是最容易拉分的，如果这个送分的科目也放弃，那样，怎么有好成绩。不知道为什么，我喜欢英语，但是又学不好，平时才有六十几分，这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力，完形填空，还有阅读，这是因为我少做过这些题。

我真的觉得，我在这个学期，状态真的不行，不过，初二了，我要跟努力ㄋ。

8. 写老师作文600字要容貌特写和事情

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，"黑锅"被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像般射向大地……看着这暴雨如注的天气，大家都说："老师肯定不会来了."于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！ 老师不仅热爱自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时，由于过度紧张，我犯了老毛病——抽风.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上， 我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热得一丝风也没有，柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累，又背着这么重的我，再加上这当头的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，"小伟，你再坚持一会，快到了."老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住泪水，点点头.老师又重新背起我，迈着艰难的步子，顶着炎炎烈日，一步一步向前走……看到这幅情景，我再也忍不住了，泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己，狠自己为什么要生病；为什么要让老师这么辛苦；为什么……烈日啊！你躲一躲，别让我们的老师汗水再流；风儿呀！你吹一吹，吹去老师的疲劳，别让她再受累……这，就是我们的老师，一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师！ 啊！这就是我们的老师，她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的，但却又不平凡，我爱我的老师，但我更爱她那平凡之中显出的伟大。

9. 由考试想到的 350字作文

这一学期马上就要结束了，我们也迎来了紧张的期末考。经过一轮复习，我们开始了场期末考试。不久， 次期末考试结果出来了。结果让我又意外又惭愧。

那天，大家怀着紧张的心情准备着聆听考试结果。老师一脸怒气地走了进来，“同学们啊，这次考试的题目和你们以前讲义上做过的几乎一样啊！可你们竟然考得那么地，真是另我太失望了。我先从后面发起。”同学们，有的低着头，不敢迎视老师的目光，生怕自己考太，生怕下一个叫的就是自己；有的一脸平静，胸有成竹，仿佛胜券在握似的；有的在窃窃私语，讨论着，猜测着自己能有多少分；更有的笑哈哈，好像一切对他来说已经无所谓了。随着一声又一声的报数声，“李志楠89分，方旭浩80.5。。，接着剩下的是90分以上的同学。” 我的心终于松了一半，“哦，还没报到我。。”当听到老师说，“XXX。”的时候，我那松了一半的心又紧绷了起来，随着那声“92”，我的心跌到了谷底。唉，我叹了一口气，接过了试卷，总觉得自己太不争气了，我原本希望自己能考95分以上的。

仔细地分析了一下试卷，我发现这些题目好些都与原来的一样。因为昨天的分心，上课的闪神，让我那一分分都流失了。哎呀，真不应该啊！上课时，我应该全神贯注的，不该分心开小的。下次一定要注意！

2022海南高考英语作文押题 可能会考什么题目

街上，车水马川流不息，从堵塞的路面上不时地传来一阵阵汽笛声。在风中回荡，似乎那一辆辆各异的车与，在开着一场别开生面的演奏会。

2022年高考前几天，大家要坚持认真复习，也要调整好自己的应试状态，可以适当做一些考前练习。整理了2022年海南高考英语作文预测题目，供大家练习写作，赶快来看吧！

2022海南高考英语作文押题

设你是李华，你在美国夏令营认识的朋友Mike给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。请你给他回一封信，告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题，并提出一些建议。

参考词汇：沉溺于be/become addicted to 网瘾：Internet addiction

2022江苏英语作文押题范文

Dear Ja4．深层次地讲解试卷 。ck,

I am glad to hear from you. As your close friend, I’d like to talk about the harm of Internet addiction to you as I feel worried to know that you he wasted lots of valuable time playing the Internet s.

As we know, the Internet is a convenient tool to improve our knowledge and skills. Howr, our life will be greatly affected if we are addicted to it. For example，your grades may go down and your health will be going from bad to worse. To make things worse, it can also damage the relationship with your family.

So I think it is high time that you got rid of the bad habit. It is a good idea for you to read some meaningful books and do some physical exercise.I am looking forward to hearing your good news soon．

Yours,

Li Hua

求一篇2000字的作文：学习英语的得与失（汉语）

中午，老师又因为这个分数而找我谈心，我知道老师对我的期望很大，对我的学习也很关心，所以我又下了个决心：不让老师，家人以及我的朋友失望.

受z同学，不禁让我对自己的英语学习好好反省一番。

Z同学说他的许多朋友，在英国的在的，即便是英语说的非常fluent，有的人还是很的translator，但z同学说他基本上没遇到过英语讲得很“道地”的，而是很流利的chinglish。他还说，甚至在的高校里面，即使是英语专业的课堂上，许多老师本身的就是incorrect的。所以这就是他为什么来学中文，即使在伦敦现在有很多人讲授汉语。

这话说的当时让我那叫一个郁闷啊！！！敢情我们吭哧吭哧学了这么多年从一开始就是chinglish！也对，看z同学的中文就知道了，人家用汉字发起短信来，速度简直刷刷的，讲起话来还动不动用成语，还都用的挺对——他呆了还不到一年啊！z同学的建议是地道的英语pronunciation最重要，还声情并茂的举了个例子。最简单的一句：how are you today? 如果你把重音分别放在不同的word前，传达的意思和信息不同！是客气的寒暄，还是期望有所回应的互动，还是出于真诚的关心，全在语音的轻重把握之间。

想想在我们学习英语的时候，很少有人在意这样的细节。在口语学习的时候，如果我们被强调要注重句式表达的流畅，调理逻辑的清晰，强调发音的正确——这样的老师已经是少之又少了。再历数我听过的讲英语的人，真正让我听起来像神经一样舒服的，就数王强老师还有口译班的冬雷老师让我有这种感觉，还有就是bridge的一个sponsor.身边有不少考G考托分数还不低的同学，但口语听起来terrible还夹着乡土音的不乏少数，但的确流利语速甚至还很快。

反省自己学英语的经验和弯此刻，教室里人声鼎沸，无一人玩耍，都一本正经地捧着书，睁大双眼，都想在这短短的十分钟内复习完所有的内容。也许这时，只有我们班的同胞在争分夺秒吧！要不，怎么别班同学都堵在门外围观，致使交通堵塞，认为有什么新鲜事？倘若老师来“视察”，定会令他满意至极——他的学生多好学！殊不知，这是为考试所迫。路：

自己的英语启蒙学习是在5岁的时候，在同龄人中算是早了。当时台有个大型英语学习节目叫《马泽的故事》，讲的是一个吃clock的长得像史莱克的巨型人来到宫廷中的奇遇。我妈买了的教材和磁带，让我跟着电视学发音，她给我讲语法和单词，没事就让我拿个walkman听磁带外加背课文，每天还检查。我爸说连“啊波次得”还没学会呢就天天abcd的。的确，我上一年级刚学汉语拼音的时候，真是分不清楚。就在我逼迫下在学完了4套教材，以至于三年级到六年级学校教英语的时候，课本对我来说简直太简单了，但又不能因为英语跳级。因为背了很多，所以特喜欢说，觉得自己口语好得不得了。现在看来，其实也就是那几个句子颠来倒去的说，不过熟练罢了。4年级，学校让我去参加全市的英语故事演讲比赛，离比赛还有三天老师才知道通知，于是匆忙找了篇《白雪公主》和《仲夏夜之梦》少儿版让我赶鸭子上架。我居然还得了全市三等奖。总结起来，这个阶段是让一个小孩子对英语有不排斥的感觉，还能尝到点甜头，有基本的兴趣。也让我有那么点语感的feel和悟性，虽然起步是出于我“逼迫”。

到了初中，由于学校与美国和澳大利亚的学校有一些交流项目，初一初二的时候还有外教能跟我们交流，学校资源比较丰富，给我们的机会很多。英语对我来说依旧是轻松又有趣的，仰仗着以前的基础，英语依旧保持着很好的水平。到了初二下学期后，基本上转向了应试，面临中考。初三时班里转来个叫diana的女孩，跟她妈妈一直在英国，因为她妈工作调动回国。后来成了我跟popo特好的朋友，虽然我当时英语算不错了，但是跟她就不是一个级别的。外教跟我们交流的时候，她说出来的英语就像不动脑子脱口而出的。因为在特喜欢戴安娜王妃，给自己起了个跟她一样的名字，还带了一堆与戴安娜有关的各式各样的画册、英国小报、杂志回来，无聊了我们就偷着上课看小报，看不懂的句子她就给我翻译，次见识西方开放大胆的小报让我挺目瞪口呆的。回过头来看，虽然初中三年英语成绩在年级总是名列前茅，其实并没有明显的提高和拓展，更多的是跟着学校的课程按部就班。

全面退步的是高中阶段。英语老师king讲一口天津味儿的英语，上英语课永远是从学号1开始读单词念课文；讲语法则是抄书或找人上黑板写例句；习题课永远是拿本教辅念。本来围着高考指挥棒转的应试高中教育，英语学习本身已经偏离方向很远了，再加上king孜孜以求的“毁人不倦”，我们班英语成绩在高三之前一直是全年级倒数，而我对于英语的兴趣一度跌到谷底，基础知识千疮百孔，更不用说什么拓展提高了。以至于我到高三才把一堆从句啊、分词结构啊、主格啊之类的东西搞懂，前两年算是白学了。最终，这位king在我们全班同学的“”和家长打到室的投诉电话双重重压之下被炒了，换了一位早年留美，常年给区长当翻译的特级教师任sir。任sir背负力挽狂澜的重担，我们班咸鱼翻身，高考英语考了129，不高也不低。但是，经过高三一年恶补之后的英语仍像地基不牢的高楼，底盘不稳。口语、听力退化的尤其。

拿我自己举例。狠心拼拼应付考试应该是没啥问题的，chinadaily以及浏览一般英文原版书、说明、网站是没啥太大障碍的，但如果像、economist有深度、甚至夹杂大量隐喻、个性评论的文章，能够准确毫无障碍的体会到作者的传神辛辣的笔锋还是有很大距离的。在我跟许多native speaker 交谈的时候，基本的daily talk是没有问题的，而如果能深入的表达你自己思想，脱口而出仍需要磨练。虽然听bbc、cnn可以基本上听懂80-90%，但是回到生活中，当两个native speaker用很生活但确生动的英语交谈的时候，你会发现你的听入与反应之间仍旧有间隔，甚至有很多你听不懂。就像zander说，ocean这个词在他和英国人聊天的时候，可能会用隐喻来表达，以显得对话人的生动幽默。他换了个说法，我听起来就有困难。王强老师也说过，他刚到美国一出机场，原本在国内的自信心立刻全无，即使是街头的乞丐都说着一口及其地道但对你而言是极其陌生的美国俚语和俗语。换个角度想的话，我们日常生活的交流会有多少人用像《联播》和播音员那样的语言交谈呢？所以，BBC也好，VOA也罢，只是最基本的但必备的听力训练。记得口译班上，杨sir每天给我们放一段特短的录音，磨我们的耳朵，让全班把听到的这句话写出来，几乎没人听懂里面说的是什么。后来才知道是他伦敦市集里录下的小贩吆喝声，反复吆喝的是：“水果很新鲜，xx钱一磅！”杨sir让我们猜这人的身份，说实话，我当时听的感觉是那声音听起来特像咱们国内收和收废品的，但就是听不懂叫的是什么。我想说的是，这与我们听到的标准的bbc就完全不一样，但却是最鲜活、最实际的英语。

英语好不好，在我看来，取决于你学习和应用它的目的和范围。如果把英语当作工具来用，彼此能达成基本沟通就可以了，流利足以。就不一定苛求唯美的表达和精准的发音。但如果你希望自己的语言，让别人听起来是种享受，让刚认识你的人就觉得你有非凡的人格魅力，接受过精良的教育，能让自己更有威信、被委以重任，那流利的英语是远远不够的。而考试的高分也仅仅是让你在更扎实的平台上具备向上跨越的基础。

虽然zander的话有点我，但我的确认同他说的是对的。发音很重要，冬雷老师跟我们强调最多的也是让我们坚持按照意群大声朗读；杨sir说我们的境界是要修炼到靠自己的声音迷倒考官，而的方法是听译后听自己的录音，如果你自己都不忍心听下去，就知道考官听你的录音有多刺耳了。我目前还是强人意。

所以要尝试着将触角伸的广一点，电影、杂志、文学的、商业的、学术的、的民间的话语都要接触，甚至是话。接触多了，不愁没有英语思维。想学好英语要首先推开一扇扇窗，善于看外边的世界，而好的英语反过来又可以为你开启一个更广阔更美好的世界。Word to world, need a L，that is language.

NND，就算不是纯种地道的伦敦音，俺锲而不舍向标准的伦敦音迈进还不行吗？记住学英语是一条不归路就对了，而语言的背后不仅仅是语言那么简单。

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考前怎样突击英语

有一点要注意，拿不准的题不要急于懵填上，先选出备选，下面我会告诉你是干嘛用的。

2:多说,尽量找英语另一个深刻的体会就是，英语学习既要短期突击又要细水长流，如果你花一段时间将自己的英语各方面提升到一个很高的高度，但若一段时间疏懒，它会以一个让你倍受打击的速度滑坡，这个教训我是深有体会，如果按照我幼时起步阶段的英语水平坚持下去，我的英语不会到现在还是这个样子。这和如果你很长时间不写汉字手不灵活提笔忘字，词语会干涸，思维会短路是一个道理。好的人或者外教,有条件也可以到,尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞

3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解

4:掌握语法的大致架构，了解语法的语类、时态、语态、句子结构等，即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中，如果发现自己缺少某一部分的语法知识，停下来，打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握，结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法，而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法Sun Shine 的感言： 谢谢了啊 但是俺要突击法 2008-12-06

董宇辉英语作文考前背诵怎么样

有历年的题不？不做没关系，研究一下历年题目的abcd的分配情况，如果abcd选项都不多一样多，那你考试的时候也要保证你的abcd四个选项分配均匀才可以。这时候就需要你把你所选的都看看是不是基本一样多，一般情况总会有某项选的少，这个时候你就可以看看拿不准的题目的备选，如果备选的有你在答题纸上选的少的，那就毫不犹豫的选上。

董宇辉出版了一本书:《董13.appear= emerge (come into existence)宇辉高考英文作文-考前背诵30篇》（东北师范大学出版社）。

这是董宇辉现有出的书，2019年高考陕西高考7个英语作文满分，2个是董老师的学生，足以说明董老师教学质量，这本书给高中以上同学，学会更好把握高考作文，加油，同学们。